四川省樂山市2016年下學(xué)期九年級中考歷史試卷(解析版)

2016年四川省樂山市中考歷史試卷

一、選擇題1．了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求．與圖中①對應(yīng)的朝代是（）

A．漢朝B．唐朝C．明朝D．清朝2．學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一．下列對秦漢時期階段特征的歸納描述，正確的是（）A．國家的產(chǎn)生和社會變革B．政權(quán)分立與民族融合C．統(tǒng)一國家的建立D．繁榮與開放的社會3．李易峰穿越到了古代雅典，發(fā)現(xiàn)雅典公民左右著國家政權(quán)，民主政治達到頂峰．此時執(zhí)政的是（）A．梭倫B．伯里克利C．愷撒D．屋大維4．羅馬共和國時期，制定了共和制法律，完善了共和制機構(gòu)．其中，最重要的機構(gòu)是（）A．五百人會議B．陪審法庭C．公民大會D．元老院5．宗教是一種文化現(xiàn)象，是人類文明的寶貴財富．與樂山大佛相關(guān)的宗教是（）A．佛教B．伊斯蘭教C．基督教D．道教6．構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能．圖是學(xué)習(xí)主題為“近代化的起步”的知識結(jié)構(gòu)圖．下列與圖中數(shù)字編號②③相關(guān)的歷史事件，完全對應(yīng)恰當?shù)氖牵ǎ〢．洋務(wù)運動、戊戌變法B．戊戌變法、辛亥革命C．洋務(wù)運動、新文化運動D．辛亥革命、新文化運動7．如表匯總了我國紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年發(fā)行的紀念郵票．該組郵票意在強調(diào)（）紀念周年枚數(shù)內(nèi)容

70

13九一八歷史博物館，東北烈士、中國人民抗日戰(zhàn)爭、上海淞滬抗戰(zhàn)、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞、臺兒莊大戰(zhàn)、延安革命、八路軍總部舊址、百團大戰(zhàn)…等12個紀念館A．銘記歷史，珍愛和平B．曲折前進，民族復(fù)興C．國家統(tǒng)一，民族獨立D．百年屈辱，民族抗爭8．制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法．圖是關(guān)睢爾同學(xué)制的一張知識卡片，卡片橫線上應(yīng)填寫（）

A．和平共處五項原則的提出B．中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)C．中美建交D．中國加入世貿(mào)組織9．陳赫是“大航海時代”的游戲迷．在游戲中，作為虛擬主角的他在西班牙國王的支持下，率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，到達了古巴和海地等地．他虛擬的角色應(yīng)是（）A．迪亞士B．達?伽馬C．哥倫布D．麥哲倫10．一個偉人就是一座豐碑．下列組合，不正確的是（）A．但丁--文藝復(fù)興的杰出代表--《神曲》B．牛頓--近代物理學(xué)的奠基者--《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》C．伏爾泰--近代生物學(xué)的奠基者--《物種起源》D．貝多芬--近代偉大的音樂家--《英雄》交響曲11．如圖再現(xiàn)了240年前一部歷史文獻的簽署場景．該歷史文獻應(yīng)是（）

A．《權(quán)利法案》B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《美國1787年憲法》12．今年，全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌《國際歌》誕生145周年．該戰(zhàn)歌創(chuàng)作的背景是（）A．馬克思主義誕生B．章西女王英勇戰(zhàn)死C．巴黎公社失敗D．十月革命勝利13．運用數(shù)據(jù)進行分析是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法．如表反映了1921-1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量的變化趨勢．該變化趨勢出現(xiàn)的主要原因是（）

1921-1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量（注：普特=16.8千克）

年份

項目192119231925糧食產(chǎn)量（億普特）22.1334.5544.24A．工農(nóng)蘇維埃政府的成立B．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實行C．新經(jīng)濟政策的實施D．高度集中的經(jīng)濟政治體制的創(chuàng)建14．法國作家巴比斯的《戰(zhàn)火》中有這樣一段描述：“（戰(zhàn)場上）到處散布著破碎彈片，折斷了的武器以及成堆的尸體…其中有些人被拋到十五英尺高，斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上．”該場面應(yīng)發(fā)生在100年前的（）A．凡爾登戰(zhàn)役B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D．諾曼底登陸戰(zhàn)二、解答題（共3小題，滿分29分）15．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，維護祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求．閱讀材料，回答問題．

