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文檔簡(jiǎn)介
第兒童節(jié)表演活動(dòng)主持詞(5篇)
兒童節(jié)表演活動(dòng)主持詞(通用5篇)
兒童節(jié)表演活動(dòng)主持詞篇1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
女:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
女:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
男:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
男:在我們的殷切期待里,
女:在我們的深深守望里,
男:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日&&六一兒童節(jié)
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!新密市青屏小學(xué)慶六一表演現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈《張燈結(jié)彩》
首先,請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》。
2、歌舞《蟲(chóng)兒飛》四一班
沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《蟲(chóng)兒飛》...
3、.舞蹈《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》一三班
一群快樂(lè)的精靈,一群快樂(lè)的使者,快樂(lè)的手在舞,快樂(lè)的腳在跳。請(qǐng)欣賞一三班舞蹈《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
4、小品《爺爺奶奶笑了》五年級(jí)
我們每位同學(xué)的爺爺奶奶對(duì)我們都是寵愛(ài)有加,那我們應(yīng)該如何對(duì)待他們呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《爺爺奶奶笑了》
5、說(shuō)唱《蔬菜進(jìn)行曲》二一班
讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的說(shuō)唱《蔬菜進(jìn)行曲》
6、舞蹈《皮球韻律操》一一班
同學(xué)們,相信你們都玩過(guò)皮球吧!你玩的招數(shù)怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學(xué)習(xí)一下吧!請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈《皮球韻律操》
7、街舞
有一種舞蹈他很隨意,有一種舞蹈他很有活力,有一種舞蹈他有著無(wú)窮的吸引力。他就是眾多人喜愛(ài)的街舞,請(qǐng)欣賞街舞
8戲曲獨(dú)唱《洼洼地里好莊稼》一三班
接下來(lái)請(qǐng)欣賞戲曲獨(dú)唱《洼洼地里好莊稼》
9、課本劇《西門(mén)豹》
《西門(mén)豹》是語(yǔ)文課本中的一篇?dú)v史故事,說(shuō)的是西門(mén)豹帶領(lǐng)老百姓破除對(duì)河神的迷信,大力興修水利,讓老百姓過(guò)上了富足的日子。今天我們的同學(xué)把課本搬上舞臺(tái),以課本劇的形式再現(xiàn)這段歷史。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《西門(mén)豹》
10舞蹈(左手右手)一零班
左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
11童年
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)欣賞歌曲(童年)
12舞蹈(愛(ài)你)二三班
讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們,下面請(qǐng)欣賞舞蹈(愛(ài)你)
13舞蹈(青花瓷)四二班
優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,冉冉檀香透過(guò)窗,煙雨江邊互等候,就當(dāng)我為遇見(jiàn)你的伏筆。下面請(qǐng)欣賞舞蹈(青花瓷)
14舞蹈(大明星)一二班
人生是一個(gè)大舞臺(tái),每一個(gè)人都這個(gè)舞臺(tái)上的明星,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞舞蹈(大明星)
15歌伴舞(說(shuō)唱臉譜)二二班
京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的國(guó)粹,京劇中講究四功五法。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)唱臉譜》。
16武術(shù)跆拳道(逆戰(zhàn))
跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù),跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求,它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演(逆戰(zhàn))
17歌舞(美好的一天)三一班
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我們終于盼來(lái)了這一天,六一,是多么美好的一天,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞(美好的一天)
18舞蹈(戰(zhàn)豆)一二班
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》。
19舞蹈(花木蘭)四一班
誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話(huà)美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。
20舞蹈一年級(jí)一一班
告別了天真無(wú)邪的幼兒園生活,跨入了豐富多彩的一年級(jí)。請(qǐng)欣賞一一舞蹈《一年級(jí)》
21英語(yǔ)歌曲串燒
大家喜歡唱英語(yǔ)歌嗎?就讓我們一起來(lái)唱吧!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲串燒
