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第2講原子結(jié)構(gòu)原子核開始0102課前基礎(chǔ)落實——在情境遷移中理清“物理觀念”課堂提能學(xué)案——在多彩學(xué)法中精準“扶弱補短”第2講原子結(jié)構(gòu)
原子核一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型1.電子的發(fā)現(xiàn):英國物理學(xué)家_______發(fā)現(xiàn)了電子。2.α粒子散射實驗(1)裝置:1909~1911年,英國物理學(xué)家________和他的助手進行了用α粒子轟擊金箔的實驗,實驗裝置如圖所示。湯姆孫盧瑟福(2)現(xiàn)象:實驗發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后基本上仍沿_____的方向前進,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)的角度甚至大于90°,也就是說它們幾乎被“撞”了回來。(如圖所示)3.原子的核式結(jié)構(gòu)模型:在原子中心有一個很小的核,原子全部的和______幾乎全部_____都集中在核里,帶負電荷的電子在核外空間繞核旋轉(zhuǎn)。原來正電荷質(zhì)量二、氫原子光譜1.光譜:用光柵或棱鏡可以把物質(zhì)發(fā)出的光按波長(頻率)展開,獲得光的_____
(頻率)和強度分布的記錄,即光譜。2.光譜分類波長特征譜線三、玻爾的原子模型1.玻爾原子模型的三條假設(shè)定態(tài)假設(shè)原子只能處于一系列________的能量狀態(tài)中,在這些能量狀態(tài)中原子是_____的,電子雖然繞核運動,但并不向外輻射能量躍遷假設(shè)原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時,它輻射或吸收一定頻率的光子,光子的能量由這兩個定態(tài)的能量差決定,即hν=_________。(m<n,h是普朗克常量,h=6.63×10-34J·s)軌道假設(shè)原子的不同能量狀態(tài)跟電子在不同的圓周軌道繞核運動相對應(yīng)。原子的定態(tài)是________的,因此電子的軌道半徑也是________的不連續(xù)穩(wěn)定En-Em不連續(xù)不連續(xù)2.氫原子的能量和能級躍遷(1)氫原子的能級圖:如圖所示。-13.6n2r1四、天然放射現(xiàn)象和原子核1.天然放射現(xiàn)象(1)發(fā)現(xiàn):由法國物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)。(2)概念:放射性元素______地發(fā)出射線的現(xiàn)象。(3)意義:天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),說明原子核具有復(fù)雜的______。2.原子核的組成(1)原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為_____。質(zhì)子帶正電,中子不帶電。貝克勒爾自發(fā)結(jié)構(gòu)核子(2)原子核的符號:X,其中A表示_______,Z表示核的電荷數(shù)(即原子序數(shù))。(3)基本關(guān)系①電荷數(shù)(Z)=質(zhì)子數(shù)=元素的原子序數(shù)=原子的______________。②質(zhì)量數(shù)(A)=_______=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。3.原子核的衰變、半衰期(1)原子核的衰變①概念:原子核自發(fā)地放出α粒子或β粒子,變成另一種原子核的變化稱為原子核的衰變。質(zhì)量數(shù)核外電子數(shù)核子數(shù)半數(shù)內(nèi)部沒有關(guān)系4.放射性同位素(1)放射性同位素:有_____放射性同位素和_____放射性同位素兩類,一種元素的各種放射性同位素的化學(xué)性質(zhì)相同。(2)應(yīng)用:射線測厚儀、放射治療、培優(yōu)保鮮、__________等。(3)防護:防止放射性對人體組織的傷害。5.核力和核能(1)核力①概念:原子核內(nèi)部,________所特有的相互作用力。②特點:核力是強相互作用力、短程力,只發(fā)生在相鄰的核子間。天然人工示蹤原子核子間(2)核能①質(zhì)能關(guān)系:E=mc2②核能的釋放:核子在結(jié)合成原子核時出現(xiàn)質(zhì)量虧損Δm,其釋放的能量ΔE=______。③核能的吸收:原子核分解成核子時要吸收一定的能量,相應(yīng)的質(zhì)量增加Δm,吸收的能量為ΔE=Δmc2。Δmc2中子鏈式反應(yīng)原子彈鎘棒質(zhì)量較大熱核反應(yīng)微點判斷(1)原子中絕大部分是空的,原子核很小。