材料一

新中國成立后，國家先后在少數(shù)民族地區(qū)實行徹底的民主改革，廢除封建制度和農(nóng)奴制度…國家還在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度．民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本國策和基本政治制度．這一制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗），行使自治權(quán)，使少數(shù)民族自主管理本民族事務(wù)．

--摘自川教版《中國歷史》八年級下冊

（1）以下表述，與材料一信息一致的，請在答題卡上相應(yīng)的括號內(nèi)劃“√”；違背了材料信息的，請在相應(yīng)的括號內(nèi)劃“×”；材料信息沒有涉及的，請在括號內(nèi)劃“○”．

①封建制度和農(nóng)奴制度的廢除，使少數(shù)民族地區(qū)得到了歷史性解放．_________

②民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度．_________

③民族自治地區(qū)對上級國家機關(guān)頒布的條例、發(fā)布的命令、制定的規(guī)定，凡有不符合本地區(qū)實際情況的，可以變通執(zhí)行或停止執(zhí)行．_________

④國家尊重少數(shù)民族的歷史定制和宗教信仰，保護少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)．_________

材料二

20世紀80年代初，鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實，把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構(gòu)想，創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”．

--摘自川教版《中國歷史》八年級下冊

（2）根據(jù)材料二，概括“一國兩制”構(gòu)想提出的依據(jù)．結(jié)合所學(xué)知識，指出該“構(gòu)想”成功實踐的事例．

材料三

民進黨全面執(zhí)政后，由于臺灣總統(tǒng)蔡英文仍維持模糊作風(fēng)，始終沒有明確承認以“一中”為核心的“九二共識”，北京文攻武嚇不斷，兩岸8年來相對平靜的關(guān)系，似乎已隨著“5?20”總統(tǒng)就職，揭開了不平靜的新頁．

--摘自《參考消息?美刊為臺灣應(yīng)對解放軍支招》

（3）從材料三中你能獲取什么信息？結(jié)合所學(xué)知識，說說你對此有何認識？16．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它改變了世界的面貌，改變了人們的生活．某校九年級（1）班同學(xué)進行“三次工業(yè)（科技）革命”的專題復(fù)習(xí)，邀請你全程參與．

表解歷史

材料一

三次科技革命比較表項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命興起時間18世紀60年代19世紀70年代20世紀四五十年代主要標志蒸汽機的發(fā)明和廣泛應(yīng)用

A原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的應(yīng)用進入時代蒸汽時代

電氣時代B（1）列表歸納相關(guān)歷史事件，是常用的學(xué)習(xí)歷史的方法．請你結(jié)合所學(xué)知識，在答題卡上寫出表3中英文字母處的內(nèi)容．

圖釋歷史

材料二

（2）圖1所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中？圖2所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物？結(jié)合所學(xué)知識，概括指出第三次科技革命的特點．

學(xué)法運用

材料三

九年級（1）班安迪、王凱同學(xué)對工業(yè)革命的評價

安迪：“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件，給人類帶來了福音．”

王凱：“工業(yè)革命造成環(huán)境污染，給人類帶來空前災(zāi)難．”

（3）材料三中安迪、王凱同學(xué)對歷史事件的評價方法正確嗎？請說明理由．17．不同利益集團的博弈與較量，影響著世界格局的演進，給國際安全帶來新的挑戰(zhàn)．某校九年級（2）班歷史興趣小組決定開展主題探究活動，邀請你全程參與．

材料一

材料二

材料三

盡管美國同中國和俄羅斯的緊張關(guān)系加劇，在南中國海和日本海活動的美國艦船和戰(zhàn)斗機卻代表著美國--太平洋關(guān)系的“新常態(tài)”．美國最近數(shù)月的行動促使中國和俄羅斯憤怒地提出抗議．中國和俄羅斯聲稱，奧巴馬政府正在亞太地區(qū)推動不安，并在該地區(qū)進行非法和不安全的航行…

