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文檔簡介
親子運動會活動策劃書親子運動會活動策劃書篇1
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團結、進步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則,通過舉辦運動會,豐富會員業(yè)余文體生活,增進交流與協(xié)作,營造熱愛運動、享受健康的積極氛圍,同時展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風貌,進一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時間
xx年9月27日(周日)9:00—16:00
三、活動地點
國語學校
四、舉辦單位
主辦單位:xx企業(yè)商會
協(xié)辦單位:國語學校
支持單位:待定
五、參與對象
xx企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、各市縣在會會員代表、各地市政府駐京機構職工代表、xx高校籍學子代表、xx高校在京校友會代表等約400人。
六、項目設置
設為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統(tǒng)項目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項目。
七、賽項規(guī)則
(一)籃球比賽規(guī)則
1、以省商會、行業(yè)分會、地市分會、團體會員單位、會員企業(yè)、校友會、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會等為參賽單位,報名人數(shù)達到5—7人即可組隊參加;
2、每場比賽有兩個隊參加,每隊出場5名隊員,其中1名為隊長;
3、每場比賽開始時均采用跳球爭奪球權,每個隊員一場比賽最多5次犯規(guī),第五次犯規(guī)判離出場;
4、籃球比賽分上、下兩場,每場20分鐘,中場休息10分鐘,比賽結束以得分多的.一隊為勝;
5、每隊上下半場各有2次暫停機會,加時賽各有1次暫停機會,每次暫停2分鐘;
6、若比賽結束兩隊出現(xiàn)分值相同,可進行加時5分鐘比賽,如加時賽仍出現(xiàn)分值相同,再進行5分鐘加時賽,以此類推直至分出勝負。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設男、女組個人單打比賽)
1、實行分組淘汰賽;
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個球,每勝一球得一分;
3、在決勝局中,一方先得5分時,雙方應交換方位;
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;
5、比賽辦法:
男、女單打比賽先進行抽簽分組賽,每個小組第一名出線,再進行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發(fā)獎項。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設男、女組個人單打比賽)
親子運動會活動策劃書篇2
為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長,我園決定圍繞為主題,舉行大型“慶元旦”親子游戲運動會活動。
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步
二、活動時間:
201x年12月30日
三、參加人員:
全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加,并著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。
四、活動主題:
我參與我運動我健康我快樂
五、活動場地:
幼兒園操場
六、活動準備:
1、各班游戲項目準備。
2、器材準備:各項目所需器材及音響設備(喇叭、話筒)、運動員進行曲、各班舞蹈音樂、晨操音樂
3、場地準備:設置好主席臺的位置,并將各比賽場地進行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準備。
5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會,讓家長了解活動流程并做好相關配合工作。運動會舉行當天,各班在候場區(qū)整隊,做好入場準備,順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協(xié)助老師負責本班組織、安全、后勤、紀律、護理、等工作。
七、活動要求:
1、各班提前通知請家長按時參加活動,當天必須全程陪同孩子,負責孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加,需提前請假且孩子不能單獨入園。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管人負責安排。
5、各班要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。
6、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。
7、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
八、活動程序:
1、家長到園簽到,班主任開簡短家長會。
2、園長講話,致開幕詞,宣布運動會開始。
3、入場式:運動員進場(播放《運動員進行曲》)每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入場,經過主席臺,回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:3米左右。
入場順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準備)
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運動員退場(播放運動員退場音樂)
8、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
親子運動會活動策劃書篇3
一、活動時間:20xx年12月25日上午
二、活動主持人:徐艷
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動內容:親子趣味運動會
四、游戲項目:
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
@_@我是分割線@_@6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家
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