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第4課時(shí)統(tǒng)計(jì)與概率(4)R·六年級下冊新課導(dǎo)入我想看動畫片。我想看電視劇。我想看足球比賽。3個(gè)人只有一臺電視,他們都想看自己喜歡的節(jié)目,那么如何決定看什么節(jié)目呢?必須想出一個(gè)每個(gè)人都能接受的公平的辦法來決定看什么節(jié)目。你能想出什么公平的辦法確定誰有權(quán)決定看什么節(jié)目嗎?抽簽、擲骰子。同學(xué)們想出的方法都不錯。這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)可能性的有關(guān)知識。說一說學(xué)過哪些有關(guān)可能性的知識。推進(jìn)新課一定、可能、不可能下面舉出了幾個(gè)生活中的例子,請用“一定”“可能”或“不可能”來判斷這些事例的可能性。(1)我從出生到現(xiàn)在沒吃一點(diǎn)東西。(2)吃飯時(shí),有人用左手拿筷子。(3)世界上每天都有人出生。不可能可能一定隨堂演練1.填空。(1)袋子里放了10個(gè)白球、5個(gè)黃球和2個(gè)紅球,這些球除顏色外其它均一樣,若從袋子里摸出一個(gè)球來,則摸到()色球的可能性最大,摸到()色球的可能性最小。白紅(2)一個(gè)盒子里裝有數(shù)量相同的紅、白兩種顏色的球,每個(gè)球除了顏色外都相同,摸到紅球甲勝,摸到白球乙勝,若摸球前先將盒子里的球搖勻,則甲、乙獲勝的機(jī)會()。相等2.選擇。(1)用1、2、3三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),組成偶數(shù)的可能性為()。A.B.C.D.A(2)一名運(yùn)動員連續(xù)射靶10次,其中兩次命中十環(huán),兩次命中九環(huán),六次命中八環(huán),針對某次射擊,下列說法正確的是()。A.命中十環(huán)的可能性最大B.命中九環(huán)的可能性最大C.命中八環(huán)的可能性最大D.以上可能性均等D3.有一個(gè)均勻的正十二面體的骰子,其中1個(gè)面標(biāo)有“1”,2個(gè)面標(biāo)有“2”,3個(gè)面標(biāo)有“3”,2個(gè)面標(biāo)有“4”,1個(gè)面標(biāo)有“5”,其余面標(biāo)有“6”,將這個(gè)骰子擲出。(1)“6”朝上的可能性占百分之幾?(2)哪些數(shù)字朝上的可能性一樣?(1)25%(2)標(biāo)有“1”和“5”,標(biāo)有“2”與“4”,標(biāo)有“3”和“6”的可能性一樣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?談?wù)勀愕母惺?。課堂小結(jié)1.從
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