--摘編自2016年5月30日《參考消息?中俄與美亞太“交峰”或成常態(tài)》

（1）材料一中圖1、圖2反映的軍事政治集團分別是圍繞當時哪一對主要矛盾形成的？結(jié)合所學(xué)知識，說說圖3、圖4反映的集團的形成分別對當時的國際局勢產(chǎn)生的重要影響．

（2）材料二中圖3所示內(nèi)容反映了哪一組織的建立？根據(jù)圖4并結(jié)合所學(xué)知識，指出該組織建立的歷史作用．

（3）材料三反映了什么問題？結(jié)合所學(xué)知識，簡析該問題出現(xiàn)的主要原因．

（4）參與了以上探究活動后，請你為該活動確立一個探究主題．

2016年四川省樂山市中考歷史試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題01．了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求．與圖中①對應(yīng)的朝代是（）

A．漢朝B．唐朝C．明朝D．清朝【考點】唐朝的建立．【分析】本題考查唐朝建立到滅亡的識記．【解答】618年，隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安；唐玄宗統(tǒng)治后期，漸漸貪圖享樂，不理政事，公元9世紀，爆發(fā)了唐末農(nóng)民大起義，唐朝瓦解，907，唐朝滅亡．

故選B．【點評】本題考查唐朝的相關(guān)知識點，考查學(xué)生識記歷史知識的能力．

2．學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一．下列對秦漢時期階段特征的歸納描述，正確的是（）A．國家的產(chǎn)生和社會變革B．政權(quán)分立與民族融合C．統(tǒng)一國家的建立D．繁榮與開放的社會【考點】秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖；西漢的建立．【分析】本題考查秦漢時期階段特征．【解答】公元前221年，秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家-秦朝，西漢漢武帝推進了大一統(tǒng)格局，秦漢時期階段特征是統(tǒng)一國家的建立．

故選C．【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．

3．李易峰穿越到了古代雅典，發(fā)現(xiàn)雅典公民左右著國家政權(quán)，民主政治達到頂峰．此時執(zhí)政的是（）A．梭倫B．伯里克利C．愷撒D．屋大維【考點】雅典民主政治．【分析】本題考查學(xué)生對雅典民主政治的認識．【解答】根據(jù)所學(xué)可知，伯里克利當政時期，古代雅典的民主政治達到頂峰，全體成年男性公民可以參加國家最高權(quán)力機構(gòu)公民大會．

故選B．【點評】本題難度不大，注意扎實掌握雅典奴隸主民主政治的主要史實．

4．羅馬共和國時期，制定了共和制法律，完善了共和制機構(gòu)．其中，最重要的機構(gòu)是（）A．五百人會議B．陪審法庭C．公民大會D．元老院【考點】羅馬城邦和羅馬共和國的興衰．【分析】本題考查了羅馬共和國的機構(gòu)設(shè)置．【解答】羅馬共和國時期，制定了共和制法律，完善了共和制機構(gòu)，公民享有參與政治活動的權(quán)利．國家沒有國王或皇帝，最重要的機構(gòu)是元老院，最高的官職是執(zhí)政官．

故選D．【點評】本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用羅馬共和國的機構(gòu)設(shè)置．

5．宗教是一種文化現(xiàn)象，是人類文明的寶貴財富．與樂山大佛相關(guān)的宗教是（）A．佛教B．伊斯蘭教C．基督教D．道教【考點】佛教和古印度文明．【分析】考查佛教的相關(guān)知識點．【解答】樂山大佛迄今已有1298年的歷史．它是當今世界最大的古代石刻佛像，1996年被列入世界文化與自然遺產(chǎn)．樂山大佛座落凌云山上，腳下是岷江、青衣江、大渡河的匯合處．這是中國佛教徒為人類文化作出的又一偉大貢獻．

