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文檔簡介
Q1:Ifyouhaveachancetostudyabroad,whichcountrydoyouwanttogomost?Why?JapanFrance
GermanyCanadaItalyKoreaAustraliaAmericaSwitzerlandSingaporeRussiaBritainQ2:Canyoulistanytop
universitiesallroundtheworld?Top5KeyUniversitiesWorldwideUniversityofCambridge
OxfordUniversity
HarvardUniversityThegate
ofHarvardUniversity
UniversityofCalifornia-BerkeleyMassachusettsInstituteTechnologyMITMediaLab(麻省理工媒體實驗室)StudyabroadAhottopicinsocietyConclusion:studentsplanningtogoabroadaccountforalargeproportionCurrentsituationofStudyingabroad
Chinesestudents:1.27million.Destinations:103countries.
annualgrowth:35%ormore,andhasnotbeenreduced.CrazeofstudyingabroadamongcollegestudentsThedifferencesinexaminationsChinaForeignCountriesDifficultEasyLowacceptancerateHighacceptancerateOnlyonetimeSeveraltimesThedifferencesinuniversitiesChinaForeignCountriesscoresscoresandactivitiesbetterfacilitiesmorefamousprofessorsVideoClipOnMyWayThereallifeofanoverseasstudentstudyingintheUSQ:
WhatM-termcoursedidEricchoose?Sinceresuggestions!Donotgoblindly!Considerclearly!Preparewellbeforeyoumakedecisions.Makeyourownfutureplans!YiluZhao(趙軼璐)CFOChiefFinancialOfficer(首席財務官)AShanghainativeB.A.(文學學士學位)fromYaleUniversityJ.D.(法學博士學位)fromHarvardLawSchoolMadonna(麥當娜)Americansingersongwriterproducer麥當勞TheOdysseyAnepicstorywrittenbyHomerthathasbeenasignificantpieceofliterature.Outline:WanderingontheseaReturnandreunionALatinepicpoem,tellsthelegendarystoryofAeneas,aTrojanwhotravelledtoItaly,wherehebecametheancestoroftheRomans.Thefirstsixofthepoem'stwelvebookstellthestoryofAeneas'swanderingsfromTroytoItaly,thesecondhalftellsoftheTrojans'ultimatelyvictoriouswarupontheLatins,underwhosenameAeneasandhisTrojanfollowersaredestinedtobesubsumed.TextorgnizationtwoancientclassicstwotensionsYiluZhaoexperiencedduringherfirstyearatYaleUniversityTextorgnizationTheclassicsthemeparagraphsGoinghome(P1,line3)1-6Beingtornbetweenthepastandthefuture(P7)7-938Relatedeventsinherlife1.ShehadlefthomebecauseshewantedtounderstandbetterWesterncivilizationand
Americancivilization.2.ShemissedhomebecausestudyinghumanitiesatYalewasDifferentfromthatinChina,e.g.nocorrectanswerstomemorize,originalityneededinclassandforhomework;Difficultforaforeignstudent,e.g.reading,listeningandnote-taking.3921totakescienceHermotherwantedherShewantedtoStudyhumanitiesandwritebetterEnglish.2023/11/8CanyoufindsomeadjectivesthatcoulddescribeYiluZhao’sfeelingasanewstudentatYale?(P1-5)LanguageFocusWords&Expression
stretchout伸直(肢體)
e.g.I’mnotfeelingwell.CouldIstretch
outonthesetwoemptyseats?我覺得不太舒服。我可以在這兩個空座位上躺下來嗎?
e.g.TheseastretchedoutasfarasIcouldsee.大海一直延伸到我目所能及之處。
grab:vt.getholdof抓住,攫取
e.g.Grabhim!Hesnatchedmycellphone!抓住他!他搶了我的手機!他抓住我的領子把我拉到他面前。
e.g.Hegrabbedmycollarandpulledmetowardshim.seizevt.抓住seizetheopportunity
e.g.Seizetheopportunity,or
you’llregretit!抓住這個機會,否則你會后悔的。
befloodedwith:befilledwith被…充滿
e.g.Shepulledupthecurtain.Theroomwasimmediatelyfloodedwithsunlight.她拉開窗簾,房間里頓時灑滿陽光。
e.g.Theofficewasfloodedwithdocuments.辦公室收到如洪水般涌至的文件。
suicide:n.
