第15輯時代潮頭等10篇-2023屆各地高三?？甲魑脑囶}+精彩例文

第15輯：時代潮頭等10篇時代潮頭，理性發(fā)聲踏實地望星空，擊風(fēng)浪奔前程—能言緣擔(dān)當(dāng)，訥言需篤行潮頭登高我擊槳，不計名利助國興專精一事，斑斕人生憂為家國行，心藏萬民情擇一事堅守，染一身芬芳以“筆”寫“意”，以“意”立“骨”奮進新征程，自信新時代取財用財皆有道，人生取舍大道間學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——時代潮頭，理性發(fā)聲作文命題隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)世界成為一個相對低門檻的輿論空間，似乎人人都可以說上一嘴。而對于大部分人來說，網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界是現(xiàn)實的避難所，在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)言常常不再認真斟酌，加之面對面交流的語境缺失，人們常常只是以一己之立場片面地判斷他人之立場，從而情緒宣泄取代了基本的溝通。在這種氛圍中，個體易于盲從，易于被他人的欲望和表達裹挾。今天，我們需要什么樣的語言文字?或者這個問題背后潛藏著更深層次的問題:我們應(yīng)該重新思考當(dāng)代人如何更真誠而無負擔(dān)地面對他人和自己。無論是網(wǎng)絡(luò)世界，還是現(xiàn)實生活，我們都亟須更加良性的交流環(huán)境。在戲謔與自嘲之后，我們是否還能回歸自我，嚴肅思考并真誠地說話。請結(jié)合以上材料，以“新時代與發(fā)聲”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息;不少于800字。命題分析:可從網(wǎng)絡(luò)世界這個新時代環(huán)境下人們發(fā)言不再認真斟酌,易于盲從的角度分析,可立意為“新時代的發(fā)聲要謹慎以對”“發(fā)聲不可盲從”“不能用情緒宣泄代替真誠溝通”“理性發(fā)聲最可貴”“堅持獨立見解,拒絕被他人的欲望和表達裹挾”等。從我們該如何做的角度分析,可立意為“發(fā)聲需要真誠面對他人和自己”“構(gòu)建更加良性的交流環(huán)境,正確發(fā)出自己的聲音”“回歸自我，嚴肅思考并真誠地說話”等。不管怎樣立意，要注意切合材料。寫作時要有真情實感，切不可泛泛而談。佳作展示時代潮頭，理性發(fā)聲著名的網(wǎng)評人曾說：“網(wǎng)絡(luò)，絕對是上帝帶給人世間的最好的禮物?！钡拇_，網(wǎng)絡(luò)世界的公開透明讓所有的丑惡都無處遁形，掀去了多少人偽善的面紗，也使無數(shù)罪大惡極昭然于世。互聯(lián)網(wǎng)成了人們懲惡揚善的利器，但是“成也網(wǎng)絡(luò)，敗也網(wǎng)絡(luò)”，網(wǎng)絡(luò)世界里人人都化身為正義的審判者，以看似維護公平道義的方式去主持屬于自己認知領(lǐng)域的所謂正義，甚至用戲謔與自嘲來掩蓋不再認真斟酌的網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)言。然而，人心不古，一些別有用心的人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲謀取私利，一些肆意破壞的人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲起哄，一些不辨真?zhèn)蔚某怨先罕婋S波逐流，造成了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)聲的亂象，這個網(wǎng)絡(luò)的時代，孰真孰假？我們需要什么樣的語言文字？如何更真誠而無負擔(dān)地面對他人和自己？如何不被他人的欲望與表達裹挾？如何營造良性的交流環(huán)境：如何嚴肅思考并真誠地說話？歸根結(jié)底，這個時代，對于發(fā)聲，我們應(yīng)該何去何從？于是乎，面對時代潮涌，我輩青年應(yīng)該發(fā)聲。法國著名的思想家伏爾泰曾說過：我不同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。發(fā)聲是網(wǎng)絡(luò)時代賦予每個公民的權(quán)力，在互聯(lián)網(wǎng)、個人傳媒終端、全球性社交媒體成為文化傳播主要渠道的今天，我輩青年要用好自己手中的權(quán)力，要探索適應(yīng)數(shù)字化傳播體系，自媒體人李子柒發(fā)生的方式是短視頻，她以網(wǎng)絡(luò)為媒介，傳播中國文化，把中國最古老傳統(tǒng)的審美力呈現(xiàn)給世界，她的發(fā)聲是講好中國故事；香港媒體人陳貝兒用鏡頭發(fā)聲，她奔走在中國抗擊貧困的一線，用自己的聲音記錄下中國脫貧攻堅路上的壯歌，她的發(fā)聲是傳播中國精神。當(dāng)然，我輩青年更要敢于揭露和批駁一些非主流、個別容易混淆視聽的不良聲音，所以，在這個萬物互聯(lián)的時代，我輩青年更應(yīng)該理性發(fā)聲。理性發(fā)聲，不是囂喧的嘩眾取寵，也不是偏激的憤世嫉俗。而是無畏的遠見卓識，而是熾熱的愛國激情。唐山女孩被打一案因為網(wǎng)絡(luò)的曝光而轟動全國，可是一些別有用心的網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲居然是“怪就怪女孩子們深夜外出，衣著暴露”，這樣的發(fā)聲不僅是博人眼球嘩眾取寵，甚至顛倒黑白觸犯法律的紅線。