五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022_第1頁(yè)
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022_第2頁(yè)
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022_第3頁(yè)
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.獨(dú)特的人格魅力B.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】:A2.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過(guò)程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科方向建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)【答案】:B3.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:A4.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.不斷追求自身的完善【答案】:D5.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學(xué)者角色B.應(yīng)用者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色【答案】:A6.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.片面引注B.自我引注C.虛假署名D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】:B7.通過(guò)高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化D.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力【答案】:C8.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.確保學(xué)生主體地位B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)D.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)【答案】:A9.()是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成。A.維生素B.腎上腺素C.胸腺素D.胰島素【答案】:D10.王國(guó)維在《人間詞話》中提出了“治學(xué)三境界”,其中第二境界所引用的詞句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的作者是:A.晏殊B.辛棄疾C.柳永D.李清照【答案】:C11.21世紀(jì)高技術(shù)的核心是()。A.新材料技術(shù)B.生物技術(shù)C.海洋技術(shù)D.信息技術(shù)【答案】:B12.2018年6月,中國(guó)某公司純度為的電子級(jí)多晶硅投產(chǎn),這填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體級(jí)原材料生產(chǎn)的空白,該公司成為繼美國(guó)Hemlock,德國(guó)Wacker之后全球第三大半導(dǎo)體硅材料生產(chǎn)商,全球半導(dǎo)體硅材料產(chǎn)業(yè)格局逐漸形成三角之勢(shì)。這意味著全球半導(dǎo)體硅材料的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)目前屬于()。A.寡頭壟斷B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)D.完全壟斷【答案】:A13.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最高級(jí)的形式是()。A.物理運(yùn)動(dòng)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)C.化學(xué)運(yùn)動(dòng)D.生物運(yùn)動(dòng)【答案】:B14.下列不屬于公文標(biāo)題要素的是()。A.機(jī)關(guān)名稱(chēng)B.文種C.事由D.期限【答案】:D15.下列關(guān)于思想解放運(yùn)動(dòng)的描述,錯(cuò)誤的是()。A.文藝復(fù)興以人文主義為指導(dǎo)思想B.新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》的創(chuàng)辦為開(kāi)始標(biāo)志C.百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期D.啟蒙運(yùn)動(dòng)以16世紀(jì)的法國(guó)為中心【答案】:D16.世界上人口密度最高的國(guó)家是:A.新加坡B.日本C.馬耳他D.梵蒂岡【答案】:A17.宏觀調(diào)控是指政府對(duì)總供給,總需求,總的價(jià)格水平等經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行的調(diào)節(jié)和管理。它的基本工具是()。A.政府的干預(yù)政策與稅收政策B.政府對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行限價(jià)C.政府對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行管制D.政府的財(cái)政政策和貨幣政策【答案】:D18.在國(guó)際金融問(wèn)題上進(jìn)行協(xié)商與協(xié)作,促進(jìn)國(guó)際貨幣合作;促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的擴(kuò)大和平衡發(fā)展;糾正國(guó)際收支的失調(diào),而不采取危害本國(guó)或國(guó)際繁榮的措施,縮短成員國(guó)國(guó)際收支不平衡的時(shí)間,減輕不平衡的程度。以上是下列哪個(gè)國(guó)際組織的主要職能()。A.世界貿(mào)易組織B.國(guó)際貨幣基金組織C.世界銀行D.經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織【答案】:B19.“本色”和“辭采”是語(yǔ)言表達(dá)的兩種風(fēng)格,這里的“本色”指的是()。A.雄渾豪邁B.清新自然C.華麗濃艷D.錯(cuò)彩鏤金【答案】:B20.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別在于()A.感性認(rèn)識(shí)可靠,理性認(rèn)識(shí)不可靠B.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于書(shū)本C.感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)D.感性認(rèn)識(shí)是直接經(jīng)驗(yàn),理性認(rèn)識(shí)是間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:C21.低碳生活是指生活作息時(shí)要盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳排放量的生活方式。下列選項(xiàng)中屬于低碳生活所倡導(dǎo)的做法的是()。A.使用一次性筷子B.使用太陽(yáng)能熱水器C.使用塑料袋D.使用一次性杯子【答案】:B22.在地球上我們不可能看到的自然現(xiàn)象()。A.月環(huán)食B.日全食C.月全食D.日環(huán)食【答案】:A23.商家開(kāi)業(yè)請(qǐng)鑼鼓隊(duì)表演時(shí),人們常聽(tīng)到“隆隆”的鼓聲,這種聲音的特點(diǎn)是A.音調(diào)高B.音調(diào)低C.音調(diào)高D.音調(diào)低【答案】:D24.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:A25.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.導(dǎo)師引導(dǎo)B.講座報(bào)告C.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織D.課堂教學(xué)【答案】:D26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.2%C.6%D.5%【答案】:D27.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】:A28.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版C.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書(shū)的出版D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版【答案】:D29.有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱(chēng)其為()。A.刺激泛化B.行為強(qiáng)化C.刺激分化D.刺激比較【答案】:C30.“科學(xué)知識(shí)要經(jīng)受檢測(cè)與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范()。A.普遍主義B.公有主義C.有條理的懷疑精神D.無(wú)偏見(jiàn)性【答案】:C31.不屬于我國(guó)北宋時(shí)期"天下四大書(shū)院"的教學(xué)特色的是()A.教學(xué)與研究相結(jié)合B.自由聽(tīng)講C.教師強(qiáng)調(diào)講授法D.