22情景劇唐詩(shī)新唱二一班
甲:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩
乙:唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。
合,今天請(qǐng)大家欣賞學(xué)二一班同學(xué)帶來(lái)的情景劇《唐詩(shī)新唱》
23小品空城計(jì)六一班
常言道話(huà)三國(guó),必談諸葛亮。談諸葛亮,必談空城計(jì)。為我們有請(qǐng)六一班同學(xué)帶來(lái)充分詮釋諸葛亮機(jī)智才能的精彩話(huà)劇――《空城計(jì)》。
24手語(yǔ)操《步步高》三三班
說(shuō)到不如做到,要做就做最好。我們每一位同學(xué)都希望自己能夠?qū)W習(xí)步步高。請(qǐng)欣賞三三班的手語(yǔ)操《步步高》
25歌伴舞明天會(huì)更好
讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng),讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》
26師恩難忘六年級(jí)
難忘師情,昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時(shí)光,推開(kāi)了一扇感恩的窗。請(qǐng)欣賞六年級(jí)詩(shī)誦讀《師恩難忘》
結(jié)束語(yǔ)
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:六一的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼
女:六一的快樂(lè)是難忘的,
男:讓我們記住今天,記住美麗的童年
女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
合:新密市青屏小學(xué)慶六一表演到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)表演活動(dòng)主持詞篇2
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
?。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ?,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
A:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
甲:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
乙:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
丙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
?。何覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
A:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
甲:共同擁抱美麗的六月。
合:四(8)班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:我們需要愛(ài),我們生活充滿(mǎn)愛(ài),我們的四季環(huán)游著愛(ài),下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《環(huán)游四季的愛(ài)》,表演者:靳曉茹、孟晴。
丙:一曲《環(huán)游四季的愛(ài)》拉開(kāi)了今天聯(lián)歡會(huì)的序幕,下面讓我們?cè)傩蕾p一首歌曲《那些年》,有請(qǐng)王梓宇、任博翔。
丁:唱的真不錯(cuò),讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?。大家都知道?月20日,四川雅安發(fā)生了大地震,全國(guó)人民同心同德,真心奉獻(xiàn),舉全國(guó)之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度難關(guān),建家園,在天這個(gè)特殊的日子里,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民、災(zāi)區(qū)的小朋友們祈福吧。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雅安,我們?yōu)槟闫砀!?,朗誦者:趙佳文、王含文、呂嵐琪,大家歡迎!
A:真是聲情并茂啊,這首詩(shī)表達(dá)了我們每個(gè)中國(guó)人的心聲,讓我們?cè)俅螢檠虐沧8?,為雅安加?
同學(xué)們,將來(lái)我們每個(gè)人都要學(xué)校走向社會(huì),去應(yīng)聘各種各樣的工作和崗位,下面這個(gè)節(jié)目,將會(huì)給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應(yīng)聘》有請(qǐng)。
甲:不看不知道,一看嚇一跳。一個(gè)人不論干什么都要有真本事,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是不行的。下面請(qǐng)張揚(yáng)、婁晨宇為我們帶來(lái)的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙:我們班的同學(xué)真是多才多藝啊,小品、唱歌都很好,相聲說(shuō)的怎么樣呢?下面請(qǐng)大家一起欣賞趙宸梁、趙家樂(lè)、戚德濮、潘開(kāi)濮表演的相聲《三句半》有請(qǐng)。
丙:舞蹈是美的化身,是心靈的表現(xiàn)。下面請(qǐng)龐穎為大家表演舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
?。捍┰?,穿越,征服一切,耶!下面請(qǐng)欣賞小品《穿越》表演者:佀祖鵬、李嘉等。
A:我們的中國(guó)功夫名揚(yáng)天下,溢滿(mǎn)全球,但不知他們幾個(gè)的功夫如何?有請(qǐng)靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。
甲:看過(guò)了功夫,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)輕松的,請(qǐng)任博翔為大家表演歌曲《老男孩》,大家歡迎!
