人教部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)第21課《馬克思主義的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的興起》導(dǎo)學(xué)案

第21課馬克思主義的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的興起備課人：李磊學(xué)習(xí)目標(biāo)（我需要知道、了解、背誦的內(nèi)容）我要了解馬克思、恩格斯的生平和著作，掌握馬克思主義的組成部分。我要記住《共產(chǎn)黨宣言》的起草人、發(fā)表時(shí)間、主要內(nèi)容和歷史意義。我要了解第一國(guó)際的建立與巴黎公社的實(shí)踐活動(dòng)及性質(zhì)。提前預(yù)習(xí)自主閱讀，圈點(diǎn)勾畫，清除障礙2、梳理知識(shí)點(diǎn)（利用思維導(dǎo)圖，梳理本課內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)）第21課馬克思主義的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的興起一、馬克思與恩格斯（1）1818年5月5日，馬克思生于____。在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就表現(xiàn)出偉大的理想。（2）馬克思多次《___》上發(fā)表文章，抨擊普魯士政府禁錮出版自由。（3）在巴黎，馬克思結(jié)識(shí)_____，后一起討論各種理論和歐洲工人運(yùn)動(dòng)。恩格斯不僅成為馬克思思想、事業(yè)上志同道合的戰(zhàn)友，在經(jīng)濟(jì)上也給予馬克思很多支持。（4）1849年，馬克思移居倫敦，代表作《_____》是影響巨大的杰作之一。（5）1883年3月14日，馬克思在倫敦去世，葬于海格特公墓。2、主要貢獻(xiàn)：創(chuàng)立馬克思理論。該理論主要包括______________、____________和____________三個(gè)組成部分。二、《共產(chǎn)黨宣言》1、出版時(shí)間、地點(diǎn)：______，_____2、起草人：______、______。3、宣言內(nèi)容：（1）《共產(chǎn)黨宣言》指出，有文字記載的全部歷史都是_______的歷史。資本主義社會(huì)必將被沒有階級(jí)剝削和壓迫的__________社會(huì)取代。（2）《共產(chǎn)黨宣言》肯定資產(chǎn)階級(jí)在歷史上曾起到非常____的作用。工人階級(jí)創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富，但他們相對(duì)日益貧困。（3）《共產(chǎn)黨宣言》號(hào)召工人階級(jí)組織起來(lái)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)自己的政黨，即共產(chǎn)黨，用____推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，進(jìn)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命。4、意義：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著__________的誕生。從此，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來(lái)。三、第一國(guó)際1、背景：馬克思主義誕生后，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。2、成立：1864年，英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等國(guó)的工人代表聯(lián)合起來(lái)成立了國(guó)際工人協(xié)會(huì)，史稱“_______”。3、目標(biāo)：努力把各國(guó)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)聯(lián)合起來(lái)，以提高工資、縮短工時(shí)、改善勞動(dòng)條件為目標(biāo)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)。四、巴黎公社1、背景：1870年，法國(guó)在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗，社會(huì)矛盾激化。2、開始：1871年3月18日，巴黎無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民群眾武裝起義。3、建立政權(quán)的嘗試：推翻了資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)統(tǒng)治，建立了世界上__________——巴黎公社。公社得到了第一國(guó)際的支持，公社的很多領(lǐng)導(dǎo)都是第一國(guó)際的成員。4、結(jié)果：1871年5月28日，資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)政府勾結(jié)普軍聯(lián)合反撲，公社失敗。3、梳理知識(shí)點(diǎn)（利用思維導(dǎo)圖，梳理本課內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)，舉例。課前預(yù)習(xí)完成，課堂上請(qǐng)同學(xué)上黑板書寫）自主探究（課前預(yù)習(xí)完成，課上請(qǐng)學(xué)生代表回答）巴黎公社失敗的原因？根本原因：主觀原因：客觀原因：巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？四、典型例題（課前預(yù)習(xí)完成，課上請(qǐng)學(xué)生代表回答）在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎上輸入關(guān)鍵詞，能快捷地找到想要查找的內(nèi)容。輸入“馬克思主義”，下列選項(xiàng)中會(huì)首先會(huì)出現(xiàn)（）提出了“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)了歐洲工人運(yùn)動(dòng)創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立了空想社會(huì)主義1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)黨主義同盟起草綱領(lǐng)，號(hào)召“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”這部宣告馬克思主義誕生的綱領(lǐng)是（）《人民憲章》《國(guó)際歌》《共產(chǎn)黨宣言》《聯(lián)合國(guó)憲章》吳老師就某一國(guó)際組織給出了以下三個(gè)提示。你認(rèn)為該國(guó)際組織是（）巴黎公社國(guó)際貿(mào)易組織聯(lián)合國(guó)第一國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是指（）巴黎公社二曰革命十月革命中華人民共和國(guó)成立馬克思主義是關(guān)于全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類徹底解放的學(xué)說(shuō)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一他出生于普魯士的一個(gè)猶太人家庭，上大學(xué)時(shí)就積極參加進(jìn)步青年的組織和活動(dòng)。他出生于普魯士的一個(gè)工廠主家庭，從小發(fā)奮自學(xué)，博覽群書，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。1844年，他們?cè)诎屠杞Y(jié)下了畢業(yè)的友誼。他們聯(lián)手協(xié)作，批判地繼承前人的思想，并加以改造和提高，在革命的實(shí)踐中創(chuàng)立了馬克思主義。材料二公社的真正秘密就在于：它實(shí)質(zhì)上是工人階級(jí)的政府，是生產(chǎn)者階級(jí)同占有者階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，是終于發(fā)現(xiàn)的、可以使勞動(dòng)在經(jīng)濟(jì)上獲得解放的政治形式。。。。這是除了富有的資本家以外的巴黎中等階級(jí)的廣大階層——小販、手工業(yè)者和商人也都一致公認(rèn)的。材料一中的“他們”指的是那兩位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師？“他們”是如何創(chuàng)立馬克思主義的？（2）“公社”指的是哪一政權(quán)？根據(jù)材料二，判斷這政權(quán)的性質(zhì)。---------------------學(xué)習(xí)小技巧---------------小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處\o"大連小學(xué)輔導(dǎo)"小學(xué)生想要成績(jī)特別的突出學(xué)習(xí)計(jì)劃還是不能少的。有的人會(huì)有疑問，小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)不大為什么還要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?下面就讓我們一起來(lái)看看小學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處。1、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好，到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也