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文檔簡介
五、熱傳遞學(xué)習(xí)目標(biāo):1.夯(hānɡ)實第五單元22課基礎(chǔ)知識。2.鞏固第五單元22課重難點知識。五、熱傳遞22、保溫和散熱1.熱水瓶是怎樣保溫的。2.散熱器是怎樣散熱的。3.影響熱傳遞的主要因素。4.怎樣讓一杯熱水盡快變涼。22、保溫和散熱1、在生產(chǎn)生活中,有時需要保溫,讓物體的溫度保持在一定的范圍內(nèi),這就需要減緩熱傳遞,有時需要散熱,使物體的溫度盡快降下來,這就需要加快熱傳遞。2、熱水瓶塞、瓶膽是用什么材料做成的,有什么作用?答:熱水瓶塞是用木頭或塑料制成的,瓶膽是用玻璃制成的。木頭、塑料和玻璃是熱的不良導(dǎo)體,傳熱慢,有隔熱作用。3、熱水瓶塞蓋在瓶口上有什么作用?答:阻斷了瓶內(nèi)熱氣與瓶外冷氣的熱對流,有保溫作用。4、瓶膽為雙層,中間的空氣被抽去;瓶膽壁內(nèi)外涂有銀白色的發(fā)亮物質(zhì),有什么作用?答:是真空的,有效地切斷熱對流和熱傳導(dǎo),瓶膽壁上鍍上一層銀,成為鏡面,反射光和熱。防止熱輻射。5、減緩熱傳遞的方法有哪些?答:①使用熱的不良導(dǎo)體;②隔絕空氣;③使用能反射熱輻射的物體。6、散熱器有什么相同點?答:散熱器都是用金屬做成的,并由多組金屬片組成,一般都是黑色的。7.散熱器一般由多組金屬片組合而成,這種結(jié)構(gòu)有什么作用?8、散熱器一般涂成黑色的,這是為什么?9、影響熱傳遞的主要因素是什么?
10、使一杯熱水盡快變涼可以用什么方法?答:加大熱源與外界的接觸面積,加快散熱。答:黑色是為了加快吸熱、散熱。答:影響熱傳遞的因素主要有:①物體的制作材料;②顏色;③熱源與外界的接觸面積等。答:①放入冷水中(冰塊中);②用風(fēng)扇吹;③放入保鮮柜里;④放入大的容器中;⑤放入鐵杯中等。課堂檢測:一、填空題。1.在生產(chǎn)生活中,有時需要(
),讓物體的溫度保持在一定的范圍內(nèi),這就需要(
)熱傳遞;有時需要(
),使物體的溫度盡快降下來,這就需要(
)熱傳遞2.熱水瓶內(nèi)有瓶膽,瓶膽為(
)中間的空氣被抽去;瓶膽壁內(nèi)外涂有(
)發(fā)亮物質(zhì),能削弱(
)。3.黑色物體()加快熱傳遞(選填“能”或“不能”)。保溫減緩散熱加快雙層銀白色熱輻射能4.熱能從溫度()的物體傳向溫度()的物體。5.在同一物體中,熱能從(
)的部分傳向(
)的部分。6.熱水會從離熱水()的一端,傳向離熱水()的一端。7.不同材料傳熱快慢不同,金屬等傳熱性強的物體稱為(),塑料、木頭、空氣、水等傳熱性弱的物體稱為(
)。8.廚房里的炒菜鍋一般用()或()制成,而炊具把兒則是用塑料制成。高低近遠溫度高溫度低鐵熱的不良導(dǎo)體熱的良導(dǎo)體鋁二、判斷題。1.太陽能熱水器吸熱多少與天氣情況無關(guān)。
(
)2.以輻射的方式傳遞熱不需要物體之間的相互接觸。(
)三、選擇題。1.下列不屬于熱輻射的應(yīng)用的是(
)。A.電暖氣B.電療器C.電風(fēng)扇2.火通過哪些方式把熱傳遞給烤火的人?(
)A.熱傳導(dǎo)B.熱對流、熱輻射
C.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射3.在夏天的烈日下,很多物體摸上去很燙這是太陽的(
)。A.傳導(dǎo) B.對流 C.輻射×√CBC1.什么是熱傳導(dǎo)?答:熱能從溫度高的物體傳向溫度低的物體;在同一物體中,熱能從溫度高的部分傳向溫度低的部分。這種傳遞熱的方式稱為傳導(dǎo)。四、簡答題。2.什么是熱對流?答:燒杯下部的水受熱后會上升,上部比較冷的水會下降,通過熱水和冷水的相互對流,使全部的水變熱,這種傳遞熱的方式稱為對流。3.太陽能熱水器吸熱多少與哪些因素有關(guān)?4.減緩熱傳遞的方法有哪些?答:①使用熱的不良導(dǎo)體;②隔絕空氣;③使用能反射熱輻射的物體。5.影響熱傳遞的主要因素是什么
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