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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精高三地理自助餐地理景觀圖和主題漫畫(huà)地理景觀圖和主題漫畫(huà)1、地理景觀圖地理景觀圖多為地理景物的素描圖,包括自然景觀和人文景觀兩大類,如地形、礦物、植物、動(dòng)物等素描圖為自然景觀圖;人文景觀,如人種、城鄉(xiāng)風(fēng)貌、名勝古跡、古今建筑、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情景等素描圖為人文景觀圖。地理景觀圖的判讀的基本方法是:①準(zhǔn)確判讀景觀圖表示何種地理因素或要說(shuō)明哪種地理現(xiàn)象;②細(xì)心觀察景觀圖中各地理因素的特征和相互關(guān)系;③根據(jù)景觀圖中信息,提取與設(shè)問(wèn)相關(guān)的部分,聯(lián)系有關(guān)知識(shí)作答。圖12-45(1)表現(xiàn)某區(qū)域的綜合景觀圖:展示自然帶綜合特色的自然景觀,如熱帶雨林帶(見(jiàn)圖12—圖12-45圖12-46圖12-46圖12-47(3)人文景觀中,古建筑和古跡在教材中屢見(jiàn)不鮮:如柬埔寨的吳哥窟(見(jiàn)圖12—圖12-47圖12-48(4)反映某些地理事物或地理現(xiàn)象的特征、發(fā)展變化過(guò)程及其功能的景觀圖:如“水土保持護(hù)坡林帶的作用示意圖”(見(jiàn)圖12-48)。讀這幅圖可分三個(gè)步驟:①讀懂圖上的文字、符號(hào)的含義。先看地表區(qū)域,有護(hù)坡林帶、枯枝落葉和林下植物層以及表土層;圖上箭頭從上坡到下坡由粗變細(xì),顏色由深到淺,表示泥沙徑流從上坡到下坡由多變少,最后微量清水入河;再看地下部分,垂直向下的箭頭表示一部分徑流滲入地下,形成地下水。②分析過(guò)程和原因.由于林帶的阻滯,泥沙徑流流速減慢,使泥沙隨之沉積,也有利于地表水下滲;樹(shù)冠、林下植物和枯枝落葉層能截留部分雨水,并使表土層免受暴雨的直接沖刷,根系又牢牢地固結(jié)土壤,減少了水土流失;林地土壤有很好的透水性和蓄水性,故使大部分地表徑流滲入地下,最后只剩微量清水入河.③圖12-48[經(jīng)典例題31]圖12—49是“280N附近的我國(guó)東部某丘陵地區(qū)示意圖”,其中A為山地,B為丘陵梯田,C為平原,D為水庫(kù)。讀圖回答下列問(wèn)題:圖12-49(1)該區(qū)的自然帶為,地帶性土壤為圖12-49(2)該區(qū)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利天氣主要有和.(3)按投入多少進(jìn)行分類,該區(qū)屬于農(nóng)業(yè)。(4)請(qǐng)你依次為A、B、C、D四處選擇適宜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象()A.柑橘、毛竹、油菜、魚(yú)B.柑橘、油菜、水稻、魚(yú)C.毛竹、柑橘、水稻、魚(yú)D.毛竹、油菜、柑橘、魚(yú)(5)對(duì)該區(qū)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,請(qǐng)談?wù)勀愕暮侠砘ㄗh.解析:本題是對(duì)我國(guó)某丘陵地區(qū)素描圖的解讀。由題干材料和圖中地貌特征可判斷當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件。第(1)、(2)題要求掌握該區(qū)自然帶、土壤的類型以及氣候特征。第(3)題要求知道當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入的勞動(dòng)力較多,屬于勞動(dòng)密集型農(nóng)業(yè)。第(4)題要了解選項(xiàng)中各農(nóng)產(chǎn)品的生長(zhǎng)習(xí)性,按因地制宜的原則進(jìn)行選擇.第(5)題是開(kāi)放性的設(shè)問(wèn),要求從既有利于生態(tài)保護(hù),又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則進(jìn)行分析;對(duì)于這種開(kāi)放性程度高的試題,只要答案合理,均可酌情給分.答案:(1)亞熱帶常綠闊葉林帶;紅壤(2)春季的低溫陰雨天氣;盛夏的干熱少雨天氣(3)密集(4)C(5)發(fā)展立體農(nóng)業(yè),植樹(shù)種草,保持水土,對(duì)優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和加工等2、主題漫畫(huà)主題漫畫(huà)多以資源、能源、糧食、人口、環(huán)境等重大問(wèn)題為主題,展示人地關(guān)系及其協(xié)調(diào)途徑。