故選A．【點評】考查學(xué)生對佛教的相關(guān)知識點的識記能力．

6．構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能．圖是學(xué)習(xí)主題為“近代化的起步”的知識結(jié)構(gòu)圖．下列與圖中數(shù)字編號②③相關(guān)的歷史事件，完全對應(yīng)恰當?shù)氖牵ǎ〢．洋務(wù)運動、戊戌變法B．戊戌變法、辛亥革命C．洋務(wù)運動、新文化運動D．辛亥革命、新文化運動【考點】洋務(wù)運動；戊戌變法；辛亥革命；新文化運動．【分析】本題考查近代化的探索．【解答】制度層次的事件包括戊戌變法和辛亥革命，戊戌變法學(xué)習(xí)西方的君主立憲制，辛亥革命學(xué)習(xí)西方的民主共和制．

故選B．【點評】掌握洋務(wù)運動的背景、時間、領(lǐng)導(dǎo)人、過程、結(jié)果及影響．

7．如表匯總了我國紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年發(fā)行的紀念郵票．該組郵票意在強調(diào)（）紀念周年枚數(shù)內(nèi)容

70

13九一八歷史博物館，東北烈士、中國人民抗日戰(zhàn)爭、上海淞滬抗戰(zhàn)、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞、臺兒莊大戰(zhàn)、延安革命、八路軍總部舊址、百團大戰(zhàn)…等12個紀念館A．銘記歷史，珍愛和平B．曲折前進，民族復(fù)興C．國家統(tǒng)一，民族獨立D．百年屈辱，民族抗爭【考點】抗日戰(zhàn)爭的勝利及歷史意義．【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭勝利的相關(guān)知識．【解答】抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭的勝利成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點．我國發(fā)行抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念郵票，其現(xiàn)實意義就是讓人們銘記歷史，珍愛和平，以史為鑒，防止歷史悲劇重演．

故選A．【點評】解答本題注意識記抗日戰(zhàn)爭勝利的意義．

8．制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法．圖是關(guān)睢爾同學(xué)制的一張知識卡片，卡片橫線上應(yīng)填寫（）

A．和平共處五項原則的提出B．中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)C．中美建交D．中國加入世貿(mào)組織【考點】中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位．【分析】本題主要考查中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)．【解答】根據(jù)圖片信息“1971年10月”“增強了第三世界在聯(lián)合國的力量”可知，這是中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)．1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐臺灣的提案進行投票表決．結(jié)果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利．

故選B．【點評】本題考查學(xué)生閱讀材料和綜合分析理解歷史問題的能力．

9．陳赫是“大航海時代”的游戲迷．在游戲中，作為虛擬主角的他在西班牙國王的支持下，率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，到達了古巴和海地等地．他虛擬的角色應(yīng)是（）A．迪亞士B．達?伽馬C．哥倫布D．麥哲倫【考點】新航路的開辟．【分析】本題考查新航路開辟．【解答】依據(jù)材料中：他在西班牙國王的支持下，率領(lǐng)船隊橫渡大西洋，到達了古巴和海地等地．結(jié)合所學(xué)可知描述的是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸．1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經(jīng)過兩個多月航行到達今天美洲的古巴、海地等地，他認為自己到達了亞洲的印度，所以稱當?shù)鼐用駷橛〉诎踩耍畬嶋H上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個原來不被歐洲人所知的新大陸．

故選C．【點評】重點識記新航路開辟的內(nèi)容與影響．

10．一個偉人就是一座豐碑．下列組合，不正確的是（）A．但丁--文藝復(fù)興的杰出代表--《神曲》B．牛頓--近代物理學(xué)的奠基者--《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》C．伏爾泰--近代生物學(xué)的奠基者--《物種起源》D．貝多芬--近代偉大的音樂家--《英雄》交響曲【考點】啟蒙運動；近代科學(xué)家．【分析】本題主要考場了啟蒙運動和近代科學(xué)家的有關(guān)內(nèi)容．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，從而完整地確立了生物進化學(xué)說．達爾文是近代生物學(xué)的奠基者．伏爾泰是啟蒙運動的代表人物．

