六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字(合集五篇)

第六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字(合集五篇)

第1篇:六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字時(shí)光飛逝，一眨眼就成了六年級(jí)學(xué)生，六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最重要的一年。

我以為六年級(jí)的課會(huì)很無(wú)聊，沒(méi)想到這么精彩有趣。每節(jié)課都很精彩。游戲，比賽，小組瘋狂爭(zhēng)奪明星。不得不說(shuō)老師的招數(shù)真的很棒！

我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45名學(xué)生平均分為三組，回答問(wèn)題、背課文、聽(tīng)寫(xiě)單詞等。通過(guò)層層關(guān)卡，每組每人都可以加一顆星。相反，如果不遵守紀(jì)律，作業(yè)就完成不了，聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)，遲到，不主動(dòng)撿垃圾等等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的小組可以適當(dāng)減少作業(yè)，也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品！哎呀，賺星難，扣星易！因此每個(gè)同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出！

我清楚地記得，那天早上，我們組落后于其他三顆星。我們不甘心。最后，通過(guò)努力，我們終于輸了，超越了他們組的五顆星。呵呵，我們組很厲害！

但最激烈的還是說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。

大家沖破重重關(guān)卡，終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超強(qiáng)哦！但是老師沒(méi)人叫，就叫背誦總是出錯(cuò)的涂世偉。當(dāng)他被老師叫的時(shí)候，我們組的心都顫抖了。我們真的為他捏了捏汗，心理忐忑不安，怕他出錯(cuò)，因?yàn)橹灰鲥e(cuò)，我們組就會(huì)面臨被扣星的危險(xiǎn)?？粗Y(jié)結(jié)巴巴背書(shū)的樣子，我真的為他著急，但我們只能著急。老師開(kāi)始倒數(shù)十秒，最后一秒他想起來(lái)了，真的很驚險(xiǎn)！

必須說(shuō)老師的方法真妙??！我們深深地為語(yǔ)文老師的智慧鼓掌！

我們喜歡這樣的課堂，我們喜歡有趣而富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)和游戲！

第2篇:六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字暑假時(shí)，我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén)，參加活動(dòng)的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好，害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

一進(jìn)教室，這里真是人山人海，有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情；有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有跑來(lái)跑去的教工職員，他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口，有條不紊地指揮大家按序就座。

書(shū)法老師走上講臺(tái)，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具，說(shuō)：“先端正坐姿，再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)，再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書(shū)氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫(xiě)一個(gè)“人”字?！蔽叶硕苏貙?xiě)下一個(gè)“人”字，老師說(shuō)：”一撇一捺，是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫(huà)，‘人’寫(xiě)正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”

“現(xiàn)在，大家互相討論，選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字，寫(xiě)端正！”老師一聲令下，班里就像炸開(kāi)了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論，“大”、“災(zāi)”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論，唯恐別人聽(tīng)到；左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧，好寫(xiě)！”聽(tīng)得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！

下課時(shí)間到了，老師要我們多加練習(xí)，我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人，字寫(xiě)優(yōu)美，人才會(huì)美，讓我們把字寫(xiě)好，讓人格更健全！

第3篇:六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。

今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲，游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容，必須在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。

二組，他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn)，開(kāi)始表演了!郭宸碩把手放在頭上，四處擺動(dòng)著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò)，我心想：這是什么是久立四望吧!果然，這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后，同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺(tái)下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。

一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看!王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來(lái)了一把椅子，臺(tái)下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來(lái)，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，像是自由的小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了，王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭，哦!這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。

是呀!中國(guó)漢字博大精深，一筆一畫(huà)都是我們的文化，我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。

第4篇:六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字阿遠(yuǎn)，你很棒!隊(duì)友對(duì)我衷心欽佩。我們四個(gè)人抱在一起，淚流滿(mǎn)面，剛才我們打敗了許多籃球隊(duì)長(zhǎng)的五班。