乙:唱的好不好,再來(lái)一個(gè)要不要。讓任博翔為我們大家表演:如何不讓水從杯子里流出來(lái),好不好?
丙:任博翔演示的科學(xué)原理,讓我們大開(kāi)眼界。下面請(qǐng)管越、李幽潭為大家表演舞蹈,有請(qǐng)。
?。合乱粋€(gè)節(jié)目,小品《減肥》表演者:婁晨宇、劉凱放、李燦宇、李響、常一博、張揚(yáng),大家歡迎!
A:奔跑,大家都知道它的含義,我們每天在上學(xué)的途中奔跑,在校園的操場(chǎng)上奔跑,在我們?nèi)松牡缆飞媳寂埽旅嬲?qǐng)王梓宇同學(xué)為我們演唱歌曲《奔跑》有請(qǐng)王梓宇。
甲:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種節(jié)目,它不僅能為我們帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)也能讓我們明白很多道理,下面有請(qǐng)羅曉澤、任博翔、王梓宇、王超杰為我們表演小品《望子成龍》,大家歡迎!
乙:劉謙大家都很熟悉,他的魔術(shù)常常讓人目瞪口呆,他愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是:驗(yàn)證奇跡的時(shí)刻到了,下面就讓我們一起來(lái)驗(yàn)證奇跡吧,有請(qǐng)李廣瑛為大家表演魔術(shù)《硬幣穿杯》,有請(qǐng)李廣瑛。
丙:真是有點(diǎn)劉謙的風(fēng)范啊,我們班還有一位小劉謙,他就是李晨鈺,有請(qǐng)李晨鈺為大家表演魔術(shù),大家歡迎。
丁:我們班有位小才女,她不僅會(huì)表演小品,會(huì)跳舞,還會(huì)拉小提琴,下面有請(qǐng)龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙:下面請(qǐng)盧怡晨、韓雨書(shū)為大家演唱歌曲《綠光》,歡迎。
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
丙:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
丁:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
A:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
合:四(8)班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,感謝各位老師和家長(zhǎng)的參與。謝謝!
兒童節(jié)表演活動(dòng)主持詞篇3
A、彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月。
B、帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月。
A、六月,一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望的季節(jié)。
B、六月,一個(gè)熱情似火豪情滿(mǎn)懷的季節(jié)。
A、走進(jìn)六月,我們看到了小朋友們天真的小臉。
B、走進(jìn)六月,我們聽(tīng)到了小朋友們歡快的歌聲。
A、這個(gè)六月,世界關(guān)注著中國(guó)。
B、這個(gè)六月,中國(guó)關(guān)注著世界。
A、慶祝六月,給小朋友們留下美好的童年。
B、歌唱六月,給小朋友們鑄就輝煌的明天。
A、今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,又迎來(lái)柳綠花香的六月。
B、今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂
A、各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,我們山川幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始:
B、喜慶的紅色也將隨著六月的花香而到來(lái),老師們歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
A、媽媽真?zhèn)ゴ螅∨笥褌儛?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲:媽媽辛苦了今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望,讓我們歡迎大班下朋友表演舞蹈:《未來(lái)與希望》
B、看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
A、每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的舞蹈:《ohmybaby》。
B、光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢,現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧,名字叫《親子運(yùn)球》。
A、我們已經(jīng)觀看了中班的親子游戲,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞孩子們激情的舞蹈:《彩虹的微笑》。
B、充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們小班的小朋友們們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈《小哪吒》。
A、小班的舞蹈活潑可愛(ài),看那中班小小的拉拉隊(duì)等不及要出場(chǎng)了,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈;《加油歌》
B、經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我們終于不負(fù)眾望,開(kāi)始了匯演,老師們?cè)诖艘蚕虮M一下微薄之力,請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