故選C．【點評】注意準確識記達爾文和伏爾泰的貢獻．

11．如圖再現(xiàn)了240年前一部歷史文獻的簽署場景．該歷史文獻應(yīng)是（）

A．《權(quán)利法案》B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《美國1787年憲法》【考點】《獨立宣言》．【分析】考查美國獨立戰(zhàn)爭的知識點．【解答】依據(jù)圖片，這是簽署《獨立宣言》．1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立．美利堅合眾國誕生．從此有了美國．所以就把7月4日定為美國的國慶日．【點評】考查學(xué)生對美國獨立戰(zhàn)爭的知識點的識記能力．

12．今年，全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌《國際歌》誕生145周年．該戰(zhàn)歌創(chuàng)作的背景是（）A．馬克思主義誕生B．章西女王英勇戰(zhàn)死C．巴黎公社失敗D．十月革命勝利【考點】巴黎公社．【分析】本題考查的是巴黎公社的知識點．【解答】巴黎公社失敗后，公社的領(lǐng)導(dǎo)人之一歐仁?鮑狄埃創(chuàng)造了《國際歌》的歌詞，后《國際歌》經(jīng)狄蓋特譜曲后，傳遍世界．

故選C．【點評】本題主要考查的是學(xué)生對巴黎公社的有關(guān)知識的記憶能力．

13．運用數(shù)據(jù)進行分析是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法．如表反映了1921-1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量的變化趨勢．該變化趨勢出現(xiàn)的主要原因是（）

1921-1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量（注：普特=16.8千克）

年份

項目192119231925糧食產(chǎn)量（億普特）22.1334.5544.24A．工農(nóng)蘇維埃政府的成立B．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實行C．新經(jīng)濟政策的實施D．高度集中的經(jīng)濟政治體制的創(chuàng)建【考點】蘇俄新經(jīng)濟政策．【分析】本題考查新經(jīng)濟政策．【解答】依據(jù)題干中的《1921-1925年蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量的變化趨勢》圖，結(jié)合所學(xué)可知，1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，開始實行新經(jīng)濟政策．到1925年底，蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復(fù)工作基本完成．新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來；對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導(dǎo)意義．

故選C．【點評】重點識記新經(jīng)濟政策的內(nèi)容、特點及影響．

14．法國作家巴比斯的《戰(zhàn)火》中有這樣一段描述：“（戰(zhàn)場上）到處散布著破碎彈片，折斷了的武器以及成堆的尸體…其中有些人被拋到十五英尺高，斷腿殘肢掛在那些幸存的樹枝上．”該場面應(yīng)發(fā)生在100年前的（）A．凡爾登戰(zhàn)役B．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D．諾曼底登陸戰(zhàn)【考點】第一次世界大戰(zhàn)的過程與著名戰(zhàn)役．【分析】本題考查凡爾登戰(zhàn)役．【解答】題干中的關(guān)鍵信息是“發(fā)生在100年前”．可知時間是20世紀初期，根據(jù)所學(xué)知識可知，1916年2月開始的凡爾登戰(zhàn)役，歷時十個月，造成同盟國和協(xié)約國交戰(zhàn)雙方共七十多萬人的傷亡，戰(zhàn)爭異常殘酷，被稱為“凡爾登絞肉機”，是第一次世界大戰(zhàn)中最為殘酷的一場戰(zhàn)役．題干材料的描述就是這一戰(zhàn)役的慘景．

故選A．【點評】本題考查學(xué)生分析材料提取材料有效信息的能力．難度中等．

二、解答題（共3小題，滿分29分）15．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，維護祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求．閱讀材料，回答問題．

材料一

新中國成立后，國家先后在少數(shù)民族地區(qū)實行徹底的民主改革，廢除封建制度和農(nóng)奴制度…國家還在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度．民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本國策和基本政治制度．這一制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗），行使自治權(quán)，使少數(shù)民族自主管理本民族事務(wù)．

