
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定語(yǔ)從句改非謂語(yǔ)定語(yǔ)從句改成非謂語(yǔ)的方法如下:表示主動(dòng),正在進(jìn)行的動(dòng)作的時(shí)候,可以用現(xiàn)在分詞來(lái)改寫(xiě)。如:Iknowthegirlwhoistalkingtotheteacher.Iknowthegirltalkingtotheteacher.我認(rèn)識(shí)正在和老師說(shuō)話的那位女孩。Thewomanwhoiswavingfromthewindowismymom.Thewomanwavingfromthewindowismymom.在窗戶那邊揮手的人是我媽媽。2.表示被動(dòng),已經(jīng)完成的動(dòng)作的時(shí)候,用過(guò)去分詞來(lái)改寫(xiě),如:Shirtswhicharemadeofsilkareveryexpensive.Shirtsmadeofsilkareveryexpensive.絲織的襯衫很貴。IlikethebuildingwhichwasdesignedbyMr.Wu.IlikethebuildingdesignedbyMr.Wu.我喜歡這棟被吳先生設(shè)計(jì)出來(lái)的大樓。3.表示將來(lái)的動(dòng)作,用動(dòng)詞不定式來(lái)改寫(xiě),如:Theproblemwhichisgoingtobediscussedtomorrowisourquarterlymeeting.Theproblemtobediscussedtomorrowisourquarterlymeeting.明天要討論的問(wèn)題是我們的季度會(huì)議。4.表示正在被進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式來(lái)改寫(xiě)。如:Theproblemwhichisbeingdiscussednowisourquarterlymeeting.Theproblembeingdiscussedtomorrowisourquarterlymeeting.現(xiàn)在正在討論的問(wèn)題是我們的季度會(huì)議。定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成非謂語(yǔ)動(dòng)詞以及轉(zhuǎn)換時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):1定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成不定式1.1定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成不定式“todo”。定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是將來(lái)時(shí)或含有情態(tài)動(dòng)詞或含有序數(shù)詞thenext,thelast等時(shí),該定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換為不定式“todo”.(1)TheplanewhichwillarriveisfromHubei.→TheplanetoarriveisfromHubei。(2)Thestudentswillgotoapartythatwillbeheldinourclassat7:45.→Thestudentswillgotoapartytobeheldinourclassat7:45.(3)Hewasthefirstboywhocametoschool.→Hewasthefirstboytocometoschool.1.2定語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)換成為“介詞+關(guān)系代詞或副詞+不定式”。“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句和“介詞+關(guān)系代詞或副詞+不定式”充當(dāng)?shù)亩ㄕZ(yǔ),可以相互轉(zhuǎn)換。被這種定語(yǔ)修飾的名詞往往在邏輯上充當(dāng)不定式動(dòng)作的地點(diǎn)、時(shí)間或工具。例:(1)Shewantedaroominwhichshecoulddoherhomework.→Shewantedaroominwhichtodoherhomework.(2)Shehadonlyapenwithwhichshecanwrite.→Shehadonlyapentowritewith.或Shehadonlyapenwithwhichtowrite.注:定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成“介詞+關(guān)系代詞+不定式”時(shí),此時(shí)的不定式一定是及物動(dòng)詞,如是不及物動(dòng)詞,則需在動(dòng)詞后面加上相應(yīng)的介詞。這個(gè)介詞可提前到關(guān)系代詞前面,也可留在句尾。前者是正式說(shuō)法后者是非正式說(shuō)法。而且上例中動(dòng)詞不定式與句子主語(yǔ)之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系,否則就不能簡(jiǎn)單地把作定語(yǔ)的不定式都變成此結(jié)構(gòu)?!癏eislookingforaplaceforhisfriendtolivein”這句話。我們就不能將句中的aplaceforhisfriendtolivein改為aplacetolivein或aplaceinwhichtolive。2定語(yǔ)從句可以轉(zhuǎn)換為分詞(短語(yǔ))當(dāng)以關(guān)系代詞引導(dǎo)的.定語(yǔ)從句作定語(yǔ),且關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)時(shí),我們可以將定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成分詞(短語(yǔ))。2.1定語(yǔ)從句可以轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在分詞(短語(yǔ))如果定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),且發(fā)生的時(shí)間與主句的謂語(yǔ)所表示的動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間同時(shí),此時(shí)可以將定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在分詞短語(yǔ))。(1)Haveyouevertalkedtothegirlwhoisdancingtomusicoverthere?→Haveyouevertalkedtothegirldancingtomusicoverthere?(2)Thequestionthatisbeingdiscussedisabouthowtoimprovelivingconditions.→Thequestionbeingdiscussedisabouthowtoimprovelivingconditions.2.2定語(yǔ)從句可以轉(zhuǎn)化為過(guò)去分詞(短語(yǔ))如定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),或是“系動(dòng)詞+過(guò)去分詞(表語(yǔ))”結(jié)構(gòu),且從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或狀態(tài)是在主句的謂語(yǔ)之前發(fā)生或無(wú)明確的時(shí)間。此時(shí),我們可以將定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成過(guò)去分詞(短語(yǔ))。有時(shí)定語(yǔ)從句謂語(yǔ)雖然是主動(dòng)語(yǔ)態(tài).但它表示的動(dòng)作在主句謂語(yǔ)之前就已經(jīng)完成,這時(shí)我們可以將定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換成過(guò)去分詞(短語(yǔ))。(1)Thereportthatwasmadeyesterdaywillbediscussedtoday.→Thereportmadeyesterdaywillbediscussedtoday.(2)Thedictionarywhichmymotherboughtformeisveryuseful.→Thedictionaryboughtformebymymotherisveryuseful.但以下幾種情況,一般不可把定語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換為分詞(短語(yǔ))。1.雖關(guān)系代詞作定語(yǔ)從句的主語(yǔ),但如從句的謂語(yǔ)中含有情態(tài)動(dòng)詞,則不能轉(zhuǎn)換成分詞(短語(yǔ))。Thosewhomusthandintheirhomeworkbefore12arestudyinghardnow.此句不宜轉(zhuǎn)成:Thosehandingintheirhomeworkbefore12arestudyinghardnow.2.如關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ),且從句謂語(yǔ)是完成時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài),一般不轉(zhuǎn)換成分詞(短語(yǔ))。例:TheengineerwhohasfinishedhisdesignisabouttovisitHawaii.此舉不宜轉(zhuǎn)化為:TheengineerhavingfinishedhisdesignisabouttovisitHawaii.3.以關(guān)系代詞which或as引起的非限制
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