理性發(fā)生，需要的所有發(fā)聲人守住自己的心，用負責(zé)任的話語表達，如果不能符合社會良知道德底線法律準則，請不要發(fā)聲。嘩眾取寵只成他人的笑柄，罔顧事實只能被眾人唾棄。理性發(fā)聲，是無畏的遠見卓識，是熾熱的愛國激情。在這和平年代居然有邊防被惡意侵犯的事情，而我們年輕戍邊戰(zhàn)士的發(fā)聲，“寧可丟失一條命，不失國土半毫分?！泵鎸Ρ任曳饺藬?shù)多不只十倍的侵犯者，幾名邊防戰(zhàn)士毫不畏懼，大膽發(fā)聲，這樣的發(fā)聲才是新時代的發(fā)聲，“清澈的愛，只為中國”。理性的發(fā)聲是出于責(zé)任意識，有高遠的人生格局，赤誠的愛國情懷。我輩青年的發(fā)聲，應(yīng)在真才實學(xué)之上，有思想，不懼難，合情理，謀遠慮的。惟其如此，才是理性發(fā)聲。

《南方周末》在新年獻詞中寫道：“我們不再一己呢喃，也不滿足于竊竊私語。我們要讓聲音在陽光下匯聚。越來越多的人不憚于我口說我心，才是希望之民族，才是強大之國度?！睍r代潮涌，民族復(fù)興，中國夢圓，我輩理性發(fā)聲。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——踏實地望星空，擊風(fēng)浪奔前程作文命題鄭板橋把畫竹過程分為“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”三個階段?！把壑兄瘛笔乾F(xiàn)實，“胸中之竹”是理想，“手中之竹”則是實踐。從愿望和理論上講，“胸中之竹”和“手中之竹”二者應(yīng)當(dāng)是一致的，但在實踐中，往往不能使“胸中之竹”變成理想的“筆下之竹”。為此，他有詩曰:“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思。冗繁削盡留青瘦，畫到生時是熟時?！币陨喜牧蠈ξ覀冾H具啟示意義，請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。命題分析第一層，以鄭板橋畫竹過程三個階段指出三個關(guān)鍵詞“現(xiàn)實”“理想”“實踐”，而這部分對考生審題立意很關(guān)鍵?！把壑兄瘛笔乾F(xiàn)實，畫竹之前要眼里有竹的形象，要我們正視現(xiàn)實，“胸中之竹”是理想，對自己的畫竹有目標，有人生的追求，“手中之竹”是實踐，是畫竹的過程可以引申為行動。解讀這三個階段標明的關(guān)鍵詞很重要：現(xiàn)實、理想、實踐，考生需要快速理清三者之間的關(guān)系。第二層，材料對這三階段又做了更深的解讀，提出了第四個概念“筆下之竹”，指出"胸中之竹”和“手中之竹”二者應(yīng)當(dāng)是一致的，但在實踐中，往往不能使“胸中之竹”變成理想的“筆下之竹”，即實現(xiàn)理想的實踐非常困難，需要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，只有把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，事情才有可能成功，才有可能得到“筆下之竹”。第三層，以鄭板橋的詩歌作出回答如何在實踐的過程中，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，如何把理想變成現(xiàn)實，實踐的過程中精心的構(gòu)思（日間揮寫夜間思）、勤奮努力（四十年來畫竹枝、畫到生時是熟時）、找到方法（冗繁削盡留青瘦）等。佳作展示踏實地望星空，擊風(fēng)浪奔前程安慧“何須定要千尋竹,自有清光滿翠微?！编嵺评L竹，一筆粲然生輝，筆底盡是珠翠。他認為繪竹需經(jīng)“眼中”、“胸中”、“手中”三段，然而現(xiàn)實生活中，“胸中之竹”很難變成“筆下之竹”，他便以詩釋疑“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思。冗繁削盡留青瘦，畫到生時是熟時”,繪竹板橋給我輩青年以啟悟，欲畫好人生的宏圖，必當(dāng)把握好現(xiàn)實，擁有遠大理想，不倦的行動實踐，故而我輩青年當(dāng)踏實地望星空，擊風(fēng)浪奔前程?！坝诟呱街畮p，方見大河奔涌；于群峰之上，更覺長風(fēng)浩蕩?！薄把壑兄瘛笔乾F(xiàn)實，以現(xiàn)實為基，擘畫藍圖規(guī)劃人生，理想才不會成為空想，夢想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。腳踏實地是仰望星空的根基，不能關(guān)注現(xiàn)實沒有“眼中之竹”何來“胸中之竹”?；厥仔轮袊闪⒅?，在那個創(chuàng)榛辟莽的時代，正是看到現(xiàn)實的一窮二白，國家統(tǒng)籌全局，全國一盤棋，才快速建立起比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，因為立足現(xiàn)實、正視現(xiàn)實，把握當(dāng)下，我們才能只爭朝夕，拼盡全力，以啟山林?，F(xiàn)實是夢想的起點，是擘畫藍圖的依據(jù)。“心有翼，自飛云宇天際，夢無垠，當(dāng)征星辰大海?！毙刂兄袷抢硐?，以理想為岸，潮頭登高勇?lián)魳趭^努力繪人生，孜孜以求，氤氳人生畫卷。胸有成竹事乃成，理想有如啟明星。