小學(xué)語文-快樂讀書吧教學(xué)課件設(shè)計

從前有座山，山里有個廟，廟里有個老和尚在給小和尚講故事。講的是什么故事呢？從前有座山……語文五年級上冊快樂讀書吧推薦閱讀《八仙過海》《花木蘭替父從軍》《葫蘆娃》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》《牛郎織女》《孟姜女哭長城》中國民間故事主人公都具有相似的性格特征，如：牛郎、海力布都很勤勞、善良。1.時代久遠，往往伴隨著人類的成長歷程而經(jīng)久不衰。2.口頭傳播，民間故事大都以口頭形式傳播。3.情節(jié)夸張、充滿幻想，大都表現(xiàn)了人們的良好愿望。4.多采用象征形式，內(nèi)容往往包含著超自然的、異想天開的成分。民間故事的主要特征：主人公神奇的情節(jié)經(jīng)歷的磨難結(jié)局《牛郎織女》《獵人海力布》你讀過嗎田螺姑娘

從前，有個年輕人，獨自種著幾畝田過活。他每天天還沒亮就起床，吃完了早飯，就帶了午飯到田里去耕作。直到太陽落山的時候，他才回家自己做晚飯吃。衣服臟了自己洗，鞋襪破了就自己縫縫補補。有一天，他到田里去耕作，撿回來一個大田螺。那是一個青艷艷像寶玉一樣的田螺，他舍不得吃，就養(yǎng)在灶頭旁邊的水缸里。水缸里的水變得特別清，看不到一點兒污泥。第二天晚上，年輕人從田里耕作回來，一進門，就看見灶上熱氣騰騰的，屋子里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。他揭開鍋蓋一看，飯做好了，菜也做好了。他感到很奇怪……

他把這情形告訴了隔壁的老太太。老太太說：“一定是田螺姑娘幫了你的忙?！敝魅斯衿娴那楣?jié)經(jīng)歷的磨難結(jié)局《田螺姑娘》

《白蛇傳》

《梁山伯與祝英臺》

除了中國的民間故事，你還知道哪些其他國家民間故事？日本《桃太郎》歐洲《列那狐的故事》非洲《葫蘆孩子》古阿拉伯《一千零一夜》統(tǒng)編教材五年級上冊第三單元統(tǒng)編教材五年級上冊第三單元歐洲民間故事相信你可以讀更多列那早就料到他們會來，于是叫妻子和孩子們把房門堵死，在家的周圍建起了堅固的防御工事，想要硬闖進來是不可能的。而家里的食物充足，可以支撐好幾個星期。列那也已經(jīng)挖好了秘密通道，必要的時候可以神不知鬼不覺地從獅王大軍背后逃出去。列那狐的故事（節(jié)選）

面對著列那堅固的防守，獅王決定用長期圍困的方式來對付列那，列那儲備的食物畢竟有限，總有吃完的一天，到時候如果狐貍不出來受死，也一樣會餓死在家里。雙方堅持了很多天，列那家里沒有一點動靜。獅王的大軍們已經(jīng)厭倦了這種日子，他們開始放松警惕。于是有一天晚上，不知道誰弄來了很多上好的美酒，獅王大軍全體都喝得酩酊大醉，東一個西一個躺得滿地都是。列那趁大家睡得人事不省的時候，帶著兩個孩子悄悄從隧道出來，把這些不省人事的醉鬼都捆在了樹上，連獅王本人都不例外。天亮的時候，小狐貍代獅王大軍吹響了起床號。眾人睡眼蒙眬地醒來，發(fā)現(xiàn)列那就坐在他們中央，他們想要撲過去，卻發(fā)現(xiàn)自己根本動彈不得，心中叫苦不迭。狐貍列那笑瞇瞇地開口：“各位，請恕我冒昧，但是我之所以要這樣委屈大家，是為了給自己一個辯解的機會。我一片忠心把財寶獻給獅王陛下，不知道陛下為什么要帶著大軍來討伐我？”“你這個無恥之徒，你殺了蘭穆，還敢說什么忠心！”獅王怒吼著，公山羊波萊在一旁頻頻點頭。……《參天樹》《愛父親如鹽》《尼伯龍根之歌》推薦書目非洲民間故事傳說松迪亞塔是古代曼丁國(今馬里、幾內(nèi)亞一帶)凱塔王朝繼承人。國王去世前遵照先知預(yù)言立一丑妃之子—7歲還在地上爬的松迪亞塔為王，但王后莎蘇瑪違背國王遺愿立自己的兒子為王。曼丁之獅松迪亞塔不堪忍受侮辱，逃往國外。成人后的松迪亞塔文武雙全，在王后母子無力抵御外敵入侵的情況下，他聯(lián)合十幾個國家，起兵討伐入侵之敵，最后創(chuàng)建了盛極一時的馬里帝國。松迪亞塔是個一心為民、敢于戰(zhàn)勝入侵之敵的民族英雄。《加西爾的科拉琴》《桑巴·加納》推薦書目《鼓手與鱷魚》可憐的老商人，看到小女兒來到了他的枕頭旁，一高興，病情開始慢慢地好轉(zhuǎn)。貝琳達不分晝夜地照顧著父親，但一次洗手時，她把戒指摘下來放在小桌子上，就再也找不到了。她焦急地到處尋找，懇求兩個姐姐還給她，當她找回戒指的時候，上面的寶石，除了一個角，巳經(jīng)全黑了。民間故事情節(jié)模式化，如：小貼士

我發(fā)現(xiàn)戒指被兩個姐姐偷走的情節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了兩次。我還發(fā)現(xiàn)，《貝琳達與丑妖怪》和《小拇指》的結(jié)局都是大團圓的。貝琳達解除了丑妖怪身上的詛咒，讓他變回了年輕的國王，兩個人快樂地生活在一起；