今天，林老師笑著說(shuō):今天下午舉行籃球比賽，比誰(shuí)能贏得桂冠!大家都很高興。我和小翼一起去也笑不出來(lái)。因?yàn)樵诒荣愔?，我們知道?duì)方是五班。我們班聽(tīng)了，都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚(yáng)威，囂張地道：“哈哈，我們要把你們打的滿(mǎn)地找牙，把你們打的跪下叫爸爸!”可能是他們囂張的氣焰，點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。

嗶嗶聲!哨聲一響，比賽就開(kāi)始了。場(chǎng)上，我們?nèi)x手不斷奔跑，尋找機(jī)會(huì)。突然，小翼在敵人選手不注意的情況下，幫助我分解。防守阿明的選手勢(shì)頭不好，以閃電般的速度，死地防止了我?？吹綗o(wú)人防守阿明，把球傳給了他。此時(shí)，阿翰在籃板下，隨時(shí)準(zhǔn)備反彈。當(dāng)!隨著阿明投球，球飛到籃子邊——沒(méi)有進(jìn)去。阿翰搶反彈，把球傳給我。我一個(gè)人三步打籃球，兩分鐘打中!場(chǎng)下的選手們歡呼，啦啦隊(duì)也大聲喊叫。敵人隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):你是怎么預(yù)防的盯著他!

隨著時(shí)間的推移，只剩下最后10秒了對(duì)方以4:2的微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。敵方隊(duì)長(zhǎng)得球，快速左突右沖，避開(kāi)我方防守，來(lái)到罰球線，準(zhǔn)備三步上籃。場(chǎng)下的隊(duì)員開(kāi)始沮喪起來(lái)，啦啦隊(duì)也沒(méi)精打采的。但是，我突然爆發(fā)，從敵方隊(duì)長(zhǎng)手上搶過(guò)了球，奔出三分線，一個(gè)三步上籃。敵隊(duì)長(zhǎng)竟然打了我的手，我還在擦板球，21!場(chǎng)下歡呼，啦啦隊(duì)也以期待的目光投向我。我站在罰球線上，轉(zhuǎn)動(dòng)手里的球，扔出去。球在球框里轉(zhuǎn)了幾圈，進(jìn)來(lái)了!我們?cè)?:4贏了這個(gè)游戲。

我深深地感慨道:事情不是很難嗎

第5篇:六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)400字你們知道嗎我們學(xué)校每年都要開(kāi)展1~2次大掃除，這不，第2次大掃除向我們“發(fā)起進(jìn)攻了”。

一開(kāi)始教室外面的走廊亂哄哄的，有提水的，有找拖把的，也有搬椅子的……過(guò)了一會(huì)兒大家都開(kāi)始“工作了”。本以為這是一場(chǎng)無(wú)聊的大掃除，可沒(méi)想到居然會(huì)這么有趣。

同學(xué)們都有各自的任務(wù)，而我的任務(wù)是擦窗戶(hù)開(kāi)始了，負(fù)責(zé)拖地板的男同學(xué)趕忙拿桶裝水，回來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，臉憋得通紅。掃地的同學(xué)擺出了一副“很兇很兇”的表情，擺起了準(zhǔn)備上馬格殺的格斗式，手持“青龍彎月刀”，腳踩“九齒鐵釘耙”，把一副耀武揚(yáng)威的神態(tài)。突然一位俏皮的男同學(xué)大喊：“呀，看我橫掃千“菌”，殺你個(gè)片甲不留，看招!”同學(xué)們聽(tīng)完哈哈大笑，而我們這些負(fù)責(zé)擦窗的女同學(xué)，每當(dāng)抹布從水中提出來(lái)，水就唱起了歌“滴答!滴答!”我是快樂(lè)的小水花!天不怕地不怕!消滅灰塵是我是強(qiáng)項(xiàng)!有一位女同學(xué)他想問(wèn)我們還有哪些窗戶(hù)沒(méi)擦，結(jié)果就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們說(shuō)：“你怎么這么不小心”?！鞍パ?，你們的窗擦得太干凈了，我沒(méi)看見(jiàn)”。他一邊摸著“紅包子”一邊說(shuō)。我們聽(tīng)了對(duì)視了一下，就笑了起來(lái)。

笑完之后有一位特別調(diào)皮的男同學(xué)，他故意摔倒，然后躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我們以為