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2/2收集整理,僅供參考廣西欽州農(nóng)業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.第三方評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:C2.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.合作課題研究B.理論講座C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)【答案】:D3.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.課堂教學(xué)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.科學(xué)研究能力D.社會(huì)服務(wù)能力【答案】:A4.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等B.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等【答案】:C5.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.委托培養(yǎng)B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)C.技術(shù)咨詢D.推廣教育【答案】:C6.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育原則B.教育理念C.教師信念D.教師期待【答案】:B7.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以上都是B.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.教書育人【答案】:A8.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.自由型B.中央集權(quán)型C.地方分權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】:B9.下列句子不適宜作為請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的是:A.妥否,請(qǐng)批準(zhǔn)B.以上請(qǐng)示如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)C.以上請(qǐng)示如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行D.當(dāng)否,請(qǐng)批示【答案】:C10.公文的成文日期“2019年9月3日”指的是()。A.公文發(fā)出的日期B.公文的寫作日期C.發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期D.公文打印的日期【答案】:C11.2021年5月,上海市推出首本《勞動(dòng)教育特色課程范例》,勞動(dòng)教育進(jìn)課堂有了具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求。從歷史唯物主義的視角來(lái)看,加強(qiáng)勞動(dòng)教育的哲學(xué)依據(jù)是:A.人生的真正價(jià)值就在于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.奮斗才能讓理想擺脫條件制約變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)C.勞動(dòng)是推動(dòng)和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力D.勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑【答案】:D12.下列希臘神話人物中,太陽(yáng)神是()。A.狄安娜B.哈得斯C.阿波羅D.雅典娜【答案】:C13.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是()A.一定歷史階段上生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的總和B.一定歷史階段上生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的總和C.一定歷史階段上科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理的總和D.一段歷史階段上占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和【答案】:D14.下列歷史人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)濟(jì):桑弘羊、酈道元B.天文:張衡、郭守敬C.軍事:白起、李靖D.藝術(shù):吳道子、顧愷之【答案】:A15.下列標(biāo)題中,寫法正確的是()。A.××市青少年宮請(qǐng)示B.××市文化館關(guān)于請(qǐng)求增撥修繕費(fèi)的請(qǐng)示報(bào)告C.××市公園關(guān)于請(qǐng)求增撥園區(qū)整修費(fèi)的報(bào)告D.××市圖書館關(guān)于在部分居民小區(qū)開(kāi)設(shè)借閱點(diǎn)的請(qǐng)示【答案】:D16.公職人員劉某借錢炒股,虧損較大,欲拿自己保管的單位保險(xiǎn)柜里的錢來(lái)償還欠款,于是使用電焊切割機(jī)將保險(xiǎn)柜打開(kāi)取走現(xiàn)金8萬(wàn)元,并聲稱失竊而報(bào)警。關(guān)于本案,劉某的行為構(gòu)成()。(1分)A.貪污罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.侵占罪【答案】:A17.國(guó)家的起源是()。A.剝削者欺騙被剝削者的產(chǎn)物B.階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物C.調(diào)和階級(jí)矛盾維持社會(huì)秩序需要的產(chǎn)物D.人們?yōu)榱私鉀Q糾紛而規(guī)定的契約【答案】:B18.經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)的物質(zhì)條件是()。A.商品資本的國(guó)際化B.壟斷資本追求利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)C.國(guó)際分工和生產(chǎn)社會(huì)化D.跨國(guó)公司的發(fā)展【答案】:C19.1932年,清華高校招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題,上聯(lián)“孫行者”,下面下聯(lián)中最合適得就是:()A.周作人B.郁達(dá)夫C.唐三藏D.胡適之【答案】:D20.下列關(guān)于代位繼承與轉(zhuǎn)繼承區(qū)別的表述,不正確的是()。A.繼承人死亡時(shí)間不同B.繼承人繼承的遺產(chǎn)數(shù)額不同C.繼承的主體不同D.繼承適用的范圍不同【答案】:B21.小張和小黃是好朋友,因小事鬧翻了,小張?jiān)谄湔掌想S意涂畫,并弄成搞笑形象印刷出售營(yíng)利,侵犯了()。A.名譽(yù)權(quán)B.名稱權(quán)C.肖像權(quán)D.姓名權(quán)【答案】:C22.下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類排放大氣污染物無(wú)關(guān)的是:()。A.雷電B.陰霾天氣C.臭氧層空洞D.酸雨【答案】:A23.代表英國(guó)18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最高成就的小說(shuō)是()。A.《格利佛游記》B.《魯濱孫漂流記》C.《克拉麗莎》D.《湯姆·瓊斯》【答案】:D24.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試C.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償;D.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:B25.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.人格完整B.意志健全C.智力正常D.情緒健康【答案】:C26.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務(wù)社會(huì)B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才C.培養(yǎng)各類高級(jí)人才D.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果【答案】:B27.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】:B28.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是()A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.時(shí)間管理策略【答案】:A29.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在()。