六年級語文試題-人教版小學六年級語文上冊第二單元檢測試題二

Word六年級語文試題-人教版小學六年級語文上冊第二單元檢測試題二

、看拼音，寫詞語。

二、辨字組詞。

挾（）撓（）施（）槳（）垠（）

狹（）繞（）拖（）漿（）銀（）

陜（）饒（）馳（）獎（）艱（）

三、1、給下列加點字選擇正確的讀音，用“____”標出。

剛勁（jìnjìnɡ）哈達（hāhǎ）纖夫(qiānqiàn)

露出(lùlòu)滋養(yǎng)（zīcī）雛鷹(chúzhòu)

2、填字組詞

()學語()學步()圓月()昆侖

翱翔的()純潔的()璀璨的()嶄新的()

3、把句子中劃線的部分換成恰當?shù)某烧Z。

（1）我痛哭了幾天，吃不下飯，睡不安穩(wěn)覺。（）（）

（2）躺在床上，各[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]種念頭此起彼伏，不斷涌現(xiàn)在腦海中。（）

（3）我當時的想法，從這幾段文字中也可以看出一點。（）

四、給下列句子中加粗的字選擇恰當?shù)慕忉?，把序號寫在括號里?/p>

（一）輕：⑴重量小。⑵負載小，裝備簡單。⑶數(shù)量少，程度淺。⑷輕松。⑸不重要。⑹用力不猛。⑺輕率。⑻不莊重，不嚴肅。⑼輕視。

１、有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢?！保ǎ?/p>

２、他們認為，這樣艱巨的工程，外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人，是無論如何也完成不了的。（）

３、“輕傷不下火線”是戰(zhàn)士們常說的一句話。（）

４、他只輕輕地用腳掃了一下，球就進網(wǎng)了。（）

５、還有什么節(jié)目比得上這種頑強而鮮明的輕歌曼舞？（）

（二）端：⑴頭。⑵開頭。⑶原因，起因。⑷方面，項目。⑸端正。⑹平舉著拿。

１、詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的方法開鑿隧道。（）

２、火燒云的顏色、形狀變化多端。（）

３、良好的開端是事情成功的一半。（）

４、我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西──便是現(xiàn)在也沒有知道──只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。（）

５、她容貌秀麗，舉止端莊安詳。（）

五、讀句子，在括號里填入恰當?shù)膭釉~，體會句子表達的感情。

①我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸（）上天空，（）上對面的屋頂。一切都（）在朦朧的薄暗中。

☆我體會到此時的內(nèi)心感受是：

②我悵望灰天，在淚光里，（）出母親的面影。

☆我體會到了________的感情，此時，“母親的面影”是的。

③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地（）在心頭。

☆說“這凄涼“是“甜蜜的“是因為。

六、寫出下列詞語的近義詞。

要挾（）阻撓（）藐視（）竣工（）

七、根據(jù)文字，用簡圖畫出詹天佑對居庸關、八達嶺兩個隧道不同的鑿進方法（用箭頭表示鑿進方向）。

①居庸關山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法。

②八達嶺隧道長１１００多米，有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，兩頭也同時施工，把工期縮短了一半。

①②

八、精選閱讀。

（一）

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎?！蟾拧?，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口?！彼H自帶著學生和工人，背著標桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、構(gòu)圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有