()(2)按照玻爾理論,核外電子均勻分布在各個不連續(xù)的軌道上。
()(3)如果某放射性元素的原子核有100個,經(jīng)過一個半衰期后還剩50個。
()(4)質(zhì)能方程表明在一定條件下,質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化為能量。
()(5)核式結(jié)構(gòu)學(xué)說是盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出的。
()(6)人們認識原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)是從盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子開始的。
()(7)人們認識原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)是從英國物理學(xué)家湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子開始的。
()√×××√×√(一)原子的核式結(jié)構(gòu)(固基點)[題點全練通]1.[α粒子散射實驗現(xiàn)象]下列說法正確的是
(
)A.電子的發(fā)現(xiàn)說明了原子核內(nèi)部還有復(fù)雜結(jié)構(gòu)B.α粒子散射實驗揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)C.α粒子散射實驗中絕大多數(shù)α粒子都發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)D.α粒子散射實驗中有的α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),是α粒子與原子核發(fā)生碰撞所致答案:B
解析:電子的發(fā)現(xiàn),說明了原子不是組成物質(zhì)的最小微粒,原子本身也有結(jié)構(gòu),不能說明原子核內(nèi)部還有復(fù)雜結(jié)構(gòu),A錯誤;α粒子散射實驗中絕大多數(shù)α粒子幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明了原子內(nèi)部很“空”,少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),是因為α粒子在經(jīng)過原子核時受到很大的斥力,揭示了原子的核式結(jié)構(gòu),B正確,C、D錯誤。2.[α粒子散射實驗分析]1909年,英國物理學(xué)家盧瑟福和他的助手蓋革、馬斯頓一起進行了著名的“α粒子散射實驗”,實驗中大量的α粒子穿過金箔前后的運動模型如圖所示。盧瑟福通過對實驗結(jié)果的分析和研究,于1911年建立了他自己的原子結(jié)構(gòu)模型。下列關(guān)于“α粒子穿過金箔后”的描述中,正確的是
(
)A.絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,都發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)B.少數(shù)α粒子穿過金箔后,基本上沿原來方向前進C.通過α粒子散射實驗,確定了原子核半徑的數(shù)量級為10-15mD.通過α粒子散射實驗,確定了原子半徑的數(shù)量級為10-15m答案:C
解析:絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,基本上沿原來方向前進,少數(shù)α粒子穿過金箔后,發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),A、B錯誤;通過“α粒子散射實驗”盧瑟福確定了原子核半徑的數(shù)量級為10-15m,C正確;原子半徑的數(shù)量級為10-10m,不是通過α粒子散射實驗確定的,D錯誤。(二)氫原子能級及能級躍遷(精研點)逐點清1氫原的能級躍遷問題
