七年級(jí)語文試題-人教版七年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)題一

Word七年級(jí)語文試題-人教版七年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)題一

（時(shí)間：90分鐘，分值120分）

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3、下列句子中成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)

A、“一方有難，八方支援”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)學(xué)校組織的這次活動(dòng)，我們應(yīng)踴躍參加，不應(yīng)（袖手旁觀）。

B．法家主張君權(quán)至上，縱橫家以士為貴，在當(dāng)時(shí)的諸子百家中，孟了的民貴君輕思想可謂（別具匠心）。

C．在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們吹拉彈唱，載歌載舞．真可謂“（八仙過海，各顯神通）”。

D．初中生活馬上就要結(jié)束了。三年時(shí)光一千多個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在想來，猶如（白駒過隙），轉(zhuǎn)瞬即逝。

4、下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是：（）(3分)

A、確鑿：確實(shí)驪歌：告別的歌B、哽?。郝暁庾枞麩胪矗簾崃叶钋?/p>

C、亙古：遠(yuǎn)古族系：有某種共同屬性的同類D、彌高：不高躊躇：猶豫

5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）(3分)

A.目前，我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

B.東山小學(xué)積極推進(jìn)課程改革，開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生非常受歡迎。

C.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí)，而且能豐富人的感情。

D.江南藥業(yè)集團(tuán)采取積極有效的節(jié)水措施，日用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸。

6、默寫(4分)

（1）《約客》中用對(duì)句寫景，道出黃梅時(shí)節(jié)的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是：______________________，______________________。

(2)《竹里館》寫夜靜人寂，明月相伴的是：______________________，______________________。

(3)《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：______________________，______________________。

(4)《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧靜之景的是：______________________，______________________。

7、仿照下面三個(gè)分句的樣子再續(xù)寫一個(gè)（2分）

花時(shí)間去閱讀吧，閱讀是才智的源泉；花時(shí)間去思考吧，思考是力量的源泉；花時(shí)間去想象吧，想象是創(chuàng)造的源泉；，。

8、請(qǐng)說出你最喜歡（崇拜）的名人是誰，并說說他的事跡及崇拜的原因。（4分）

我最喜歡（崇拜）的名人是：

我知道他（她）的事跡有：

你崇拜他（她）的原因是：

二、閱讀理解（40分）

一、《傷仲永》與《孫權(quán)勸學(xué)》（11分）

9.解釋加點(diǎn)詞。（2分）

泯然眾人矣（）但當(dāng)涉獵，見往事耳（）

10.下列加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一組是：（）（2分）

A但當(dāng)涉獵但聞燕山胡騎鳴啾啾B自是指物作詩立就蒙乃始就學(xué)

C即書詩四句孤常讀書D其詩以養(yǎng)父母、收族為意蒙辭以軍中多務(wù)

11.翻譯句子：（4分）

⑴日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。（2分）

翻譯：

⑵士別三日，即更刮目相待。（2分）

翻譯：________________________________________________________

12.《傷仲永》運(yùn)用表現(xiàn)手法；而《孫權(quán)勸學(xué)》用形式展開故事情節(jié)兩篇文章同樣說明了。（10個(gè)字內(nèi)）（3分

二、（14分）突然教堂的鐘敲了１２下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號(hào)聲──他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先