回望改革開放四十年的風(fēng)雨歷程，正是一個個把理想化成現(xiàn)實的故事，匯聚成波瀾壯闊的歷史華章；正是億萬人勇毅堅定的理想，奠基了我們今天的中國模樣。理想讓我們能夠長遠規(guī)劃，探索揚帆啟航，以深圳為代表的經(jīng)濟特區(qū)為理想的起點，結(jié)出了碩果累累的改革試驗田，“胸中之筆”，國富民強，即是長遠規(guī)劃也是宏圖理想?！扒诓欢栌谝菰?，行不輟于惰?。粨麸L(fēng)浪見勇毅，經(jīng)風(fēng)雨奔前程?！薄笆种兄瘛笔菍嵺`，擼起袖子加油干，汲華自潤，勤奮不輟，擁得葳蕤花開，燦爛人生。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。當(dāng)“胸中之竹”無法化為“筆下之竹”時，唯有行動、實干才是硬道理。馳隙流年，星移斗轉(zhuǎn)。如今，在這片實現(xiàn)夢想的沃土上，戈壁大漠、邃谷密林、山川河流、島嶼港口，有多少地方等待著我輩青年策馬奔騰建功四方；改革重鎮(zhèn)、創(chuàng)新高地、廣袤鄉(xiāng)村、遼闊邊疆，有多少領(lǐng)域等待著青年我輩披堅執(zhí)銳大干一場。鼙鼓催征穩(wěn)馭舟，勇毅篤行運籌謀?！暗瓱煿拍v橫，寫出此君半面。不須日報平安，高節(jié)清風(fēng)曾見?！编嵺茖懼?，運斤成風(fēng)寫出竹之拔節(jié)風(fēng)骨，而對于正拔節(jié)向上的我們，以“筆下之竹”，繪人生鴻圖，行踐以逐夢，成就個人夢想，助力民族復(fù)興。時代潮涌，歲月嬗變，站在兩個一百年交匯點的我輩青年更需踏實地望星空，擊風(fēng)浪奔前程。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——能言緣擔(dān)當(dāng)，訥言需篤行作文命題《戰(zhàn)國策》中有言:“一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師?！币馑际且粋€人辯論的力量比九鼎還重，憑借三寸之舌能夠勝過百萬雄兵。這里贊美了能言善辯的好處。《論語》中有言:“御人以口給，屢憎于人……焉用佞!”意思是伶牙俐齒地與別人爭辯會惹人厭惡，一個人為何要能言善辯呢?孔子的話肯定了訥言的好處。有時候，不同古人的言論看似矛盾，但實則是他們在辯證地看待問題，這體現(xiàn)出他們獨特的人文思想和精神特征，而這些思想在當(dāng)代國家、民族、社會的各方面都發(fā)揮著重要作用。作為新時代的青年，你對"能言”和“訥言”有何個人的理解和感悟?請寫一篇文章。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題:不要套作，不得抄襲:不得泄露個人信息:不少于800字。命題分析這段材料有幾個方面需要注意，其一，《論語》沒有具體指出什么是訥言，依據(jù)材料，考生需要挖掘出“訥言”的含義，即“言談遲鈍，說話謹慎”，結(jié)合《論語·里仁》:君子欲訥于言而敏于行。訥言還包含著“敏行”即“行動要敏捷”引申開來，訥言其實指的是不要夸夸其談，要行動。其二，這兩部典籍里關(guān)于“言”的內(nèi)容不是矛盾的，考生寫作時盡量都關(guān)注到，不可偏廢?！坝袝r候，不同古人的言論看似矛盾，但實則是他們在辯證地看待問題，這體現(xiàn)出他們獨特的人文思想和精神特征，而這些思想在當(dāng)代國家、民族、社會的各方面都發(fā)揮著重要作用?！辈牧现械倪@段文字是考生作文時的重要提示，古人辯證看待問題，是獨特的人文思考和精神特征，而這些思想在“國家、民族、社會”各方面都發(fā)揮著重要作用，提示考生寫作時必須關(guān)涉相關(guān)發(fā)面，不能空發(fā)議論。參考立意：1.能言固然好，訥言敏于行2.善言能言動人心，訥言篤行助成功3.訥言在行，能言在心佳作展示能言緣擔(dān)當(dāng)，訥言需篤行喙長三尺，伶牙俐齒，高談雄論，“一言之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”，《戰(zhàn)國策》以謀士口辯行于世；樸訥篤誠，大辯若訥，言訥詞直，“御人以口給，屢憎于人”，《論語》以敏于行而訥于言啟迪后人。古人“能言”與“訥言”之辯看似矛盾，其實內(nèi)蘊哲思，修身齊家、治國平天下。我輩能言當(dāng)發(fā)聲，訥言需篤行。能言之效，矞矞皇皇。自古洎今，能言善辯，言辭恰切，不僅可以溫暖人心，甚至可以化危為安、化險為夷，收到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的驚人效果。秦晉聯(lián)合，兵臨城下，危在旦夕之際，燭之武憑三寸之舌，說退強秦，救鄭國于危亡之際，強于百萬之師；萬隆會議，劍拔弩張，爭端一觸即發(fā)，周總理審時度勢，分析利害，曉以大義，以一席演講，切中肯綮，化解危機，一言之重重于九鼎之寶?？梢姡Z言是有力量的，能言善言何其重要?！敖顾煳宥贩阶咳?，高談雄辯驚四筵”。能言深處，篤行擔(dān)當(dāng)。鑒往知來，能言善言，折沖樽俎，是毀家紓難救國圖存的忠肝赤膽，是為國為民為中華之崛起的膽識魄力。若沒有對鄭國的一爿忠心，燭之武不會只身犯險，若沒有強我中華之信念，周總理不可能淋漓盡致協(xié)和萬邦。故而，能言善言不是巧舌如簧，夸夸其談，更是一種家國擔(dān)當(dāng)，是一種不辱使命的理想信念。時代嬗變，風(fēng)云際會，面對百年未有之大變局，我輩青年當(dāng)深悟這能言背后的家國意識，能言是因敢言，敢言更源于使命。因此，民族復(fù)興，中國夢圓，需能言，更需篤行訥言。