--摘自川教版《中國歷史》八年級下冊

（1）以下表述，與材料一信息一致的，請在答題卡上相應(yīng)的括號內(nèi)劃“√”；違背了材料信息的，請在相應(yīng)的括號內(nèi)劃“×”；材料信息沒有涉及的，請在括號內(nèi)劃“○”．

①封建制度和農(nóng)奴制度的廢除，使少數(shù)民族地區(qū)得到了歷史性解放．√

②民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度．√

③民族自治地區(qū)對上級國家機關(guān)頒布的條例、發(fā)布的命令、制定的規(guī)定，凡有不符合本地區(qū)實際情況的，可以變通執(zhí)行或停止執(zhí)行．×

④國家尊重少數(shù)民族的歷史定制和宗教信仰，保護少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)．○

材料二

20世紀80年代初，鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實，把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構(gòu)想，創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”．

--摘自川教版《中國歷史》八年級下冊

（2）根據(jù)材料二，概括“一國兩制”構(gòu)想提出的依據(jù)．結(jié)合所學(xué)知識，指出該“構(gòu)想”成功實踐的事例．

材料三

民進黨全面執(zhí)政后，由于臺灣總統(tǒng)蔡英文仍維持模糊作風(fēng)，始終沒有明確承認以“一中”為核心的“九二共識”，北京文攻武嚇不斷，兩岸8年來相對平靜的關(guān)系，似乎已隨著“5?20”總統(tǒng)就職，揭開了不平靜的新頁．

--摘自《參考消息?美刊為臺灣應(yīng)對解放軍支招》

（3）從材料三中你能獲取什么信息？結(jié)合所學(xué)知識，說說你對此有何認識？【考點】材料解析題；民族區(qū)域自治制度；祖國統(tǒng)一大業(yè)；歷史開放性問題；闡述見解題．【分析】（1）本題主要考查分析閱讀材料的能力．

（2）本題主要考查分析閱讀材料的能力和“一國兩制”方針的提出和成功運用．

（3）本題主要考查分析閱讀材料的能力和對臺灣現(xiàn)狀的認識．【解答】（1）根據(jù)材料一“新中國成立后，國家先后在少數(shù)民族地區(qū)實行徹底的民主改革，廢除封建制度和農(nóng)奴制度…”可知，①與材料一信息一致；根據(jù)材料一“國家還在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本國策和基本政治制度”可知，②與材料一信息一致；③根據(jù)材料一“這一制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)分別設(shè)立民族自治區(qū)、自治州、自治縣（旗），行使自治權(quán)，使少數(shù)民族自主管理本民族事務(wù)”可知，民族自治地區(qū)對上級國家機關(guān)頒布的條例、發(fā)布的命令、制定的規(guī)定，凡有不符合本地區(qū)實際情況的，可以變通執(zhí)行或停止執(zhí)行，違背了材料信息；④國家尊重少數(shù)民族的歷史定制和宗教信仰，保護少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)，材料信息沒有涉及．

（2）依據(jù)材料二“鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實”可知，“一國兩制”構(gòu)想提出的依據(jù)是維護祖國和中華民族的根本利益，尊重歷史和現(xiàn)實．針對臺灣問題，鄧小平提出“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想，在此基礎(chǔ)上形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針，這一政策在解決臺灣問題之前，成功的運用到了香港問題和澳門問題上，促進了香港和澳門的回歸．1997年7月1日香港回歸祖國，1999年12月20日中國恢復(fù)對澳門行使主權(quán)．

（3）根據(jù)材料三“民進黨全面執(zhí)政后，由于臺灣總統(tǒng)蔡英文仍維持模糊作風(fēng)，始終沒有明確承認以‘一中’為核心的‘九二共識’，北京文攻武嚇不斷，兩岸8年來相對平靜的關(guān)系，似乎已隨著“5?20”總統(tǒng)就職，揭開了不平靜的新頁”獲得的信息是臺灣新總統(tǒng)蔡英文沒有明確承認以“一中”為核心的“九二共識”，兩岸關(guān)系緊張．對此我們從中得到認識有：堅持“一個中國”的原則是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)；世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬于一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割．

