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Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-國(guó)標(biāo)人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末課外閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題及答案
一、閱讀下面的一段話,然后做題。(10分)
最早的鏡子是水面,后來(lái)人們發(fā)明了青銅鏡。中國(guó)古代的青銅鏡是十分著名的。估計(jì)已有一千八百多年的歷史了。不僅在國(guó)內(nèi)普遍使用,而且還銷往日本、朝鮮等。唐太宗李世民有句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興衰,以人為鏡,可以知得失矣?!边@里的“以銅為鏡”指的便是青銅鏡。
在埃及,也很早就有青銅鏡了。此外,歐洲人曾造過銀鏡,俄國(guó)人制造過鋼鏡。然而青銅鏡畢竟太過晦暗,銀鏡太貴,鋼鏡又太容易生銹?,F(xiàn)在人們使用的這鏡子,都是又亮又大的玻璃鏡。
1.上文說(shuō)明的中心是()。(2分)
A.青銅鏡B.各種鏡子C.鏡子的歷史
2.用文中的詞語(yǔ)概括下面鏡子的特點(diǎn)。(4分)
(1)青銅鏡:_______________(2)銀鏡:_______________
(3)鋼鏡:_______________(4)玻璃鏡:_______________
3.“以人為鏡,可以知得失矣?!蹦阍鯓永斫膺@句話?(4分)
____________________________________________________________
二、閱讀古詩(shī),再完成后面的試題。(14分)
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。
1.用“|”標(biāo)出朗讀停頓。(4分)
2.事情發(fā)生的時(shí)間是_______________,地點(diǎn)是_______________。(2分)
3.寫事的詩(shī)句是:_____________________________________________。(2分)
4.寫景的詩(shī)句是:_____________________________________________。(2分)
5.這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的感情?(4分)
________________________________________________________________
三、閱讀短文,回答問題。(24分)
麻雀
也許你不會(huì)注意到它,但當(dāng)它飛到你面前時(shí),你會(huì)突然感到它是那樣可愛。它有著一身嵌有斑點(diǎn)的羽毛,一對(duì)時(shí)常拍打的小翅膀,再加上那擺動(dòng)自由的小尾巴,湊成了一個(gè)可愛的它。
春天不知不覺地走來(lái)。當(dāng)春雷還沒有敲響的時(shí)候,花兒已經(jīng)開始打扮自己。柔柳用它纖細(xì)的枝條向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。小溪也亮開了歌喉,用甜美的歌聲送走了嚴(yán)冬。啊,就在這里,它也來(lái)了,舒展自己的羽毛,展翅在藍(lán)天上自由地飛翔。
春光下,它隨著微風(fēng)調(diào)皮地飛來(lái)飛去。時(shí)而飛到這兒的屋頂上;時(shí)而飛到那兒的院子里;時(shí)而高興地圍著樹頂轉(zhuǎn)圈圈;時(shí)而歡快地在路邊蹦蹦跳跳。有時(shí)它找到了食物,先繞著食物跳來(lái)跳去,直到它高興夠了,才美美地吃起來(lái)。還有的時(shí)候,一大早兒,我還沒有起床它就來(lái)了,站在屋頂上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在催我起床。
它是誰(shuí)?它就是麻雀,活潑可愛的麻雀。它那嘰嘰喳喳的叫聲,多么像一首動(dòng)人的春光曲。
1.用“——”畫出一個(gè)排比句。(2分)
2.用“~~~~”畫出文中的沒問句,并說(shuō)說(shuō)它在此起到什么作用?(4分)
__________________________________________________
3.認(rèn)真讀文,說(shuō)說(shuō)是從哪幾方面來(lái)表現(xiàn)麻雀的?(4分)
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4.這篇短文表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分)
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5.把你最喜歡的一個(gè)句子寫下來(lái),并說(shuō)說(shuō)你喜歡這個(gè)句子的理由。(5分)
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6.模仿短文的寫法,描寫一種你喜愛的動(dòng)物。(5分)
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四、閱讀下面的文章,然后按要求回答問題。(30分)
朝霞和日出
天亮了,東方天際露出魚肚的顏色,漸漸地魚肚變成淡紅色,好像人們喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)候,周圍的白云仿佛涂上了繽紛的色彩。啊,多么艷麗的朝霞!我真希望自己是一個(gè)畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來(lái)。
我爬上山頂凝望著那遙遠(yuǎn)的天際彩云在不斷地變化一會(huì)兒好像紅蘋果一會(huì)兒又好像紫葡萄一會(huì)兒仿佛又變成藍(lán)寶石珍珠彩玉瑰麗無(wú)比的朝霞變化莫測(cè)
沒有多久,火球般的紅日,從東方地平線上緩緩地升起來(lái)了。霎時(shí),遠(yuǎn)近的樹木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了晨曦,充[內(nèi)容來(lái)于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]滿了朝氣。尤其那草木枝葉上的露珠,像鑲了邊的金剛鉆一般晶瑩閃耀,好看極了。我第一次登山,真沒想到,日出的景色竟是這樣的美麗!
原野的清風(fēng)徐徐地吹拂著,我盡量呼吸著清晨的新鮮空氣,盡情地欣賞著清晨的美景,不由得喃喃自語(yǔ):“大自然啊,你多么美麗!”
1.從第1自然段中找出描寫朝霞色彩變化的詞語(yǔ)。(4分)
()→()
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