新教師三年職業(yè)生涯規(guī)劃

..新教師三年職業(yè)生涯規(guī)劃

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我的新老師生涯來到了第三年?，F(xiàn)代的人們把老師比作人生的方向標(biāo)。老師，對一個人的妨礙是一生的，一個人能否成才，非常大程度上取決于老師對其妨礙。如今，我為了做好這份工作，為本人制定了一個三年規(guī)劃來勉勵本人。

一、第一年要完成角色的轉(zhuǎn)變（XX-XX)

踏入了老師這個行業(yè)，在心理上的，依然生活上都會有些許不習(xí)慣。我要盡快實現(xiàn)向老師的轉(zhuǎn)變。在態(tài)度上，教學(xué)上，人際關(guān)系處理上都是我需要努力的方向。

（一）態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。踏入工作崗位后，我要以熱情的態(tài)度來對待老師這個職業(yè)。工作上，勤勤懇懇，不遲到，不早退。要對得起老師的稱號。認(rèn)真修改每一份作業(yè)，并爭取能在每一份作業(yè)中寫下鼓舞與積極性的評語。學(xué)著做好課后輔導(dǎo)工作。

（二）教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。當(dāng)了老師后，要認(rèn)真?zhèn)湔n，不打無預(yù)備的仗。認(rèn)真?zhèn)湔n,先本人多看看書本和教參，然后再漸漸借鑒其他優(yōu)秀的教案，從而寫出有本人思想的教案。從上好每一堂課開場：每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

（三）人際關(guān)系的處理。剛剛當(dāng)老師，還處于關(guān)注學(xué)生是否喜愛本人，領(lǐng)導(dǎo)是否對本人滿意的階段。這就要求我要學(xué)會與人交流，處理與同學(xué)之間的關(guān)系。要努力完成教學(xué)任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。作為一名老師，難免要與家長接觸，這時巧妙的溝通技巧，定會讓我們的教學(xué)更加得心應(yīng)手。

二、第二年要努力完善本人，做一名合格的的老師。（XX-XX)

（一）自我成長方面，通過一年的鍛煉，我已經(jīng)初步的積累了經(jīng)歷，不管是教學(xué)生，依然在其他的方面。這一年，我要盡本人最大的努力來幫本人的學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的歡樂。多多關(guān)注學(xué)生的成長。接著保持謙虛好咨詢的好習(xí)慣，在各個章節(jié)的教學(xué)上接著征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們對難點和重點的處理方法

（二）教學(xué)方面。依照新課標(biāo)，積極學(xué)習(xí)新知識，努力汲取經(jīng)歷，同時做到擅長反思本人。同時，在處理課堂咨詢題和突發(fā)事件時上，要做到反響敏捷，科學(xué)的利用教學(xué)機(jī)智，處理好這些咨詢題。關(guān)于那些淘氣的學(xué)生，要做到以平和的心態(tài)來告誡，能夠通過舉事例和講故事來教育他們。讓學(xué)生明白是非曲直。

（三）對待學(xué)生方面，多看關(guān)于學(xué)生心理的書籍，以協(xié)助他們處理心理咨詢題。不僅要在學(xué)生面前樹立老師威信，還要做到愛學(xué)生，但不是溺愛，要平等的愛，嚴(yán)與愛相結(jié)合。尊重學(xué)生的人格，把他們當(dāng)朋友對待，充分關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活。多與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，做到家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來。要在班級中開展互幫互助活動，使差生也能得到開展。

三、努力使本人的業(yè)務(wù)水平有較大的提升（XX-2020)

通過兩年的鍛煉，在處理教學(xué)及班級咨詢題上，能得心應(yīng)手，不慌亂。能做到與學(xué)生亦師亦友，相處融洽。課堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分尊重學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生容易學(xué),輕松學(xué),歡樂學(xué)。

在教學(xué)才能上。作為新老師的我，要積極進(jìn)取，不斷汲取新知識，學(xué)習(xí)新的教育理念。在課堂上，我要把傳統(tǒng)的課堂上的具有本人的特色，要把課上的有效率，有效果，有效益。讓學(xué)生充分的接受所學(xué)知識并會運用。我還會多多的聽優(yōu)秀老師的課來總結(jié)經(jīng)歷，提升本人。以便促進(jìn)本人專業(yè)更快成長。

在對待學(xué)生上。作為老師，并不只是做到管學(xué)生，學(xué)生有獨立的人格，我們要尊重，信任他們。在學(xué)習(xí)上，盡力協(xié)助他們，要擅長運用表揚和鼓舞。在生活上，要關(guān)懷照顧他們。平時，要把與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)當(dāng)成本人的一項工作。我會通過家長來更多的理解學(xué)生。對待差生，要協(xié)助與鼓舞，盡本人最大的努力來提高他們的成績，還要多理解他們的心理，這有利于協(xié)助學(xué)生處理心理咨詢題，提高各方面素養(yǎng)。

在教研上，我已經(jīng)初步的構(gòu)成了本人的教學(xué)形