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文檔簡(jiǎn)介
一·指導(dǎo)思想
本節(jié)課以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),樹立健康第一的指導(dǎo)思想。以足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球組合練習(xí)為主線,突出學(xué)生運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐應(yīng)用能力,運(yùn)用“運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)模式”,有效的將腳內(nèi)側(cè)曲線運(yùn)球與體育中考內(nèi)容進(jìn)行銜接,以游戲、競(jìng)賽的形式貫穿于整個(gè)課堂教學(xué),重視學(xué)生的行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),體現(xiàn)教師與學(xué)生的互動(dòng)效能教學(xué),努力營(yíng)造一種探究、合作、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。注重多元評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)與診斷功能,不斷提升學(xué)生的籃球技能水平。二·教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生了解足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的的動(dòng)作要求,掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)支撐腳和擊球腳的動(dòng)作要求。2、通過體驗(yàn)練習(xí),掌握足球腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球和曲線運(yùn)球的基本技術(shù)動(dòng)作,通過練習(xí)提高控球球能力,發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的精神。四·學(xué)情分析學(xué)習(xí)對(duì)象是六年級(jí),有一定的足球基礎(chǔ)。身心
認(rèn)知水平能力水平身心特點(diǎn)六年級(jí)學(xué)生個(gè)體的能力差異比較明顯,學(xué)生的控球能力參差不齊,這也為本單元的學(xué)習(xí)帶來了挑戰(zhàn)。
心理
知識(shí)、技能五·教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):腳觸球的部位難點(diǎn):控球觸球的力度和方向六、
教學(xué)流程熱身環(huán)節(jié)身體恢復(fù)階段體能練習(xí)環(huán)節(jié)技能學(xué)練環(huán)節(jié)夾球跳跳跳帶領(lǐng)學(xué)生做放松操熟悉球性練習(xí)籃球操練習(xí)手段練習(xí)形式突破重難點(diǎn)2.腳內(nèi)側(cè)曲線運(yùn)球練習(xí)1.腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球練習(xí)教師講解學(xué)生體驗(yàn)學(xué)生練習(xí)1.腳內(nèi)側(cè)曲線運(yùn)球練習(xí)
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