A、心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存,媽媽給了我們生命,我們要聽(tīng)媽媽的話(huà)!請(qǐng)聽(tīng)大班帶來(lái)的舞蹈:《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
B、蝸牛在剛發(fā)芽的葡萄樹(shù)上緩慢的爬行,黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了,不屑一顧的笑道:哈哈,像你這樣的速度什么時(shí)候才能爬上去啊!蝸牛說(shuō):只要腳踏實(shí)地,勇往直前,就不怕什么路途遙遠(yuǎn)。多可愛(ài)的小蝸牛,讓我們向這個(gè)平凡又不平凡的小蝸牛學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞小班班集體操《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
A、你幸福拍拍手,我幸福拍拍手,大家幸福拍拍手,拍拍手我們都是幸福、快樂(lè)的人。請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》
B、《時(shí)裝秀》
A、每個(gè)小朋友都有自己的媽媽?zhuān)麄冸m然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
B、《我喜歡你》
A、一年一度的兒童節(jié)像小船在時(shí)間的大海里,靜靜的漂泊。
B、一年一度的兒童節(jié)像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉翩翩起舞。
A、小朋友們推著小船,抓住蝴蝶莫讓大好的年華虛渺的度過(guò)。
B、春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望。
A、春華秋實(shí),六月里我們一起放飛夢(mèng)想。
B、今天,老師帶領(lǐng)你們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
A、明天,我們發(fā)憤圖強(qiáng)、建功立業(yè)、為國(guó)爭(zhēng)光。
B、可愛(ài)的小朋友們!
A、親愛(ài)的家長(zhǎng)們!
B、辛勤的老師們!
合:我們山川幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
兒童節(jié)表演活動(dòng)主持詞篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家上午好。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
今天參加我們六一演出的有水堡中心小學(xué)、水堡中心小學(xué)學(xué)前班、水堡學(xué)前班、杜樓學(xué)前班、劉集學(xué)前班、劉集小學(xué)、馬樓學(xué)前班、崔莊小學(xué)、趙樓小學(xué)、趙樓學(xué)前班、張莊小學(xué)、王樓小學(xué)、孔河小學(xué)、昌師學(xué)前班、陳樓肖亥學(xué)前班及新夫街小學(xué)的小朋友們,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,水堡鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我鄉(xiāng)少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸?,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約今天,全鄉(xiāng)各校的小朋友歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿兒童節(jié)演出成功。
水堡鄉(xiāng)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,健美操《創(chuàng)造奇跡》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙樓小學(xué)陳乾乾老師、周雪瑩老師為我們表演。
2.今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日&&下面請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》。表演者:張莊小學(xué)張宇、李景威、方全澤、張守迪。
3、下面請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏,《永遠(yuǎn)是朋友》,《說(shuō)句心里話(huà)》。表演者:王樓小學(xué)楊龍濮小朋友
4、感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》。表演者:王樓小學(xué)舞蹈隊(duì)。5、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙樓學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)舞蹈《一顆星》。
6、唱起贊歌跳起舞,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》,表演者:趙樓小學(xué)舞蹈隊(duì)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,下面請(qǐng)欣賞相聲《我長(zhǎng)大了》。表演者:趙樓學(xué)前班趙考燦、趙亞太。
8.、下面請(qǐng)欣賞陳樓、肖亥學(xué)前班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》9、小朋友們,我希望你們都像雷鋒叔叔那樣,做好事,做好人。下面請(qǐng)欣賞合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。表演者:孔河小學(xué)合唱隊(duì)。
