2023學(xué)年完整公開課版動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)第九課猜五官1這個(gè)游戲好玩在哪里？思考2玩游戲時(shí)，大家有沒有鬧出什么笑話呢？3這個(gè)游戲可以考驗(yàn)同學(xué)們的什么能力？游戲規(guī)則兩人一組，面對(duì)面。隨機(jī)由一人先開始，指著自己任何一處五官，問對(duì)方：“這是哪里？”對(duì)方要在短時(shí)間內(nèi)回答提問方的問題。例如，對(duì)方指著自己的鼻子問“這是哪里”，同伴就必須說“這是鼻子”。同時(shí)，同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何五官。如有任意一方出錯(cuò)，就要受罰。三個(gè)問題后，雙方互換。

小朋友，你一定讀過不少童話故事吧，你能不能也編寫一個(gè)呢？你要讓誰當(dāng)童話故事的主角呀？1.威武的獅子、調(diào)皮的小猴、機(jī)靈的兔子。2.會(huì)說話的鯉魚、冷漠的小蛇、活潑的青蛙。童話故事的主角你覺得還可以設(shè)置什么比賽項(xiàng)目？百米跑、馬拉松、跳高、跳遠(yuǎn)、扳手腕……運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目 構(gòu)思童話故事——?jiǎng)游镞\(yùn)動(dòng)會(huì)

如果要編寫一篇?jiǎng)游镞\(yùn)動(dòng)會(huì)的童話，我們?cè)撊绾螌懩兀?/p>

首先，我們要根據(jù)不同動(dòng)物的特點(diǎn)，來構(gòu)思運(yùn)動(dòng)員參賽時(shí)的情況。例如游泳比賽，青蛙在水里的時(shí)候是兩條前腿向前游，后腿在后用力蹬，而水蛇沒有腿，身子是扭來扭去的。其次，除了寫動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員的比賽情況，還要寫出動(dòng)物觀眾的反應(yīng)。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得好不好，從觀眾的表現(xiàn)中就可以看出。

【補(bǔ)充：童話故事最吸引人眼球的是那些會(huì)開口說話的動(dòng)植物，所以，在編寫童話故事的時(shí)候要適當(dāng)?shù)貙懗鏊鼈兊膶?duì)話，相信，這樣一定會(huì)讓整個(gè)故事更加有聲有色?！孔詈筮€要簡(jiǎn)單寫寫比賽結(jié)果，或者是主持運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人、評(píng)委對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的評(píng)論?！局鞒秩?、評(píng)委可以根據(jù)動(dòng)物各自的特點(diǎn)來選擇，比如可以選擇嗓音優(yōu)美的百靈鳥來做主持人，評(píng)委則要選擇代表公正形象的動(dòng)物來擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，也可以不設(shè)置這些角色，這就要根據(jù)自己文章內(nèi)容的具體需要而定?！啃∨笥?，現(xiàn)在請(qǐng)你來當(dāng)當(dāng)小醫(yī)生，為下面的片段把把脈吧！

第一個(gè)上場(chǎng)比賽的是小猴。只見小猴身子往上一躍，最后進(jìn)入水中。

這個(gè)片段的描寫非常簡(jiǎn)單，寫的是小猴參加跳水比賽，但并沒有詳細(xì)地寫出小猴跳水的動(dòng)作以及小猴跳水的特點(diǎn)，使得整體讀下來干巴巴的。我們不妨從小猴的動(dòng)作著手，對(duì)片段內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的添加描寫，使得更加具體和豐富。我們一起看看修改后的文段：

第一個(gè)上場(chǎng)比賽的是小猴。只見小猴沉著地站在了跳板上，做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作，然后雙臂用力向前一甩，身子往上一躍，在空中劃出了一道完美的弧線，接著又是連續(xù)翻滾，最后躍入水中。

修改后的片段對(duì)小猴的跳水動(dòng)作進(jìn)行了詳細(xì)描寫，小猴先是站在跳板，接著做準(zhǔn)備動(dòng)作，然后正式跳水，只見它甩雙臂，身子往上躍，再翻滾，最后躍入水中。多完美的動(dòng)作，多連貫的描寫！這樣一來就將比賽場(chǎng)景描寫得非常精彩了！小結(jié)

編寫童話故事，開頭和結(jié)尾都非常重要，可是，怎樣才能寫好開頭和結(jié)尾呢？我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！寫作方法1.交代舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因：有一天……2.描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)前的狀況：一年一度的……大家……精彩開頭★在一個(gè)茂密的森林里，有一只獅子想舉辦一次跳高比賽。于是它宣布：“今天，我們舉行一次跳高比賽，跳得高的選手可以來報(bào)名參加?！薄镆荒暌欢鹊膭?dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，動(dòng)物們都投入了緊張的賽前訓(xùn)練當(dāng)中。★這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，既讓動(dòng)物們鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，又讓動(dòng)物們過得開開心心，還告訴動(dòng)物們“一分辛勞一分收獲”的道理。★好激烈的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！寫作方法精彩結(jié)尾1.總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義：這次……既……又……2.總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的特點(diǎn)：好一個(gè)（激烈、有趣……）的運(yùn)動(dòng)會(huì)！描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的好詞描寫賽前：聚集掌聲雷動(dòng)人潮涌動(dòng)摩拳擦掌描寫賽時(shí)：沸騰大搖大擺趾高氣揚(yáng)全力以赴描寫賽后：歡呼神采飛揚(yáng)得意揚(yáng)揚(yáng)歡聲笑語描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的好句描寫比賽前：

比賽開始前，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心，摩拳擦掌，有的在小跑，有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)……（這是描寫比賽前運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景的句子，其中四字成語的運(yùn)用十分恰當(dāng)，從中可以看出運(yùn)動(dòng)員們都很有自信啊?。┟鑼懕荣悤r(shí)：

能力比賽開始了，只見大象鼻子一卷，輕松舉起一根木頭；熊“嗨”的一聲，一塊巨石應(yīng)聲而起；黑猩猩雙手猛捶胸脯，居然把主席臺(tái)舉了起來，嚇得小動(dòng)物們直往后退。（這句話運(yùn)用了排比手法，分別描寫了大象、熊、黑猩猩的比賽場(chǎng)景，它們?cè)趨⒓邮裁幢荣惸?？啊，原來是舉重，在比誰的力氣大呢?。┟鑼戇\(yùn)動(dòng)會(huì)的好句動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)點(diǎn)評(píng)：這篇童話故事寫得很不錯(cuò)，主要有兩個(gè)亮點(diǎn)。第一點(diǎn)是對(duì)大猩猩和小熊的對(duì)話進(jìn)行了很生動(dòng)的描寫，同時(shí)話語很貼近動(dòng)物自身的特點(diǎn)，既形象又逼真，如大猩猩稱呼小熊為“小東西”，這些描寫能讓讀者迅速地進(jìn)入到故事情景之中。另外一點(diǎn)是小作者善于把主要的內(nèi)容詳細(xì)寫，把次要的內(nèi)容簡(jiǎn)略寫，懂得妥善處理文章內(nèi)容的詳略，使之讀起來更加清晰明了。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)不止扳手腕比賽，但是小作者卻只選取了這一場(chǎng)景來詳細(xì)寫，重點(diǎn)突出！動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。首先是第一自然段設(shè)置了懸念，引起大家的好奇心，屬于非常典型的開頭。接著，小作者寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)中的舉重和