自由講學(xué)【答案】:C32.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類(lèi)型是()。A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:D33.下列因素中不屬于社會(huì)主義社會(huì)教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是()。A.崇高的人格形象B.光榮的角色稱(chēng)號(hào)C.無(wú)私的職業(yè)特性D.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬【答案】:D34.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()A.學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知B.提高教育教學(xué)技能C.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通D.積極參加社會(huì)實(shí)踐【答案】:D35.個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.心理因素B.主觀能動(dòng)性C.個(gè)性特征D.道德情感【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.引領(lǐng)作用B.評(píng)價(jià)作用C.定向作用D.調(diào)控作用【答案】:BCD37.激發(fā)大學(xué)教師的工作積極性應(yīng)遵循的原則包括()。A.情感與制度相結(jié)合B.剛性與柔性相結(jié)合C.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合D.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合【答案】:CD38.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中,你認(rèn)為不正確的是()。A.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧D.奉獻(xiàn)無(wú)法給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益【答案】:BD39.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.強(qiáng)制權(quán)B.裁決權(quán)C.命令權(quán)D.監(jiān)督權(quán)E.刑事違法F.教育違法G.處罰權(quán)H.治安違法【答案】:ABCDG40.高等學(xué)校的組織特征是()。A.二元性B.學(xué)術(shù)性C.分散性D.模糊性E.復(fù)雜性【答案】:ABCDE41.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.智力因素B.學(xué)習(xí)材料C.非智力因素D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:AC42.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科建設(shè)管理D.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)【答案】:ABC43.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.教育違法B.裁決權(quán)C.命令權(quán)D.強(qiáng)制權(quán)E.刑事違法F.監(jiān)督權(quán)G.處罰權(quán)H.治安違法【答案】:BCDFG44.分類(lèi)管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.營(yíng)利性民辦學(xué)校B.非營(yíng)利性民辦學(xué)校C.企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】:AB45.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹(shù)立高效發(fā)展的理念C.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹(shù)立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀【答案】:ABC46.小明的爸爸是A型血,小明的媽媽是B型血,則小明會(huì)出現(xiàn)的血型有()。A.B型B.O型C.A型D.AB型【答案】:ABCD47.批評(píng)通報(bào)的正文包括()。A.錯(cuò)誤事實(shí)B.分析實(shí)質(zhì)C.希望要求D.處理決定【答案】:ABCD48.。民事法律行為有效的條件包括()。A.意思表示真實(shí)B.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力C.不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗D.主觀上善意且無(wú)過(guò)失【答案】:ABC49.下列命題反映事物之間客觀聯(lián)系的有()。A.亞洲金融危機(jī)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度B.客觀條件的好壞影響人們行動(dòng)的效果C.森林覆蓋面的大小影響氣候D.人口數(shù)量的多少影響社會(huì)發(fā)展【答案】:ABCD50.下列詩(shī)句描寫(xiě)的是夏天景色的是()。A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鵬C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃【答案】:ABD51.政府支出包括()。等類(lèi)型。A.政府購(gòu)買(mǎi)B.政府轉(zhuǎn)移支付C.稅收D.國(guó)債【答案】:AB52.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況,向市環(huán)保局提出申請(qǐng)公開(kāi)相關(guān)數(shù)據(jù),但環(huán)保局未予作答。李某較起真來(lái),按法定程序向法院提起行政訴訟,要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了()。A.公民享有監(jiān)督權(quán)B.國(guó)家保護(hù)公民的知情權(quán)C.國(guó)家支持公民依法維權(quán)D.公民享有質(zhì)詢(xún)權(quán)【答案】:ABC53.下列關(guān)于發(fā)文處理的說(shuō)法,正確的是()。A.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文,可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)B.擬制緊急公文,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因C.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文,由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)D.擬制公文,對(duì)涉及其他部門(mén)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),主辦部門(mén)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商,取得一致意見(jiàn)后方可行文【答案】:ABCD54.關(guān)于書(shū)信的格式,下列說(shuō)法正確的有()。A.署名應(yīng)寫(xiě)在正文結(jié)尾后的左方B.稱(chēng)呼要在信紙第一行頂格寫(xiě)起,后加“:”C.可在正文后另起一行空兩格寫(xiě)“此致”,下一行頂格寫(xiě)“敬禮”D.日期應(yīng)在署名之前或上一行【答案】:BC55.應(yīng)天時(shí)而動(dòng),就地利而興。在與天地的對(duì)話互動(dòng)中,中國(guó)人認(rèn)識(shí)了自然,創(chuàng)立了二十四節(jié)氣,從“種田無(wú)定例,全靠看節(jié)氣”到“春牛春杖,無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上”,二十四節(jié)氣從最初的指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)逐漸深入到中國(guó)人的衣食住行,已經(jīng)穿越了2000多年的時(shí)光。下列關(guān)于二十四節(jié)氣的說(shuō)法中,正確的是()。A.處暑早于小暑但是晚于芒種B.“泥新巢燕鬧,花盡蜜蜂稀”描述的節(jié)氣是谷雨C.二十四節(jié)氣確立于秦漢時(shí)期D.二十四節(jié)氣是人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一【答案】:CD56.關(guān)于公文的傳閱范圍,下列各項(xiàng)中正確的說(shuō)法是()。A.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C.傳閱范圍按來(lái)文中的規(guī)定執(zhí)行D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見(jiàn)確定【答案】:CD57.社會(huì)化生產(chǎn)中資源配置一般有兩種方式,分別為()。A.間接配置方式B.計(jì)劃配置方式C.直接配置方式D.市場(chǎng)配置方式【答案】:BD58.政府購(gòu)買(mǎi)是指政府對(duì)商品和勞務(wù)的購(gòu)買(mǎi),如

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