篤行訥言，激揚青春。不以唁嘩掩空虛，訥言篤志辟天地。如果說能言善言是為人處世靈巧的智慧，需要遠見卓識非凡的勇敢，那么訥言更需要俯首耕耘、默默奉獻的努力。孔圣人言“敏于行而訥于言”是告誡我輩青年，不逞口舌之快，以踏實勤謹立身于世?；厥装倌昵埃瑹o數(shù)先覺者以己之訥言篤行扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒；縱觀新中國成立后，無數(shù)建設(shè)者訥言篤行為強國富民擘畫藍圖、砥礪前行，履踐致遠。青年我輩最具青春朝氣，擔(dān)起強國重責(zé)，責(zé)無旁貸!司空圖《自誡》詩有云：“取訓(xùn)於老氏，大辯欲訥言?！薄澳苎浴迸c“訥言”絕非厚此薄彼非黑即白，古希臘思想家推崇辯證法，提倡在論辯和互相詰難中發(fā)現(xiàn)真理；中國先哲們的“能言”與“訥言”，更是相輔相成。既需要為國為民而能言，又當(dāng)訥言篤行為國奉獻。能言當(dāng)發(fā)聲，訥言需篤行。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——潮頭登高我擊槳，不計名利助國興作文命題人的一生都在不斷地追求自我價值。而通過投身時代、建功立業(yè)來由“小我”走向“大我”，是自我價值實現(xiàn)的重要途徑。這一過程中，應(yīng)該秉持什么精神投身時代、建功立業(yè)？有人認為，“功成必定有我”的態(tài)度和“功成不必在我”的境界缺一不可。

復(fù)興中學(xué)團委正利用校報舉行“融入新時代，爭做新青年”征文活動，請根據(jù)材料啟示，以“未來路上的有我與無我”為主題寫一篇文章，與同學(xué)們共勉。

要求：選準角度，明確立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息;不少于800字。佳作展示潮頭登高我擊槳，不計名利助國興風(fēng)泱泱，潮滂滂，鵬展翅，鯤騰翔。夤[yín]夜青燈，朝暾夕月，人生百年路漫漫，上下求索中國夢。融入新時代，爭做新青年，未來征途遠，我輩建功名。功成有我辛勤力，功成無我爭功名。秉持奉獻投身時代，莫為得失建功立業(yè)，由“小我”走向“大我”，潮頭登高我擊槳，不計名利助國興。寄言燕雀莫相啅[zhuó]，自有云霄萬里高。功成必定有我，未來路上，以我之凌云志、勇?lián)?dāng)、奮斗強。你看那，以卓越功勛獲得“國家杰出貢獻科學(xué)家”榮譽稱號的錢學(xué)森，為強國，功成有我立下“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國”誓言；你看那，被譽為“人民的數(shù)學(xué)家”的華羅庚，為科研，功成有我抱定“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去”信念；你看那，擦亮北斗“國家名片”的謝軍，為圓夢，功成有我實現(xiàn)“三年一騰飛，十年一跨越”。我輩青年以前輩為榜樣，螢燭之光增日月，微塵之力崇峻極，微光照華夏，己力助國家。背負青天適南冥，掛云帆而濟滄海。功成不必在我，未來路上，以我之豈邀名、不圖利忱奉獻，你且看，蘭考換新顏，“千年沙丘無覓處，百里河堤盡綠洲”，是功成不必在我的焦裕祿孜孜不倦不計名和利；你且看，“沖天云雷震世界”，中國核彈響天邊，是功成不必在我的林俊德一生許國豈邀名的淡泊一世病榻之上仍拼搏……原作天上星星火，化作人間萬丈光。我輩青年亦需學(xué)習(xí)他們，功成不必在我，以理想領(lǐng)初心，以初心印理想，揚鞭奮蹄闖時代，爭做時代好青年，丹心一片報家國，莫做神州袖手人，濟世不為名，己力助國興。融入新時代，有我奮斗身，浮舟不懼滄海，立馬笑傲昆侖；爭做新青年，無我爭功名，大人不馳空想，君子莫騖虛聲。“功成不必在我，功成必定有我”是責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是境界。漸凍癥張定宇院長，由“小我”走向“大我”，抱著不便的身軀守在疫情最前沿；排雷英雄杜富國，投身時代、建功立業(yè)，在危難時刻挺身而出護戰(zhàn)友；川航機長劉傳健，秉持奉獻，不畏艱難，面對“空中浩劫”依然堅守崗位舍命付出……“功成必定有我”的態(tài)度和“功成不必在我”的境界，是我輩青年融入時代最好的身影，以身許國豈邀名，功成有我微塵影。虎嘯谷，隼試翼，紅日升，光萬丈。心中有信仰，肩上有責(zé)任，腳下有力量，我輩青年有“為天地立心，為生民立命”的魄力，有“敢叫日月?lián)Q新天”的骨氣，有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，功成必定有我，功成不必在我。擘畫藍圖襄盛世，中國夢圓我輩強。融入新時代，爭做新青年，潮頭登高我擊槳，不計名利助國興。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——專精一事，斑斕人生作文命題“人的一生到底該怎樣度過?”有人說擇一事，終一生，人生一世，往往在專不在廣，在精不在多，當(dāng)一生只決定做一件事時，那所有的努力都將變得意義非凡。也有人說，生命本就短暫，如果不能在短暫的歲月中飽覽生命不同的色彩，那會是生命最大的遺憾。作為新時代的青年，在生命的藍圖徐徐打開之際，你是否思考過要如何度過自己的一生?請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題:不要套作，不得抄襲:不得泄露個人信息;不少于800字。