《成本管理會(huì)計(jì)》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

——以“變動(dòng)成本法”課堂教學(xué)為例本堂課程教學(xué)依據(jù)“變動(dòng)成本法”與“完全成本法”編制的財(cái)務(wù)利潤(rùn)表數(shù)據(jù)不同、使用場(chǎng)合不同為主要線索，采取"線上+線下"混合教學(xué)模式，結(jié)合課程知識(shí)體系架構(gòu)以及較完善的課程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)計(jì)了適合本節(jié)課特點(diǎn)的“導(dǎo)學(xué)、精講、自學(xué)、實(shí)踐、多維互動(dòng)”教學(xué)方式。本堂課思政映射點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生知曉國(guó)家政策“去庫(kù)存”中蘊(yùn)含了管理會(huì)計(jì)思維，從兩種成本法稅前利潤(rùn)差異原因解釋國(guó)家“去庫(kù)存”,積極推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，提升中國(guó)“智造”水平，全面提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)掌握：(1)變動(dòng)成本法和完全成本法的基本理論；(2)變動(dòng)成本法和完全成本法的區(qū)別與聯(lián)系；(3)掌握完全成本法下利潤(rùn)表與變動(dòng)成本法下利潤(rùn)表的編制；(4)深層理解變動(dòng)成本法在企業(yè)實(shí)務(wù)決策中具體應(yīng)用。(5)了解我國(guó)制造業(yè)全面提升、創(chuàng)新的意義所在。我們采取以下措施：在課前準(zhǔn)備大量的導(dǎo)學(xué)材料，課中精心設(shè)計(jì)工作任務(wù)及實(shí)施步驟，課后充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查漏補(bǔ)缺。具體教學(xué)課堂組織設(shè)計(jì)如圖1：序號(hào)配(分)1課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)傳統(tǒng)成本的概業(yè)對(duì)外報(bào)送的利潤(rùn)表的編制方法觀看微課視頻，閱讀老師推送的資料，了狀及面臨的國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境20分鐘課外任務(wù)2案例導(dǎo)入為什么王經(jīng)理認(rèn)為王會(huì)計(jì)匯報(bào)的利潤(rùn)是虛數(shù)?引入變動(dòng)成本法概念討論變動(dòng)成本法的理論根據(jù)10分鐘課堂討論3理論1.認(rèn)知變2.兩種成本計(jì)算方 法營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的差額。1.講授變動(dòng)成本法與完全成本法的區(qū)別2.講授兩種成本計(jì)算方法計(jì)算分期稅前凈利的差額及變化規(guī)律1.掌握完全成本法與變動(dòng)成本的成本數(shù)據(jù)差異2.掌握產(chǎn)銷變動(dòng)情況下，兩種成本計(jì)算方法的利潤(rùn)表的編制3.結(jié)合案例介紹我國(guó)宏觀政策“去庫(kù)存”及制造業(yè)提升及創(chuàng)新的重要意義。35分鐘課堂講授4任務(wù)驅(qū)動(dòng)任務(wù)一：認(rèn)知變動(dòng)成算兩種成本法營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的差1.布置任務(wù)，2.引導(dǎo)學(xué)生思考，強(qiáng)化理論知識(shí)1.熟練掌握兩種成本計(jì)算方法財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。明確兩種報(bào)表的使用場(chǎng)合及依據(jù)。2.了解企業(yè)當(dāng)期的真正工作業(yè)績(jī)，即真正的盈利情況，從而為企業(yè)管理提供最有用的經(jīng)營(yíng)信息。3.知曉庫(kù)存過(guò)多對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成的負(fù)面影響。30分鐘課堂練習(xí)5實(shí)踐訓(xùn)練依托實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件，練習(xí)完全成本法、變利潤(rùn)表的具體編制布置實(shí)踐訓(xùn)練1.編制完全成本法的利潤(rùn)表2.編制變動(dòng)成本法的利潤(rùn)表3.比較差異30分鐘線上/實(shí)踐模擬6強(qiáng)化提升典型性案例討論1.提供變動(dòng)成本法綜合案例2.觀察小組的適當(dāng)指導(dǎo)3.綜合概括總結(jié)案例1.完成案例分析并形成簡(jiǎn)單總結(jié)報(bào)告2.準(zhǔn)備向老師和同學(xué)簡(jiǎn)要匯報(bào)3.尋找講解過(guò)程中是否存在概念不清、計(jì)算不準(zhǔn)的問(wèn)題。30分鐘線下/案例討論7總結(jié)建立變動(dòng)成本法理念應(yīng)具備的要素1.評(píng)價(jià)任務(wù)完成情況，強(qiáng)調(diào)管理會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)2.總結(jié)變動(dòng)成本法和完全成本法的區(qū)別。復(fù)習(xí)總結(jié)，特別強(qiáng)調(diào)企業(yè)未來(lái)發(fā)展目標(biāo)一