1.氫原子的能級圖如圖所示,當氫原子從n=3的能級躍遷到n=1的能級時,能夠輻射出a、b、c三種頻率的光子,設(shè)a、b、c三種頻率光子的頻率和能量分別是νa、νb、νc和Ea、Eb、Ec,下列說法正確的是
(
)A.Eb=E1-E3
B.Ea=Eb-EcC.νa=νb+νc D.νa=νc-νb答案:B
解析:由玻爾理論可知,Eb=E3-E1,Ea=E2-E1,Ec=E3-E2,則Ea=Eb-Ec,故A錯誤,B正確;由E=hν可知,hνa=hνb-h(huán)νc,可得νa=νb-νc,故C、D錯誤。一點一過定態(tài)間的躍遷——滿足能級差逐點清2譜線條數(shù)的確定
2.(2022·浙江6月選考)
如圖為氫原子的能級圖。大量氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向低能級躍遷時放出光子,用這些光子照射逸出功為2.29eV的金屬鈉。下列說法正確的是
(
)A.逸出光電子的最大初動能為10.80eVB.n=3躍遷到n=1放出的光子動量最大C.有3種頻率的光子能使金屬鈉產(chǎn)生光電效應(yīng)D.用0.85eV的光子照射,氫原子躍遷到n=4激發(fā)態(tài)答案:B
由于從n=3躍遷到n=4能級需要吸收的光子能量為ΔE=1.51eV-0.85eV=0.66eV≠0.85eV,所以用0.85eV的光子照射,不能使氫原子躍遷到n=4激發(fā)態(tài),D錯誤。逐點清3受激躍遷與電離
3.(2023·石家莊高三模擬)用如圖甲所示的裝置做氫氣放電管實驗,觀測到四種頻率的可見光。已知可見光的光子能量在1.6eV~3.1eV之間,氫原子能級圖如圖乙所示。下列說法正確的是
(
)A.觀測到的可見光可能是氫原子由高能級向n=3的能級躍遷時放出的B.n=2能級的氫原子吸收上述某可見光后可能會電離C.大量氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時會輻射出紫外線D.大量處于n=4能級的氫原子最多能輻射出4種頻率的光答案:C
解析:因可見光的光子能量在1.6eV~3.1eV之間,所以觀測到的可見光可能是氫原子由高能級向n=2的能級躍遷時放出的,故A錯誤;n=2能級的氫原子要吸收至少3.4eV的能量才可能電離,而可見光的光子能量在1.6eV~3.1eV之間,故B錯誤;一點一過1.受激躍遷:低能級→高能級,吸收能量(1)光照(吸收光子):光子的能量必須恰好等于能級差,hν=ΔE。(2)碰撞、加熱等:只要入射粒子能量大于或等于能級差即可,E外≥ΔE。2.電離:由基態(tài)或低能級→電離態(tài)(1)基態(tài)→電離態(tài):E吸=0-(-13.6eV)=13.6eV電離能。(2)n=2能級→電離態(tài):E吸=0-E2=3.4eV。(3)如吸收能量足夠大,克服電離能后,獲得自由的電子還攜帶動能。(三)原子核的衰變及半衰期(精研點)逐點清1三種射線的性質(zhì)和特點
1.如圖所示,某放射性元素衰變過程中釋放出α、β、γ三種射線,分別進入勻強磁場和勻強電場中,關(guān)于三種射線,下列說法正確的是
(
)A.①④表示α射線,其速度最慢、電離能力最弱B.②⑤表示γ射線,其穿透能力和電離能力都很強C.②⑤表示γ射線,是原子核內(nèi)釋放出的高頻電磁波D.③⑥表示β射線,是高速電子流,可以穿透幾毫米厚的鋁板答案:C
解析:α射線是高速氦核粒子流,帶正電,β射線為高速電子流,帶負電,γ射線為高頻電磁波,結(jié)合題圖及左手定則可知:①④為β射線,②⑤為γ射線,③⑥為α射線。α射線的速度最小但電離能力最強,γ射線是由原子核內(nèi)釋放出的高頻電磁波,其穿透能力很強,但電離能力很弱,故C正確,A、B、D錯誤。一點一過三種射線的成分和性質(zhì)答案:B答案:B答案:B
(四)核反應(yīng)方程(精研點)1.核反應(yīng)的四種類型續(xù)表2.核反應(yīng)方程的書寫(1)掌握核反應(yīng)方程遵循質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒的規(guī)律。(2)掌握常見的主要核反應(yīng)方程式,并知道其意義。(3)熟記常見的基本粒子的符號,如質(zhì)子、中子、α粒子等。答案:A
答案:D
解析:(1)式是α衰變,(2)式是β衰變,均有能量放出,故A錯誤;(3)式是人工核轉(zhuǎn)變,故B錯誤;(3)式是人類第一次實現(xiàn)原子核轉(zhuǎn)變的方程,故C錯誤;利用激光引發(fā)可控的(4)式核聚變是正在嘗試的技術(shù)之一,故D正確。答案:C
(五)核能的
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