A.1歲左右B.出生8個(gè)月左右C.1歲以后D.2歲左右【答案】:B30.白天進(jìn)電影院,剛開(kāi)始什么也看不清,過(guò)了一會(huì),慢慢能看清事物,這種現(xiàn)象屬于()。A.視覺(jué)明適應(yīng)B.嗅覺(jué)適應(yīng)C.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)D.視覺(jué)暗適應(yīng)【答案】:D31.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要,從而使其行為變?yōu)樽杂X(jué)。這種心理效應(yīng)是()。A.分化效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)【答案】:B32.心理健康教育的靈魂和根基是()A.主體性B.發(fā)展性C.科學(xué)性D.全體性【答案】:C33.根據(jù)遷移的效果不同,遷移可以分為()。A.順向遷移和逆向遷移B.正遷移和負(fù)遷移C.水平遷移和垂直遷移D.一般遷移和具體遷移【答案】:B34.根據(jù)已有的歸因研究,與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()。A.道德性B.可控性C.穩(wěn)定性D.原因源【答案】:B35.大學(xué)生對(duì)單詞、定義、符號(hào)、公式等的記憶屬于()。A.情景記憶B.語(yǔ)義記憶C.動(dòng)作記憶D.形象記憶【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.學(xué)習(xí)B.自我反思C.社會(huì)生活環(huán)境與教育D.遺傳素質(zhì)【答案】:CD37.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來(lái)解決心理問(wèn)題?()A.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒B.保持一種以上的愛(ài)好C.主動(dòng)接受心理健康教育D.參加體育鍛煉【答案】:ABCD38.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.工作神圣性B.成效滯后性C.發(fā)展?jié)u進(jìn)性D.勞動(dòng)創(chuàng)造性E.角色多樣性【答案】:ABDE39.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.實(shí)踐能力B.素質(zhì)C.學(xué)習(xí)能力D.研究能力【答案】:ABCD40.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.醒悟B.鞏固C.遵從D.轉(zhuǎn)變【答案】:ABD41.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.問(wèn)卷調(diào)查法B.調(diào)查表法C.訪談?wù){(diào)查法D.反饋性調(diào)查法【答案】:ABC42.新目錄分為()和(),并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.學(xué)科專業(yè)B.應(yīng)用專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】:CD43.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.開(kāi)設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例D.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)E.開(kāi)設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化【答案】:ACE44.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.意義建構(gòu)B.會(huì)話C.協(xié)作D.情境【答案】:ABCD45.在關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)【答案】:ABC46.貫徹科學(xué)發(fā)展觀,做好工程咨詢工作,對(duì)于()具有重要意義。A.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展B.提高工程質(zhì)量C.維護(hù)群眾正當(dāng)利益D.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)【答案】:BD47.公文的“附件說(shuō)明”包括的內(nèi)容有()A.公文附件的順序號(hào)B.公文印制的份數(shù)C.公文附件的名稱D.抄送機(jī)關(guān)名稱【答案】:AC48.減少大氣中二氧化碳含量,行之有效的措施是()。A.植樹造林,增加綠地面積B.將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料C.全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)D.開(kāi)發(fā)新能源,減少化石能源的使用【答案】:AD49.當(dāng)前我國(guó)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn),往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出,如無(wú)法正常支出,則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國(guó)庫(kù),財(cái)政專戶或者部門賬戶上,累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對(duì)于財(cái)政存量資金,下列看法正確的是()。A.財(cái)政存量資金的增加是財(cái)政收入新常態(tài)的重要表現(xiàn)B.出現(xiàn)財(cái)政存量資金意味著財(cái)政資金得到了合理的利用C.應(yīng)當(dāng)深化預(yù)算管理制度改革,盤活財(cái)政存量資金D.過(guò)多的財(cái)政存量資金削弱積極財(cái)政政策的實(shí)際效果【答案】:CD50.公文的作用包括()。A.上情下達(dá)B.下情上達(dá)C.私人情感交流D.友鄰單位互通情報(bào)【答案】:ABD51.職業(yè)活動(dòng)集中體現(xiàn)著社會(huì)關(guān)系的()三大要素。A.義B.利C.責(zé)D.權(quán)【答案】:BCD52.歲的張某是無(wú)民事行為能力的重癥精神病人,那么下列人員可以擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人的有()。A.其妻子B.其13周歲的女兒C.其母親D.其兄長(zhǎng)【答案】:ACD53.以下說(shuō)法正確的是()。A.《楚辭》是中國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集B.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的最高峰C.《陋室銘》是韓愈的代表作D.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史【答案】:ABD54.()屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展B.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展C.切實(shí)樹立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感D.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想【答案】:A55.村民楊某對(duì)生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù),這種行為違背()。A.社會(huì)公德B.傳統(tǒng)美德C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】:BC56.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述,正確的有()。A.道德是靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來(lái)發(fā)揮作用的B.道德評(píng)價(jià)是以善與惡、榮與辱、美與丑為標(biāo)準(zhǔn)C.道德是調(diào)整人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和D.道德主要是自律的規(guī)范,依賴人們的自覺(jué)遵守,不像法律那樣依賴國(guó)家強(qiáng)制力做后盾E.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì),即經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:ABCDE57.下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生不可能與人類活動(dòng)有關(guān)的是()。A.我國(guó)長(zhǎng)江上游地區(qū)的泥石流B
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