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文檔簡介

神奇的絲瓜季羨林

季羨林(1911—2009),山東臨清縣人。北京大學(xué)教授、中科院院士、語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家,梵文、巴利文專家。著名散文集有《天竺心影》、《朗潤集》、《留德十年》、《牛棚雜憶》。季羨林先生學(xué)識淵博、德高望重。他的散文更是當(dāng)代散文中的瑰寶,有著完美的意境,精巧的結(jié)構(gòu),純樸恬淡、極富音樂性的語言。作者簡介

默讀課文,說說絲瓜的神奇表現(xiàn)在哪些地方?用“﹏﹏”畫出相關(guān)語句。

“過了不久,絲瓜竟然長了出來,而且日益茁壯?!雹凇翱墒呛鋈挥幸惶欤野l(fā)現(xiàn)絲瓜藤爬出了籬笆,爬上了樓墻。以后,每天看絲瓜,總比前一天向樓上爬了一大段;最后竟從一樓爬上了二樓,又從二樓爬上了三樓?!雹邸斑@樣細(xì)的藤竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料,供應(yīng)前方,使葉子長得又肥又綠,給土墻增添了活力與生機?!雹?/p>

“最初長出來的瓜不再長大,仿佛得到命令停止了生長?!雹?/p>

“兩個瓜不知在什么時候忽然彎了起來,把軀體放在窗臺上,從下面看上去,活像兩個粗大彎曲的綠色牛角?!雹?/p>

“等我倒退幾步抬頭再看時,卻看到那一個我認(rèn)為失蹤了的瓜,平著身子躺在緊靠樓墻凸出的一個臺子上。這真讓我大吃一驚,這個原來垂直懸在空中的瓜,怎么忽然平身躺在那里了呢?”⑦

“我覺得這絲瓜簡直太神奇了!仿佛它能考慮問題,而且還有行動。它能讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長,它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方,它能讓懸垂的瓜平身躺下。我左考慮,右考慮,越考慮越糊涂。我無法同絲瓜對話,這是一個沉默的奇跡?!?/p>

神奇的絲瓜①隨意種上卻茁壯成長②生長速度驚人,令人難以置信③讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長④給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方⑤讓懸垂的瓜平身躺下

面對絲瓜生長的不同階段,作者的心靈感受又有怎樣的變化呢?你知道每一次作者擔(dān)心什么,為什么擔(dān)心嗎?第一次擔(dān)心:作者擔(dān)心瓜藤經(jīng)不住瓜的重量,會整個地從樓上墜下來落在地上。因為“瓜越長越長,越長越大,重量當(dāng)然也越來越增加,最初長出的那一個小瓜竟把瓜藤墜下來了一點,直挺挺地懸垂在空中,隨風(fēng)搖擺。”細(xì)讀探究第二次擔(dān)心:作者擔(dān)心絲瓜的細(xì)藤承擔(dān)不住兩條絲瓜的重量。因為“這兩個瓜后來居上,發(fā)瘋似的猛長,不久就長成小孩胳膊一般粗了?!钡谌螕?dān)心:作者擔(dān)心小瓜越長越大,會把上面的兩個瓜也墜下來,一起掉到地上。因為“這個瓜上面夠不到窗臺,下面也是空空的?!?/p>

絲瓜的神奇還通過作者的擔(dān)心一步步地引出來,作者越擔(dān)心就越能表現(xiàn)絲瓜的神奇,這是一種襯托的手法。

神奇的絲瓜,讓我們從中體會到了生命的責(zé)任。它們本無語,只要你細(xì)細(xì)觀察、好好體味,大自然中的一切都能給我們啟示,試將下面空缺處填寫完整。

大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要

;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要

;滴水可以穿石,那是在啟示我們做事要

;青松不懼風(fēng)雪,那是在啟示我們做人要

。

示例:謙虛遷移運用齊心協(xié)力(團結(jié))持之以恒剛毅堅強

細(xì)致地觀察你身邊

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