嚴(yán)也是一種愛

知識(shí)回顧孝順父母的具體表現(xiàn)有哪些？孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面上。愛父母，心里想著父母，理解關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。P16嚴(yán)也是一種愛第二課我與父母交朋友自主學(xué)習(xí)1、我們與父母_______、_________、________不同，對(duì)社會(huì)規(guī)范熟悉程度也不同，在_______、_________、_________、________等方面難免產(chǎn)生較大的差異。人生經(jīng)歷生活經(jīng)驗(yàn)社會(huì)地位生活態(tài)度價(jià)值觀念興趣愛好行為方式2、我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的_________、_________。高期待嚴(yán)要求3、我們對(duì)父母_________，________，_________，常常產(chǎn)生反感，即產(chǎn)生_________心理。思想觀念管教方法嚴(yán)格要求逆反4、與父母發(fā)生沖突，如果以___________頂撞，以___________反抗，或者對(duì)他們___________、___________，或者由對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)_______________，甚至采用_____________來處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。強(qiáng)硬的態(tài)度粗暴的舉止不理不睬冷淡相對(duì)父母本人的惡感極端的辦法5、在多數(shù)情況下，____________導(dǎo)致的對(duì)父母的反抗，其結(jié)果都是懲罰了自己，這種結(jié)果也是對(duì)父母的一種________。逆反心理傷害情境體驗(yàn)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的父母正在你身后時(shí)，你會(huì)……成長的煩惱

1、“我都上初中了，父母還把我當(dāng)成小孩子看待。無論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒完沒了，真煩死我了！”2、“我的父母很固執(zhí)，根本聽不進(jìn)我的意見?！?、你們有過類似的煩惱嗎？試舉幾例。2、為什么原來和諧親密的親子關(guān)系現(xiàn)在變得格格不入？產(chǎn)生煩惱的原因：1、有了新的興趣愛好，獨(dú)立的意識(shí)增強(qiáng)2、家長認(rèn)為學(xué)生沒生活經(jīng)驗(yàn)和閱歷，不放心……3、我們往往不能正確理解父母的高期待、嚴(yán)要求我們與父母的沖突往往基于高期待、嚴(yán)要求對(duì)于這些嚴(yán)，反應(yīng)出的是父母對(duì)我們的愛，我們要理解，體諒父母的一片苦心。我們的煩惱產(chǎn)生的原因（兩代人隔閡的原因）1.我們在成長，有了自己的思想、興趣、愛好等，而得不到父母的理解與尊重。2.我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生隔閡的直接原因3.我們不能正確對(duì)待父母的高期待、嚴(yán)要求、體諒父母的苦心。比較我們與父母的差異，探討兩代人產(chǎn)生代溝的原因父母我們生理上心理上閱歷上知識(shí)上思想方法上行為方式上社會(huì)角色上成人青春期成熟豐富或多或少保守冷靜，謹(jǐn)慎，恪守規(guī)則多，家長，監(jiān)護(hù)人子女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人不成熟小學(xué)、中學(xué)有限激進(jìn)，開放沖動(dòng)，冒險(xiǎn)現(xiàn)在，你能說說煩惱、隔閡產(chǎn)生的原因嗎？表面原因：父母與子女的年齡差異兩代人隔閡產(chǎn)生的深刻原因：

我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位、對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度不同，因而在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好、行為方式等方面也會(huì)產(chǎn)生較大的差異。小江在學(xué)校很活潑，很愛交朋友，可是在家卻很沉默，與父母之間的共同語言越來越少，不僅聽不見父母意見，對(duì)父母的管教也非常反感，父母讓他這樣，他偏偏那樣?，F(xiàn)在他的這種心理越來越強(qiáng)烈。情景故事1.請你說說這是什么心理的表現(xiàn)？逆反心理逆反心理產(chǎn)生的原因：1、我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，產(chǎn)生反感，甚至產(chǎn)生逆反心理2、從子女的角度看，為了維護(hù)自己的良好形象和自尊，獨(dú)立意識(shí)明顯增強(qiáng)，有了不同于父母的追求愛好，不能好好控制自己。1、逆反心理表現(xiàn)：要我這樣，我偏要那樣；你說這個(gè)好，我非說那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)不可。小明說:“逆反心理和逆反行為都有害,我們都要克服?！鞭q一辯所有的逆反心理都不對(duì)嗎？（１）觀念落后；（２）家庭教育方面有誤區(qū)：棍棒出孝子可憐天下父母心孩子自家好樹大了自然直冷熱無常濫施獎(jiǎng)勵(lì)3、辨證的看待逆反心理：好的方面：一代更比一代強(qiáng)，逆反心理的出現(xiàn)從某些方面來說是孩子開始長大，開始有了自己的想法。對(duì)于好的，我們應(yīng)該與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念，走出家教誤區(qū)，有助于我們作出正確的行為選擇。不好的方面：與父母發(fā)生沖突，以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，粗暴的舉止反抗，不理不睬，冷淡相對(duì)。采取極端的辦法來處理。我們應(yīng)該努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)，要努力克制自己。2、逆反心理的危害：懲罰自己（拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己、拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己）傷害父母（拿自己的錯(cuò)誤傷害父母、拿父母的錯(cuò)誤傷害父母）2、小江的這種心理會(huì)導(dǎo)致哪些結(jié)果？逆反心理導(dǎo)致對(duì)父母的反抗，其結(jié)果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰了自己，就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰了自己。同時(shí)，也會(huì)傷害自己父母。關(guān)于這種心理，我們應(yīng)如何去正確對(duì)待它？辯證地看待逆反心理。小江產(chǎn)生了消極的逆反心理，我們要努力克服這樣的逆反心理。小江應(yīng)該怎樣做？加強(qiáng)與父母的溝通，讓父母了解自己的想法；體諒父母，正確對(duì)待父母的教育。小麗和父母為什么會(huì)產(chǎn)生這些分歧和隔閡？由于年齡的差距，導(dǎo)致的父母與子女之間缺乏必要的了解與理解。小麗和父母的這些分歧與隔閡對(duì)雙方及家庭會(huì)產(chǎn)生什么影響？影響自己與父母之間的親子關(guān)系，既對(duì)自己造成一定損傷，也傷害了自己最親的家人，破壞家庭的和諧。當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候……

當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候，不妨用手摸一下肚臍。它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營養(yǎng)維持我們生命的地方。我們曾經(jīng)是父母的一部分，………………預(yù)防父母“嘮叨”的招數(shù)學(xué)習(xí)方面：趕前不趕后，完成了作業(yè)，父母嘮叨自然少了。儀表方面：如果你對(duì)奇裝異服感興趣，那肯定在父母干涉之列，此類的盡量避免。社交方面：社交本來是你的自由，但別忘了父母還是你的法定監(jiān)護(hù)人。所以，重要的是讓他們知道，你在哪里，干什么，和誰在一起？出門前說得越詳細(xì)越好，最好把聯(lián)系電話留下，大多數(shù)父母即使知道孩子的派對(duì)地址，也不會(huì)到現(xiàn)場來“捉拿”你的。