主題漫畫(huà)因其直觀、寓意深刻,使人過(guò)目不忘,深受教益。判讀主題漫畫(huà),首先要抓住主題;再作分析,找出前因后果;最后有針對(duì)性地提出解決“主題”問(wèn)題的途徑(或措施、意見(jiàn))。如漫畫(huà):“傘破難遮陽(yáng)”。這幅漫畫(huà)形象地用一把破傘比喻遭到破壞的臭氧層.我們知道臭氧能大量地吸收太陽(yáng)光線中的紫外線,使地球環(huán)境和人類健康、其他生靈免遭傷害。人們看了漫畫(huà),勢(shì)必要問(wèn):為什么臭氧層遭破壞?會(huì)帶來(lái)什么危害?人類應(yīng)該采取什么補(bǔ)救(或保護(hù))措施?臭氧層中臭氧的減少,既與太陽(yáng)活動(dòng)等自然因素相關(guān),又與人類活動(dòng)使用消耗臭氧的物質(zhì)分不開(kāi)。由于臭氧層遭到破壞,使臭氧喪失吸收太陽(yáng)紫外線的性能,到達(dá)地面的紫外線增加,給人體健康帶來(lái)極大危害,如皮膚癌發(fā)病率增加.同時(shí)還會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境和農(nóng)林牧漁業(yè)造成不同程度的破壞。因此,加強(qiáng)全球合作保護(hù)臭氧層,減少并逐步禁止氟氯烴等消耗臭氧層物質(zhì)的排放,積極研制新型的制冷系統(tǒng),這就是人類可以采取的補(bǔ)救措施。圖12-50[經(jīng)典例題32](圖12-50(1)根據(jù)漫畫(huà)所揭示的問(wèn)題,寫出主題詞并解釋該問(wèn)題產(chǎn)生的原因。主題詞:____________________________________________。原因:____________________________________________________________________________________________________。(2)根據(jù)我國(guó)水資源的時(shí)空分布狀況,合理利用水資源應(yīng)采取的措施有:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)據(jù)報(bào)道:上??衫玫牡Y源占本地區(qū)地表水資源的20%;上海市民每天的人均用水量比歐洲、日本等國(guó)還多20升。35.8%的市民不知道這一情況;9.1%的市民認(rèn)為,上海有黃浦江作為水源,水費(fèi)相對(duì)便宜,用水并不緊張.作為一個(gè)上海市民,請(qǐng)根據(jù)資料對(duì)上海地區(qū)水資源狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出建議.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題重點(diǎn)考查世界及我國(guó)水資源的分布和利用的有關(guān)知識(shí).第(1)題就漫畫(huà)寫出主題詞,要深刻理解漫畫(huà)的含義,并要發(fā)揮想象力、洞查力和敏感程度。據(jù)漫畫(huà)所示:整個(gè)地球,而不是某個(gè)區(qū)域的水太缺乏了!于是得出主題詞為:全球水荒、全球水危機(jī)或全球水資源緊缺等。出現(xiàn)全球水危機(jī)的主要原因有:在一定的時(shí)間和空間條件下,水資源是有限的,分布是不平衡的;全世界人口急劇增長(zhǎng),生產(chǎn)、生活用水猛增,導(dǎo)致水資源嚴(yán)重不足;農(nóng)業(yè)使用化肥、農(nóng)藥,工業(yè)排放大量污水,致使水體污染嚴(yán)重;再加上人類不注意節(jié)約用水,浪費(fèi)嚴(yán)重。第(2)題:根據(jù)我國(guó)水資源時(shí)空分布不均的狀況,我們可以建立蓄水工程,調(diào)節(jié)水資源時(shí)間上的不均衡,如建水庫(kù);可以修建跨流域引水工程,調(diào)節(jié)地區(qū)間水資源的不平衡,如南水北調(diào)工程。第(3)題:上海位于我國(guó)東部亞熱帶季風(fēng)區(qū),河網(wǎng)密布,水資源總量豐富。但上海是我國(guó)人口最多、工業(yè)規(guī)模最大的城市,生活、生產(chǎn)用水量相當(dāng)大,污水排放量也相當(dāng)大,嚴(yán)重污染了上海的水源——黃浦江,反而成為水質(zhì)型缺水城市。所以應(yīng)盡快采取措施,保護(hù)水資源,防治水污染,科學(xué)用水,節(jié)約用水。答案:(1)主題詞:全球水危機(jī)(全球水荒;全球水資源緊缺)。原因:在一定的時(shí)間和空間條件下

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