命題分析材料中呈現(xiàn)了兩種不同的人生態(tài)度:其一為“擇一事，終一生”，即投身于自己選擇的事業(yè)并為之努力、奮斗一生;其二是選擇豐富多彩的人生，讓自己去選擇和感受不同的生命體驗。兩種選擇無所謂對錯，如在立意時只就其中的一種態(tài)度來展開立論也符合題意。如果能綜合兩種態(tài)度來寫，辯證地分析兩者之間的關(guān)系，如在“擇一事，終一生”的選擇之下，通過自身的奮斗也可收獲豐富的人生體驗和成就感；或者在選擇豐富多彩的人生中，每一次的選擇都離不開“擇一事，終一生”的執(zhí)著的態(tài)度，為此才有“精彩”可言。換而言之，兩種態(tài)度并非對立，在寫作時要綜合考量，建立關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)思辨性。佳作展示專精一事，斑斕人生歲月物語，滄海橫流，觀于蒼古，時代嬗變。自古洎今，專精一事，心無旁騖，才能收獲精彩，斑斕人生。紀昀有言：“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉?！薄渡袝芬嘣疲骸坝枞嗜艨?；能多材多藝?！弊鳛椴珦麸L(fēng)浪的時代青年，擘畫藍圖之際，既需要有“擇一事，終一生”的篤定執(zhí)著，亦需要飽覽不同的生命色彩，專精一事，還需斑斕人生。不為繁華易匠心，不舍初心得始終。擇一事，終一生，篤志趨急絕山海，奮楫揚帆斬碧波。歷經(jīng)了中國的滄桑百年，被譽為“詩譯英法唯一人”的許淵沖擇一事，在80余年的翻譯生涯，始終堅持“形美、意美、音美”的翻譯理念，終其一生。

“敦煌圖錄”改變一生命運，把所有的生命熱力都獻給敦煌壁畫的常書鴻擇一事，終其一生保護與研究“世界文化遺產(chǎn)”敦煌藝術(shù)，成為“敦煌守護神”。每個人都是人生的掌舵者，人生誓言如盞盞明燈，擇一事終一生使我們不懼風(fēng)暴，不溺風(fēng)景，奮勇前行。吾輩青年投身時代洪流，熱血沃中華。既以篤志筑夢，又以奮勇前行，斑斕人生。百舸爭流千帆競，滿船星輝斑斕夢。生命短，歲月長，豐富人生得厚重，舒天朝暉初日生。本可以生活優(yōu)裕，卻選擇潮頭登高奮楫篤行，駐村扶貧干部黃文秀不懼坎壈，用青春和熱血豐富自己的人生，用雙腳丈量百坭村每一寸土地，用生命踐行誓言；本可以薪資豐厚，卻選擇回鄉(xiāng)執(zhí)教回報鄉(xiāng)情，年輕的二十大代表劉秀祥不畏逆境，用知識改變貧困山區(qū)孩子的命運厚重自己的人生，用三寸粉筆繪出斑斕的生命，用熱愛圓夢。浩渺乾坤日月梭，青年我輩振山河。斑斕人生，不同的人生體驗，不同的生命色彩，星辰大海，云月長空，吾輩自當(dāng)厲行進取，萬里蹀躞，追風(fēng)趕月，筑夢人生。專精一事，立馬昆侖，浮舟滄海擊水去。云霄奮翼，希萬里圖南，矢志不渝行千里，專心致志美人生。斑斕人生，揚帆進取，劈波斬浪踏歌行。曲徑通幽，彧彧得花繁，勇于嘗試生活美，體驗不同覽勝景。站在兩個一百年的交匯點，我輩青年擇一事終一生初心不改；面對時代大潮奔涌向前，青年我輩豐富人生厚重生命為國助力。因為有終一生的執(zhí)著堅定，才能在努力的過程中俯身耕耘不旁騖，昂首向前不為名，惟其如此，人生更厚重，生命更壯美。作為當(dāng)代青年，更應(yīng)該時代的熔爐里鍛造自我，勇于嘗試，豐富自己，厚重生命。人生海海，征途漫漫。藍圖徐徐展，曄曄少年郎，巍巍山河證，悠悠歲月名。專精一事成功名，斑斕人生篤志行。我輩青年琢志寰宇，皓月碧穹，驕陽初升，繪出盛世，錦繡人生。擇一事，守住初心心不改；終一生，不易匠心心篤定。斑斕精彩，大美人生。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——憂為家國行，心藏萬民情 作文命題 《韓詩外傳》載:魯國漆室女倚柱悲嘯,鄰人妻問原因,她說:“國君年老,太子尚幼,所以悲傷?！编徣似拚f:“朝廷的事,離我們太遠了。你只是一個普通百姓,何必管國家大事?”漆室女說:“從前晉國客人住在我家,把馬系在園中。馬奔馳跑走,踐踏我家的葵,讓我終年吃不上葵。表面互不相干的事常有內(nèi)在的聯(lián)系。普通百姓和國家的關(guān)系也是這樣。國君老而太子幼,奸詐之事就會不斷出現(xiàn),則魯國將有內(nèi)亂,災(zāi)難將會落到我們普通百姓頭上,我怎么會不悲傷?”果然,三年之后,魯國接連有戰(zhàn)爭,男子戰(zhàn)斗,婦女運輸,不能休息。讀了上述材料,你有怎樣的感想?請寫一篇文章,表達你的感悟和思考。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。命題分析仔細分析兩個人的對話，可以發(fā)現(xiàn)“漆室女”為國而憂，把自己的命運與國家的命運聯(lián)系在一起，通過“漆室女”的語言，可以發(fā)現(xiàn)這里面包含幾層意思：其一，看上去國家大事離每個普通百姓很遠，但是國家的命運就是人民的命運，天下興亡，匹夫有責(zé)。其二，“表面互不相干的事常有內(nèi)在的聯(lián)系”，這一句也可以成為立意的關(guān)鍵，要發(fā)現(xiàn)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，找到事物之間的肯綮之處，才能解決問題。佳作展示憂為家國行，心藏萬民情橫渠四絕有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！逼崾遗^不是杞人憂天，人皆可以為堯舜，憂為天下，樂為天下，心有家國思千里，身為萬民接無由。百年風(fēng)雷激蕩，時代大潮湯湯，我輩青年當(dāng)勇立潮頭，心懷天下，立身為國，凡益之道與時偕行，責(zé)任使命，踏歌而行。