下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教案系列中班語言公開課教案:小蚱蜢教案及反思《中班語言公開課教案《小蚱蜢》含反思》這是優(yōu)秀的中班語言教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
活動目標(biāo):
1、了解小蚱蜢的行動方式,朗誦兒歌,體驗兒歌的趣味性。
2、能夠用動作表現(xiàn)蚱蜢等動物的動作。
活動重點:了解小蚱蜢的行動方式,朗誦兒歌,體驗兒歌的趣味性。
活動難點:了解小蚱蜢的行動方式,朗誦兒歌,體驗兒歌的趣味性。
活動預(yù)備:課件《小蚱蜢學(xué)跳高》。
活動過程:
1、引入
(1)播放課件【視頻小蚱蜢】,請幼兒說說畫面上是誰?有什么本領(lǐng)?你見過嗎?
(2)老師:這是小蚱蜢,它們跳得很高,今日也有只小蚱蜢要跳高,跳去哪里呢?
2、理解兒歌
(1).播放課件【兒歌欣賞】,請幼兒完整欣賞兒歌。
老師:兒歌里的小蚱蜢在干什么?
老師:小蚱蜢是怎樣跳上狗尾草的呢?可請幼兒用動作仿照。
老師:當(dāng)小蚱蜢跳上狗尾草得意的時候發(fā)生了什么事情?(教案出自:快思教案網(wǎng))小蚱蜢會興奮嗎?為什么會摔下來呢?讓幼兒理解兒歌內(nèi)容同時初步了解未能傲慢自滿。
3、朗誦兒歌。
(1)再次播放課件【兒歌欣賞】,請幼兒欣賞。
(2)播放課件【朗誦兒歌】,請幼兒看著畫面學(xué)念兒歌。
(3)播放課件【朗誦兒歌】中的小蚱蜢學(xué)跳高,請幼兒跟著畫面一起念兒歌數(shù)遍。
4、熟悉小蚱蜢。
(1)播放課件【蚱蜢的照片】,請幼兒認(rèn)真觀看蚱蜢的樣子。
(2)播放課件【蚱蜢在哪里】,請幼兒找找蚱蜢。
(3)播放課件【跳動的小蚱蜢】,了解蚱蜢的彈跳力。
(4)活動終止。
幼兒一起到教室外,學(xué)小蚱蜢蹦跳。
活動延長:
播放課件【秋天的蟲蟲】,老師可請幼兒說說秋天還有哪些昆蟲?(教案出自:快思教案網(wǎng))它們長的什么樣?有什么特殊的本領(lǐng)?了解更多秋天的蟲蟲。
附錄:
兒歌:小蚱蜢學(xué)跳高小蚱蜢學(xué)跳高,一跳跳上狗尾草。
腿一彈,腳一蹺,哪個有我跳得高!
草一搖,摔一跤,頭上跌個大青包。
教學(xué)反思:
在師幼互動的過程中,幼兒在老師的引導(dǎo)下,能較生動地表現(xiàn)小蚱蜢在不憐憫境下的表情,活動消逝了**;幼兒也能在短時間內(nèi)記住兒歌。但幼兒在情感上能否接受在取得成果時不傲慢自大的心情,這還得在今后活動中多灌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院《定量分析化學(xué)實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025版高效便捷工程車租賃合同范本2篇
- 云倉貨物倉儲合同
- 2024年中國振動水平輸送機(jī)市場調(diào)查研究報告
- 二零二五企業(yè)ISO9000質(zhì)量認(rèn)證咨詢與質(zhì)量管理體系認(rèn)證輔導(dǎo)合同2篇
- 實驗課題測試服務(wù)合同模板
- 2025年度智能安防監(jiān)控技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同
- 2024年中國山藥提取物市場調(diào)查研究報告
- 北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《雙語食品營養(yǎng)學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年嵌入式系統(tǒng)芯片項目可行性研究報告
- 中國特色社會主義理論與實踐復(fù)習(xí)資料-研究生
- 抖音學(xué)習(xí)考試題及答案
- 北師大附中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 后勤外包服務(wù)保密管理制度范文
- 小學(xué)國慶節(jié)主題活動方案設(shè)計(四篇)
- 行政事業(yè)單位內(nèi)部控制培訓(xùn)課件
- 2009別克昂科雷維修手冊gd扉頁
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)創(chuàng)新能力的影響研究
- 替人追款協(xié)議書
- 六西格瑪(6Sigma)詳解及實際案例分析
- 周期性麻痹-課件
評論
0/150
提交評論