中職語(yǔ)文基礎(chǔ)上冊(cè)《離太陽(yáng)最近的樹(shù)》課件

離太陽(yáng)最近的樹(shù)

畢淑敏，女，1952年出生于新疆，中學(xué)就讀于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊(duì)當(dāng)兵11年。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。著有《畢淑敏文集》八卷，長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅處方》、《血玲瓏》、《拯救乳房》、《女心理師》，中短篇小說(shuō)集《女人之約》、《昆侖殤》、《預(yù)約死亡》，散文集《婚姻鞋》、《素面朝天》、《保持驚奇》、《提醒幸福》，短篇集《白楊木鼻子》等。

寂寥（）皺褶（）鎬頭()逶迤()沙礫

()彌久()訇然()背風(fēng)()藥捻

()尸骸()蒼穹()遒勁()

liáo

zhěgǎo

wēiyílìmíhōngbèiniǎn

hái課前積累——給劃線詞注音qióngqiú閱讀課文，思考1、文中“離太陽(yáng)最近的樹(shù)”指什么樹(shù)？為什么這么說(shuō)？2、講一講，文章主要述說(shuō)了一個(gè)怎么樣的故事文中“離太陽(yáng)最近的樹(shù)”指的是紅柳樹(shù)因?yàn)榧t柳生長(zhǎng)在“平均海拔５０００米的高原，所以說(shuō)它“離太陽(yáng)最近”，這是其表層意義。意象分析紅柳樹(shù)給你留下了怎樣的印象？（可以自己概括，也可以用原文的句子回答）（1）“他們有著鐵一樣銹紅的枝干，鳳羽般紛披的葉。偶爾會(huì)開(kāi)出谷穗樣細(xì)密的花，對(duì)著酷寒和缺氧微笑。”（2）“它的根像一柄巨大章魚(yú)的無(wú)數(shù)腳爪，纏附至沙丘逶迤的邊緣?！保?）“它們?nèi)绫P(pán)卷的金屬，堅(jiān)挺而硬韌，與沙礫粘結(jié)得如同鋼筋混凝土?！保?）“金紅的火焰中，每一塊紅柳根，都彌久地維持著盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的形狀，好像一顆傲然不屈的英魂?！边@些語(yǔ)句表現(xiàn)紅柳怎樣的品格？

文中的這些語(yǔ)句活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了紅柳頑強(qiáng)的生命力和偉大的力量，描繪了紅柳傲然不屈的形象，字里行間熔鑄著作者對(duì)生命的贊頌。作者寫(xiě)了關(guān)于紅柳的這么多內(nèi)容，難道只是為了贊美紅柳嗎？

作者寫(xiě)了關(guān)于紅柳的這么多內(nèi)容，難道只是為了贊美紅柳嗎？

分析：不是。把紅柳的每寫(xiě)得越有價(jià)值，就能襯托人類(lèi)行為的越加殘忍。作者這么寫(xiě)其實(shí)只是在為下文鋪墊。（1）“挖紅柳的隊(duì)伍，帶著鐵锨、鎬頭和斧，浩浩蕩蕩地出發(fā)了?！保?）“把紅柳根從沙丘中掘出，蘊(yùn)含著很可怕的工作量?！保?）“人們要先費(fèi)幾天的時(shí)間，將大半個(gè)沙山掏凈。”（4）“掏挖沙山的工期越來(lái)越長(zhǎng)，最健碩有力的小伙子，也折不斷紅柳蒼老的手臂了。于是人們想出了高技術(shù)的法子——用炸藥！”

思考：作者是怎么樣描寫(xiě)人們挖掘紅柳根的過(guò)程的？作者為什么要這么寫(xiě)

人們所花的力氣愈大，所使用的工具愈先進(jìn)，對(duì)自然的破壞力就越大,其悲劇效果便愈強(qiáng)。思考人們?yōu)槭裁匆诰蚣t柳？

你要吃飯，對(duì)不對(duì)？飯要燒熟，對(duì)不對(duì)？燒熟要用柴火，對(duì)不對(duì)？柴火就是紅柳，對(duì)不對(duì)？

你怎樣看待司務(wù)長(zhǎng)算的這筆“帳”？課文總結(jié)你怎樣看待司務(wù)長(zhǎng)算的這筆“帳”？

司務(wù)長(zhǎng)回答，你要吃飯，對(duì)不對(duì)？飯要燒熟，對(duì)不對(duì)？燒熟要用柴火，對(duì)不對(duì)？柴火就是紅柳，對(duì)不對(duì)？我說(shuō)，紅柳不是柴火。它是活的，它有生命。做飯可以用汽油，可以用焦炭，為什么要用高原上唯一的綠色！司務(wù)長(zhǎng)說(shuō)，拉一車(chē)汽油上山，路上就要耗掉兩車(chē)汽油。焦炭運(yùn)上來(lái)，一斤的價(jià)錢(qián)等于六斤白面。紅柳是不要錢(qián)的，你算算這個(gè)帳吧！

司務(wù)長(zhǎng)一副義正辭嚴(yán)的樣子，連用了四個(gè)“對(duì)不對(duì)”，寫(xiě)活了司務(wù)長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)理直氣壯的情態(tài)。文章的妙筆就在這里。在平均海拔5000米的高原雪域中挖掉那唯一的能固住流沙、給人們帶來(lái)綠色的樹(shù)，這無(wú)疑是一出慘痛的悲劇，它的可悲，不僅在于人們親手毀滅了這離太陽(yáng)最近的唯一的綠樹(shù)，破壞了生態(tài)環(huán)境，更在于人們并未意識(shí)到自己的可悲，還理直氣壯，還振振有詞。

頌歌

離太陽(yáng)最近的樹(shù)

悲歌

世界的第三極,平均海拔5000米,

冰峰林立，雪原寥寂

環(huán)境惡劣在荒漠的皺褶里

酷寒和缺氧

它們有著鐵一樣銹紅的枝干，

外觀(貌)

鳳羽般紛披的碎葉，

偶爾會(huì)開(kāi)出谷穗樣細(xì)密的花

小小的一蓬

如盤(pán)卷的金屬，堅(jiān)挺而硬韌

根系強(qiáng)大彌久地維持著盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的形狀

折不斷紅柳蒼老的手臂

頑強(qiáng)精神

歌頌贊美固住泥沙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

奉獻(xiàn)精神

燃燒了自己，造福了人類(lèi)。

：紅柳頑強(qiáng)奉獻(xiàn)精神：生態(tài)環(huán)境破壞紅柳樹(shù)

作者寫(xiě)道：紅柳叢對(duì)著高原的酷寒和缺氧微笑?！拔⑿Α币辉~用的好嗎？為什么？

“微笑”一詞擬人手法寫(xiě)活了紅柳樹(shù)面對(duì)酷寒和缺氧那種從容不迫、怡然自得的神態(tài)，生動(dòng)表現(xiàn)了其頑強(qiáng)的生命力和樂(lè)觀精