茍利社稷，生死以之。杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心。鄰人妻言國家大事與一介小民有何干，其實國富民強，天下興亡匹夫有責(zé)，漆室女透辟剖析明曉利害，其實古人戲稱“杞人憂天”，其實憂天非多事，家國記心中。時代楷模李桓英心有家國，投身麻風(fēng)病防治工作，一生奔走在疫情最嚴重的第一線；禾下乘涼，穩(wěn)暖不饑，袁隆平老人心存國家大事，萬民飽暖，在田間地頭默默耕耘，一項項科研成果造福萬民。誰言小民國事遠，一爿赤誠為國家。我輩自當(dāng)如前輩，于時代的洪流中，憂以家國，為國奉獻青春，熱血沃中華。寸寸山河，昭昭赤子。白日不照吾精誠，以身許國豈邀名。漆室女不正是看到了每個人與國家的命運息息相關(guān)，才感喟無限么？不要說天下大事與己無尤，每個人都該堅守愛國初心使命，堅定為民理想信念。獲得諾貝爾物理學(xué)獎，科學(xué)貢獻無數(shù)，卻在耄耋之年回歸祖國懷抱，把最后的光和熱獻給祖國，楊振寧感動中國；“清澈的愛，只為中國。”守邊戰(zhàn)士用生命和青春獻給國家的邊防事業(yè)，書寫青春留住芳華。我輩自當(dāng)續(xù)使命、守道路、懷自信、有擔(dān)當(dāng)，上窮碧落求索不斷，縱橫今古有奉獻。在時代大潮里長風(fēng)破浪，渡濟滄海。國家興亡，匹夫有責(zé)。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。漆室女不是無謂悲傷，因為有國家之憂，才能強己之身，才能春蠶絲盡、蠟炬成灰，縱使位卑身微、零落成泥，身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。水患肆起，鴻星爾克傾盡全力助民脫困，一己之行助力國家，也使自己振奮起來重新做大做強，三年抗疫的全面勝利，與每個醫(yī)護人員、志愿者甚至全國人民密切相關(guān)，誰言國事不關(guān)己，天下興亡我輩責(zé)。作為新時代的青年，我們應(yīng)該保有家國情懷，有國強才有民安，有己力才有國強。我輩少年郎，曄曄如扶桑。浩渺行無極，揚帆但信風(fēng)。功名萬里外，家國記心中。壯志凌蒼兕，精誠貫白虹。不學(xué)鄰人妻，當(dāng)為漆室女。在兩個百年的交匯點，面對百年未有之大變局，堅信，此刻所站立的中國，終有一日將會因我輩的努力而舒天朝暉，磅礴東方！憂為家國行，心藏萬民情。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——擇一事堅守，染一身芬芳毛筆看似簡單，實則制作考究，工序嚴苛繁雜。有“千萬毛中擇一毫”“千年匠心一支筆”之說。它歷經(jīng)選料、水盆、頓押、裝套、鑲嵌、刻字等12道大工序128道小工序。制筆亦治心，每一根毫毛都注入了心血和希望，每一次磨煉都融入了自律和良心。潛心制筆人，擇一事，終一生，“不與時間爭鋒、不與繁華爭輝”，篤志問道，明察秋毫，方“日書萬字而不破”“齊尖圓健心不虛”。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考和認識。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲：不得泄露個人信息；不少于800字。作文示范擇一事堅守，染一身芬芳毛筆看似簡單，實則制作考究，工序嚴苛繁雜。有“千萬毛中擇一毫”“千年匠心一支筆”之說。潛心制筆人，擇一事，終一生，“不與時間爭鋒、不與繁華爭輝”，篤志問道，明察秋毫，方“日書萬字而不破”“齊尖圓健心不虛”。我認為，在如今日新月異的新時代，我們青年更應(yīng)有“擇一事，終一生”的勇氣與堅定。一生擇一熱愛事，于“三分鐘熱度”的浮躁社會下點燃永久的熱情之火，終一生之熱烈。同學(xué)們，我們?nèi)缃衩媾R的，是眼花繚亂的世界，它多樣紛華，卻又亂花迷人。作為正在形成判斷力的青年，我們當(dāng)擇一生熱愛的一事，終就一生之熱烈。我們看那莫高窟與它們的守護者：一人一窟，選擇最熱愛，最鐘情，最向往的一窟，便在心中燃起永恒的熱情之火，在荒漠中數(shù)十年如一日，熱情不減，守護不斷，成就一生熱烈。他們用一生熱情守候洞窟，亦成就自我。擇一生熱愛之事，他們避開“三分鐘熱度”的浮躁，在熱情中展現(xiàn)生命之華美。而我們青年，面對日新月異的社會，何不擇自己最熱愛之事，保持自己的熱情，終一生之熱烈呢？一生擇一精通事，于“淺嘗輒止”的淺層社會中奮力耕耘，收獲一生之豐碩。同學(xué)們，新時代的繽紛，讓我們樂于嘗試，卻缺乏深耕其中的用勇氣與定力。身為青年，我們當(dāng)明自身定位，擇精通之事猛下苦功，奮力耕耘，終能收獲一生豐碩。我們看那63歲的阿木爺爺，50年深耕木匠手藝，終成精通，于木工事業(yè)中收獲碩果。如果當(dāng)初13歲的他僅僅是淺嘗輒止，不擇木匠之事深耕，他怎能在50年后的今天，成為一代能工巧匠呢？作為青年，我們正站在選擇的路口，我們能否讓自己的選擇成就一生碩果呢？選擇精通之事，深耕于此吧，我們才會有一生的碩果累累。擇一生堅守之事，于亂花迷眼的時代立定，不為紛華裹挾，終一生擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，現(xiàn)代的紛華與零碎正在沖散我們。如何才能在碎片紛亂中立住腳跟？我認為，應(yīng)當(dāng)擇堅守之事，成就一生擔(dān)當(dāng)。正如那故宮文物修復(fù)員，為修文物，可以數(shù)十年專心于一畫，重復(fù)枯燥無味的拼接，他們憑何在社會中立定？