自殺;自殺者,自取滅亡的行為
e.g.Foronereasonoranother,she
committedsuicide.不知什么原因,她自殺了。
murder謀殺
adj.
自殺的
e.g.Shepretendednottohaveknownthesuicidebomber.她假裝不認識那名自殺式炸彈襲擊者。
filter:vi.passthrough滲透;傳開;過濾
e.g.Youneedtofilterthedrinkingwater.你需要把飲用水過濾。戰(zhàn)敗的消息開始傳出來。
e.g.Thenewsofthedefeatstartedtofilterthrough.
yearn:vi.desirestrongly渴望;向往
e.g.IyearnforachancetoseeMary.我渴望有機會見瑪麗一面。他渴望回到故鄉(xiāng)。
e.g.Heyearnedtoreturntohisnativeland.
yearnforsth.
yearntodosth.
comprehend:vt.
理解
e.g.Mandoesnotyetcomprehendtheuniverse.人類沒有完全了解宇宙。我可以充分了解老師的授課。
e.g.Icanfullycomprehendtheteacher’slecture.
interpretation:n.解釋;闡釋;口譯
e.g.Thiswriter’sworkdemandsinterpretation.
That’swhyadiscussioninclasswouldbehelpful.這位作家的作品不容易懂。所以課堂討論會有幫助。
辨析
interpretationVS.translationinterpretation一般指口譯或解讀Translation指筆譯或翻譯的泛稱
e.g.Let’scomparethetranslationwiththeoriginal.讓我們把譯文和原文比較一下。
makeupfor:
彌補;補償
e.g.Hetriedhardtomakeupforthelosetime.他竭力試圖彌補損失的時間。什么也不能補償他們所受的痛苦。
e.g.Nothingcanmakeupforwhattheyhavesuffered.
hesitate:v.猶豫;躊躇
e.g.Whenyouareinneed,don’thesitate
toaskmeforhelp.需要時,請不必客氣,盡管來找我?guī)兔Α?/p>
instinct:n.
本能;直覺
e.g.Apersoncameoverandstoodbehindme.ByinstinctIknewitwasawoman.有人過來站在我身后。憑直覺我知道那是一個女人。
animalinstinct
動物的本能
naturalinstinct
天性
by/outofinstinct
出于本能
e.g.Instinctisnotalwaysagoodguide.憑本能行事不一定都對。
stickto.keepto堅持
e.g.Wemuststicktoourtasktillitisfinished.我們必須繼續(xù)工作,直到做好為止。
sticktoone’sgun堅守陣地
sticktoones’colors堅守自己的觀點
feelobligatedto(dosth.):
feelitamustto(dosth.)覺得必須(做某事)
e.g.Asahistorian,Ifeelobligated
torecordthefactsandonlyfacts.作為歷史學家,我理當記錄史實,除了史實還是史實。
obligatev.強制;預留
adj.有義務的;必要的
pleadwithsb.(todosth.)懇求某人(做某事)孩子懇求母親讓她就一天不去上學。
e.g.Thekidpleadedwithhermothertoletherstayoutofschoolforjustoneday.adj.+todo1.描述人類感受的形容詞,如afraid,content,disappointed,eager,glad,happy,reluctant,sad,sorry,surprised,willing+todo2.一些形容詞如dangerous,difficult,easy,funny,fit,good,hard,impossible,nice,simple+todo句子的主語實際上是動詞不定式的賓語注意:如果adj.后面的動詞不定式中的動詞是不及物動詞,必須添加一個合適的介詞進來。SentencepatternYes,…but…雖然,但是e.g.Yes,themethodseemsgood,butitneeds
tobetriedout.這個方法似乎不錯,但需要試驗一下。e.g.Yes,Itried,butfailed.Theywouldn’teven
listentome.
我試過了,但是失敗了。他們甚至不聽我講。SentencepatternWhatbetterwaytodo…thantodo…/
thandoing…?做某事最好的方法難道不是……嗎?/
還有什么比……更好呢?/……是最好的。e.g.Whatbett
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