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主講：連江縣東湖中心小學(xué)趙永紅二O一七年五月《讓農(nóng)村小學(xué)體育課堂充滿鄉(xiāng)野味》實(shí)趣體育農(nóng)村小學(xué)專(zhuān)場(chǎng)研討會(huì)

《讓農(nóng)村小學(xué)體育課堂充滿鄉(xiāng)野味》一.傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣校園武術(shù)操二.讓兒時(shí)游戲重返校園三.繩舞飛揚(yáng)，彰顯兒童靈性四.《古早游戲》校本開(kāi)發(fā)，提升體育教學(xué)品味一、傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣校園武術(shù)操結(jié)合自己的特長(zhǎng)開(kāi)展中國(guó)功夫進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，培育中國(guó)功夫的獨(dú)特精神，強(qiáng)身健體。校園武術(shù)操二、讓兒時(shí)游戲重返校園結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)，創(chuàng)新每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)開(kāi)展，讓踢房子、跳皮筋、溜風(fēng)車(chē)等兒時(shí)游戲重返校園，讓孩子們個(gè)個(gè)會(huì)玩，人人愛(ài)玩，玩出花樣，玩出特色，玩出童趣！遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的不良侵蝕。溜

風(fēng)

車(chē)跳皮筋踢毽子扣子毽毛線毽塑料毽雞毛毽塑膠毽紙毽踢房子三、繩舞飛揚(yáng)，彰顯兒童靈性結(jié)合農(nóng)村孩子的野性與純真，體育教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的跑、跳、玩等體育特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)國(guó)家學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目水平的提升?！疤K”考級(jí)細(xì)則及點(diǎn)贊星獎(jiǎng)勵(lì)辦法東小正能量?jī)?chǔ)蓄銀行四、《古早游戲》校本開(kāi)發(fā)，提升體育教學(xué)品味

結(jié)合地域特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地等實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)具有農(nóng)村特色的體育校本課程，提高學(xué)生參與積極性，暢享體育課堂“鄉(xiāng)野味”。體育成為快樂(lè)，終身互動(dòng)的好習(xí)慣運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)者體育作為第一學(xué)科運(yùn)動(dòng)也是工作，更好的工作。共勉：體育應(yīng)當(dāng)成為第一學(xué)科我

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