憑的正是他們擇堅守之事業(yè)，便終盡一生履行他們的責(zé)任。作為未來的領(lǐng)路人，我們青年不也應(yīng)該擇一事，于其中堅守，成就一生之盡責(zé)嗎？一生擇一事，是熱情、精通、堅守的選擇。一事終一生，報一生以熱烈、豐碩與責(zé)任。擇一事堅守，染一身芬芳。借鑒古人制筆精神，成就青年人生輝煌。就讓我們青年擇一事，終一生，于新時代中奮起！閱讀啟示學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——以“筆”寫“意”，以“意”立“骨”“骨氣”“立意”“用筆”是中國傳統(tǒng)繪畫理論的三個術(shù)語。中國傳統(tǒng)繪畫理論常用是否有“骨氣”來衡量一幅畫作的優(yōu)劣。這里的“骨氣”，就是精氣神。而“骨氣”取決于畫家的思想境界、藝術(shù)追求，也就是畫家的“立意”。當(dāng)然，一幅畫作的完成還要依靠畫家的功底和技巧，也就是“用筆”。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。作文示范以“筆”寫“意”，以“意”立“骨”水墨丹青，工筆寫意，濃墨重彩，畫作骨氣卓犖，需畫家運斤成風(fēng)的用筆，亦需其高遠超然的“立意”。中國傳統(tǒng)繪畫理論，不囿于繪畫一途，對我輩青年的成長亦啟悟深深。欲繪就人生壯美畫卷，需以“筆”寫“意”，以“意”立“骨”。“立意”為肇始，“骨氣”方犖然。畫作想要有精氣神，成為傳世精品，取決于畫家的的思想境界、藝術(shù)追求，即為“立意”。畫當(dāng)如此，人生亦然。欲成就一番偉業(yè)、繪就人生大美畫卷，也需以“意”為先，有高遠的格局，開闊的襟懷，遠大的理想，志存高遠。往古，韓退之“一封朝奏九重天”，雖“夕貶潮州”卻霽月光風(fēng)，韓愈的思想境界沒有囿于自己宦海浮沉，而是濟蒼生，福萬民，才成就了“一片江山盡姓韓”；斟今，鄧清明執(zhí)守“備份”幾十年，他的人生追求是為國航天獻力，因此耐得寂寞，甘守平凡，才能有“一飛沖天”的航天夢圓。青年我輩當(dāng)謹記“意”為先。欲求“骨”傲然，功力落“筆”端。功底和技巧是畫作能夠落實畫家“立意”的關(guān)鍵，是畫作能否有“骨氣”的切中肯綮之處。功底深厚，技巧高超，畫作才有可能精氣神畢顯。因畫及人，人生亦然。修身齊家治國平天下，亦需真學(xué)問、大本領(lǐng)、干事創(chuàng)業(yè)的能力。思古，張衡制渾天儀，沈括修《夢溪筆談》，左宗棠西域栽柳---他們靠的不是一腔孤勇，更有著滿腔的抱負和對學(xué)問的鉆研；慮今，國測大隊的珠峰勘測，鏗鏘玫瑰的球場奪冠，抗擊疫情的攻關(guān)決勝---哪一項都有著參與者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與干事創(chuàng)業(yè)的真才實學(xué)。我輩青年在擘畫人生藍圖之時，更要鍛造本領(lǐng)，以“筆”寫“意”。筆底風(fēng)云，意里乾坤，畫中骨氣。人生漫漫，坦舛莫定，有高遠的人生追求，為國為民的情懷，有卓絕的本領(lǐng)，非凡的學(xué)識，才能建功立業(yè)，成就人生畫卷?！傲⒁狻睘橄龋逸吳嗄昵囫浦具h，“用筆”接續(xù)，我輩青年篤行不倦。時代大潮奔涌，莫做袖手人，以己力擔(dān)責(zé)任。我輩青年自當(dāng)以繪畫理論為導(dǎo)引，不斷向上，努力登攀。不佛系，莫躺平，在追夢人的天宇間，盡情翱翔；在實干家的沃野里，躬身耕耘；在奮進的新時代，勇往直前。馳隙流年，星移斗轉(zhuǎn)，有抱負，勇?lián)?dāng)，練本領(lǐng)，我輩青年以“筆”寫“意”，以“意”立“骨”，寫就人生華章，創(chuàng)造不凡。筆墨紙硯絹，山水花鳥人，卷軸冊頁扇，畫幅成佳品，離不開畫家的每一次運筆，每一次墨染，每一角構(gòu)思，每一份濃淡，“立意”“用筆”，成就“骨氣”不凡，我輩青年自當(dāng)以此為悟，思過往，曉當(dāng)下，以“筆”寫“意”，以“意”立“骨”，擁有更加美好的明天。寫后感言：這個作文實在拿不出手，一則腦袋太空，好久不寫了，思維比較簡單；二則，總想把三個方面關(guān)涉到，可是面面俱到就會面面不到。后兩段有偏離題意之嫌。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——奮進新征程，自信新時代據(jù)近期一項對

15-18歲青年學(xué)生的調(diào)查，受到普遍關(guān)注的“時代關(guān)鍵詞”有:二十大、文博熱、元宇宙、大國重器、國潮風(fēng)、干飯人、人工智能、教育改革、躺平。請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識和理解的時代，寫一篇文章，在“奮進新征程”的升旗儀式上與全校師生分享。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。作文示范奮進新征程，自信新時代尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！時光煮雨，歲月縫花。凡屬過往，皆為序章。在這個黃金般璀璨、珍珠般閃亮、水晶般透明的新時代，讓我們無比驕傲和自豪的，是奮進新征程中，我們打造出的文博熱、國風(fēng)潮。今天我演講的題目是《奮進新征程，自信新時代》。奮進新征程，自信新時代，“文博熱”持續(xù)升溫，彰顯我們的時代風(fēng)貌。