故答案為：

（1）①（√）②（√）③（×）④（○）．

（2）依據(jù)：維護祖國和中華民族的根本利益，尊重歷史和現(xiàn)實．事例：香港、澳門的順利回歸．

（3）信息：臺灣新總統(tǒng)蔡英文沒有明確承認以“一中”為核心的“九二共識”，兩岸關(guān)系緊張．認識：堅持“一個中國”的原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)；世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬于一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割．【點評】本題主要考查民族團結(jié)和民族統(tǒng)一，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史知識的能力．

16．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它改變了世界的面貌，改變了人們的生活．某校九年級（1）班同學(xué)進行“三次工業(yè)（科技）革命”的專題復(fù)習(xí)，邀請你全程參與．

表解歷史

材料一

三次科技革命比較表項目第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次科技革命興起時間18世紀60年代19世紀70年代20世紀四五十年代主要標志蒸汽機的發(fā)明和廣泛應(yīng)用

A原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的應(yīng)用進入時代蒸汽時代

電氣時代B（1）列表歸納相關(guān)歷史事件，是常用的學(xué)習(xí)歷史的方法．請你結(jié)合所學(xué)知識，在答題卡上寫出表3中英文字母處的內(nèi)容．

圖釋歷史

材料二

（2）圖1所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中？圖2所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物？結(jié)合所學(xué)知識，概括指出第三次科技革命的特點．

學(xué)法運用

材料三

九年級（1）班安迪、王凱同學(xué)對工業(yè)革命的評價

安迪：“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件，給人類帶來了福音．”

王凱：“工業(yè)革命造成環(huán)境污染，給人類帶來空前災(zāi)難．”

（3）材料三中安迪、王凱同學(xué)對歷史事件的評價方法正確嗎？請說明理由．【考點】材料解析題；第二次工業(yè)革命的主要成就；第三次科技革命的興起；第三次科技革命的特點；電子計算機的出現(xiàn)、發(fā)展特點及用途；史實辨析題．【分析】（1）本題考查了三次科技革命的相關(guān)知識．

（2）本題考查了第二次工業(yè)革命的成就及第三次科技革命的特點．

（3）本題考查了評價歷史事件的方法．【解答】（1）據(jù)所學(xué)知，19世紀70年代后興起的第二次科技革命，其主要標志是電力的廣泛應(yīng)用，把人類帶入了“電氣時代”．20世紀四五十年代興起的第三次科技革命，以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的應(yīng)用為標志，把人類帶入了“信息時代”．

（2）據(jù)所學(xué)知，圖1所展示的飛機是第二次工業(yè)革命的成果，1903年，美國人萊特兄弟發(fā)明了發(fā)飛機．圖2中的微信、二維碼是第三次科技革命計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)物．第三次科技革命的特點有科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力的速度加快．科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)革命引發(fā)了其他技術(shù)革命．在促進經(jīng)濟增長的各種因素中，科技進步所占的比例不斷上升．

（3）安迪、王凱同學(xué)對歷史事件的評價方法很顯然不正確．他們沒有將工業(yè)革命放在特定的歷史條件下，進行一分為二辯證的評價，他們的評價，只是看到了事件的一個方面，存在片面性．

故答案為：

（1）A：電力的廣泛應(yīng)用；B：信息時代（或電子時代）．

（2）工業(yè)革命：第二次；核心技術(shù)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；特點：快速、便捷、高度智能化和全球化；科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合；學(xué)科交叉滲透；科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來越快．（任答2點）

（3）評價；不正確；理由：他們沒有將工業(yè)革命放在特定的歷史條件下，進行一分為二辯證的評價，存在片面性．【點評】識記三次科技革命的相關(guān)知識，掌握正確評價歷史事件的方法．

17．不同利益集團的博弈與較量，影響著世界格局的演進，給國際安全帶來新的挑戰(zhàn)．某校九年級（2）班歷史興趣小組決定開展主題探究活動，邀請你全程參與．

材料一

材料二

材料三

盡管美國同中國和俄羅斯的緊張關(guān)系加劇，在南中國海和日本?；顒拥拿?/p>