10、聽(tīng)完合唱,下面我們來(lái)欣賞一段舞蹈,《親親寶貝》。表演者:中心小學(xué)學(xué)前班舞蹈隊(duì)。
11、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《踏浪》。表演者:劉集學(xué)前班張藝
12、今天是你們的節(jié)日,我們?cè)谶@里歡天喜地。下面請(qǐng)欣賞歌曲《歡天喜地》。表演者:劉集小學(xué)吳紅娟老師。
13、小弟弟,早早起,早呀早早起。疊好被子穿好衣,穿好衣下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小弟弟早早起》。表演者:水堡學(xué)前班舞蹈隊(duì)。
14、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由水堡中心小學(xué)隊(duì)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《紅蜻蜓》。
15、聽(tīng)完了這美妙的琴聲,使我想到了一首詩(shī),此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒街舞,《快樂(lè)時(shí)光》。表演者:劉集學(xué)前班街舞隊(duì)。
16、一段充滿(mǎn)青春活力的街舞過(guò)后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。表演者:杜樓學(xué)前班舞蹈隊(duì)
17、火紅的夕陽(yáng)映照水波蕩漾的湖面,晚歸的漁舟滿(mǎn)載豐收的喜悅,下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,表演者:王樓小學(xué)郭亞齊老師。
18、我們都知道世上沒(méi)有不勞而獲的事情。下面這個(gè)故事就是說(shuō)的這個(gè)道理,請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《守株待兔》表演者:趙樓學(xué)前班藝術(shù)隊(duì)。
19、接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《粉刷匠》,表演者:馬樓學(xué)前班
20、劉大哥講話(huà)理太偏誰(shuí)說(shuō)女子不如男。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新夫街小學(xué)丁新民老師指導(dǎo)的豫劇清唱《花木蘭》21、聽(tīng)完一段豫劇接下來(lái)讓我們請(qǐng)欣賞由王樓小學(xué)盧亞老師指導(dǎo)的話(huà)劇小品:《小紅帽》。
22、接下來(lái)我們一起欣賞舞蹈《大家一起喜洋洋》。表演者:馬樓學(xué)前班舞蹈隊(duì)。
23、接下來(lái)請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《金孔雀輕輕地跳》。表演者:水堡中心小學(xué)丁海振
24、請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。下面請(qǐng)欣賞合唱:《歌聲與微笑》。表演者:崔莊小學(xué)合唱隊(duì)。
25、欣賞完合唱,下面請(qǐng)欣賞相聲:《吹?!繁硌菡撸簭埱f小學(xué)崔振豪、張正軒
26、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,他們年復(fù)一年地積淀熱情,年復(fù)一年地怒放生命.頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。
表演者:水堡中心小學(xué)舞蹈隊(duì)
27、孩子就像一群可愛(ài)的精靈,快樂(lè)是他們的招牌,接下來(lái)就讓我們看一下這群可愛(ài)的寶貝帶給我們的快樂(lè)下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)寶貝》。表演者:昌師學(xué)前班舞蹈隊(duì)
28、接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)小天使》。表演者:劉集小學(xué)舞蹈隊(duì)
29、接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》表演者:張莊小學(xué)張?zhí)鞓?lè)
30、最后請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者:肖亥學(xué)前班舞蹈隊(duì)
尊敬的老師,
親愛(ài)的同學(xué)們,
和諧校園&&我們是含苞欲放的花蕾,
金色童年&&我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
今天,我們以祖國(guó)為驕傲;
明天,祖國(guó)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,
我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信&&明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作順利,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)!
兒童節(jié)表演活動(dòng)主持詞篇5
甲:全世界的家長(zhǎng),送給全世界的孩子一個(gè)特殊的禮物;
乙:全世界的孩子和全世界的家長(zhǎng),都能把這個(gè)禮物分享!
甲:不論你的家挨著大西洋;還是瀕臨浩瀚的太平洋;
乙:也不論你是黃皮膚,或是白面孔、黑臉龐;
甲:只要你擁有童年,你就該感到幸福和溫暖!
乙:只要你擁有童年,你就該擁有最快樂(lè)的一天!
合:六一兒童節(jié),我們的節(jié)日!六一兒童節(jié),我們快樂(lè)無(wú)限!
(歌曲齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》,可有幾個(gè)孩子
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