不斷誕生的網(wǎng)紅博物館，頻頻“出圈”的爆款文創(chuàng)產(chǎn)品，與時尚元素組合的文博展覽……當(dāng)傳統(tǒng)文化與潮流文化結(jié)合，當(dāng)歷史與時代碰撞，時尚靚麗的面貌、歷久彌新的內(nèi)涵，我們可以從《國家寶藏》體會國寶的魅力密碼，我們可以從《唐宮夜宴》里感受盛唐氣象，我們可以從《只此青綠》里欣賞到詩畫同源的華美綺麗。文博熱，為傳統(tǒng)文化的傳播傳承開拓新的路徑，將多種元素、多元文化融入展品，奮進新征程，我們從文博熱汲取自信與力量，讓我輩青年乘文博熱之風(fēng)，努力奮進，打造自信新時代。奮進新征程，自信新時代，“國潮風(fēng)”席卷華夏，盡顯我們的民族自信。從“冰墩墩”“雪容融”迅速走紅，到故宮文創(chuàng)產(chǎn)品大受歡迎，再到老字號品牌不斷推陳出新，文韻悠長的“國潮”國風(fēng)流行、國貨熱銷、“國潮”涌動，我們欣賞傳統(tǒng)文化、國產(chǎn)品牌；我們熱愛傳統(tǒng)文化，國貨之中有我們的熾熱的愛國心，讓民族自豪感與文化自信心更強。回望歷史，立足當(dāng)下，堅定自信，不斷創(chuàng)新，更多體現(xiàn)當(dāng)代中國人審美趣味、文化精神的“國潮”產(chǎn)品，就能讓我們的生活更有文化氣息，也讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到更好傳承。奮進新征程，讓我輩青年踏奔涌而來的“國潮熱”，揚帆起航。文博熱，熱度不減，國潮風(fēng)，風(fēng)力勁疾。奮進新征程，自信新時代。我輩青年自當(dāng)在文化引領(lǐng)下，增強文化自信，感受時代脈搏，與時代同頻共振。從文博熱里感受歷史文化的厚重，融入時代元素，打造新時代的自信，增強民族自信。奮進新征程，自信新時代，讓我們在國潮風(fēng)里不斷傳承與創(chuàng)新，發(fā)展我們的民族產(chǎn)業(yè)，賡續(xù)時代之星火，讓我們把握國貨品牌給我?guī)頇C遇，在風(fēng)云變幻的世界浪潮里勇毅前行，銳意進取。國潮涌動顯自信，砥礪前行守初心。奮進新征程，自信新時代，文博熱給予我們感受傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠流長；奮進新征程，自信新時代，國潮風(fēng)讓我們增強自信心，讓我們驕傲自豪?？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，我心潮澎湃。這一抹中國紅，讓我驕傲自豪，給我信心力量。馳隙流年，星移斗轉(zhuǎn)，文博熱是我們的熱情不減，國潮風(fēng)是我們的意氣風(fēng)發(fā)。我要大聲疾呼，縱情翱翔吧，在這奮進的新征程；勇往直前吧，在這自信的新時代。作文感言這個作文很難啊，想了很久，真的不知道寫什么。這個作文確實是胡編亂造的。這個作文實際上有點難，不知道這個調(diào)查是從何而來，對于我的學(xué)生來說很多都一知半解，甚至有些詞語沒有聽說過，所以，想要寫出來比較好的作文就有點難了?！罢垙闹羞x擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識和理解的時代”，這個要求又包含著對“時代”的認識和理解，還有“奮進新征程”的主題演講活動，需要在全校師生分享會上分享。出題的老師，確實煞費苦心，不知道能不能拿出一點詳細的解析來。學(xué)生習(xí)作篇篇精彩——取財用財皆有道，人生取舍大道間材料一：孔子認為追求財富是人們的普遍心理，“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之”(《論語·述而》)。但是，當(dāng)追求財富與堅守道義相矛盾時,孔子絕不會放棄道義。“貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之，不去也?！?《論語·里仁》)如果不能通過正當(dāng)渠道獲得財富、擺脫貧賤,那就寧肯不要富貴。材料二：中國科學(xué)院院士盧永根，去世前捐出了880多萬元個人積蓄,他說:“將個人財產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻?！蔽鞑睾昕兗瘓F有限公司作為一個注冊資本五千萬的公司,在企業(yè)經(jīng)營中認真履行社會責(zé)任,幾年來,扶貧助貧、各類公益贊助資金捐獻3000多萬,在鄉(xiāng)村改造，震后重建等方面投入2660萬元。上述材料,引發(fā)了你怎樣的思考和認識?請結(jié)合材料,圍繞“如何正確看待、追求財富”的主題,寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。不少于800字。參考立意追求財富與追求道德可以統(tǒng)一以義取財(追求財富,不要違背道義)以財富回報國家富而有德，富而有愛，富而有責(zé)作文示范取財用財皆有道，人生取舍大道間酌古，圣人之言猶在耳，“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之”，“貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之，不去也”，警策我輩當(dāng)取財有道；斟今，永根院士捐獻巨額財產(chǎn)奉獻國家，宏績集團拿出錢款惠及社會，教誨我輩當(dāng)用財有法。取財用財皆有道，人生取舍大道間。天下熙熙，皆為利來。君子愛財，取之有道。不義而富且貴，于我如浮云。古有一代巨賈胡雪巖，