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1、師：同學們，炎炎夏日，看到了這樣的場景(圖片展示),你最想做什么?師：但是老師一再告誡我們：不能去陌生的水2、師：重慶有一對父子也是懷著這樣的目的來到了長江水邊。請看(播放視頻)幸運的是在社會各界的力量下，父子得救了。還有一個小女孩(播放視頻)3、師：又是一個好的結局，你覺得小男孩和小女孩應該感謝誰?為什么?，平均每天有1501、師：為了有效阻止同學們下水，很多的學校也是進行了“水下窒息體驗”,今天我們就來個簡易版的憋氣練習，請同學們捏住口鼻，老師實時報時間，看看同學們能憋氣多長時2、師：憋氣的滋味好受嗎?溺水比它還要難受，重要的是一旦溺水，不可以重來。所以接下來(一)自己溺水師：對，這就是“大字型自救法”(PPT出法",請藍叔叔給我們講解一下。(播放視頻)(二)他人溺水師：但是，更多的人可不能采取手拉手的“人鏈式”的救人方式溺水了
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