《父與子》 讀后感

《父與子》讀后感《父與子》讀后感豐澤區(qū)實驗小學502陳德源搬起一疊疊的《作文選》，我便會看到那本平躺在書架上的《父與子》，它是漫畫大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的，他巧妙地應用了一幅幅小妙精湛的連環(huán)畫記述了父子間一個個的故事，流露出那種純真的感情，其中，、、有一位童心未泯的父親。這位父親長著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長著一個與頭完全不相稱的肥大的身子。而兒子，矮矮的身材，小小的腦袋里，充滿著智慧，卻不時會把自己的好主意用在錯地方，他和我們一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想。有時候，這位父親是那樣的疼愛孩子，其中，就是這樣一段故事給我留下了深刻的印象：過節(jié)日了，兒子給父親做了一個巧奪天工的雕塑品，正當他興致勃勃地想要送給爸爸時，突然一磕，摔倒了，手上的雕塑也隨之落地，粉身碎骨，他坐起來，哇哇大哭，這是，父親聞聲而來，一把抱起傷心欲絕的兒子，這時才看到了旁邊遍地的碎片，他眼睛一閃，撿起了雕塑手中的標槍，頓時笑容滿面：“太好了，我找到能夠掏煙筒的東西了！謝謝你，兒子?！甭牭竭@兒，他停止了哭聲，抱著父親，滿意極了。這位父親在看到兒子失聲大哭，隨機應變地從滿地的碎片里撿起了一個小小的標槍，找借口說是最好的禮物，只是為了哄兒子開心，這充滿情感的故事就通過這四幅簡單的漫畫表達出來?？赐旰螅壹仁菍Ξ嫾乙?奧.卜勞恩高超的技藝感到由衷的贊嘆，更是對這種偉大的父愛為之贊揚，在他的畫筆下，幾幅精小的連環(huán)畫就把這種情感表現(xiàn)得淋漓盡致，富含著幽默感，于是，我也想被磁石一般，就在閑暇之時，不由自主地翻起它。指導老師：許秋越第二篇：《父子》觀后感1200字父子觀后感在看完《父子》后，一開始有很不知所云的感受，我不停的在它的劇情里糾結(jié)，除了表面上的那些父子的恩怨，還有什么東西。父子由關(guān)愛到對立，生活在父親影子下的兒子和掙扎在兒子目光下的父親一起，用整個身心在“父子宿命”上刻下了濃厚的一筆。這部劇里沒有爭吵、沒有撕心裂肺的悲傷，卻讓我看到了一出純凈的、澄澈的最簡單的父子親情。它的原始和干凈打動了我心底那根隱藏在最深處的琴弦，隨著《父子》的播放，奏出一曲溫馨的親情曲、、、一個想要愛卻不知道該怎么用力去愛的父親、一個雖然恨卻包含善良與溫情的稚子。這部戲向我們展示了一個父與子尋找幸福的過程，一個迷惘但卻堅定的過程，在他們的宿命里當愛轉(zhuǎn)向恨的時候，背叛卻不會隨時跟隨。父子間很多時候的對話是不需要言語的，他們默契的彼此一個眼神、一個動作在緩緩的浸透彼此的血液和生活。還記得開場時，那個媽媽因為忍受不了貧窮的生活而拋夫棄子，那個孩子第一時間就是跑去告訴父親。也許他的心底深深的明白這個世界上能夠依靠的只有父親了，也只剩父親了。影片所應用的是中國傳統(tǒng)的方式，娓娓道來。用一串串的平凡的小事連成一個故事，然后再緩緩的在這些小時間插入那些令人疼痛的卻又不足以說出來的傷痛用含淚的笑和帶笑的悲哀，對“父子宿命”進行了直白的深度描寫，將現(xiàn)代父子之間的依戀與迷失，表達得含蓄而又酣暢淋漓。片中無法掩飾的真情與震撼活生生地展現(xiàn)在人們的面前，讓每一個人都能情不自禁地想起我們的父親和兒子。當我們漫步在人生路上，不禁覺得我們都被宿命這個東西牽引著行走，無論我們怎么掙扎還是會被宿命這東西捆綁。在父與子的悲傷卻又溫暖的親情中，我們還看到中國式教育的悲哀，它不僅傷害了孩子的天性和心理健康還讓親情這個充滿溫馨和愉悅的詞匯蒙上了一層難以言愈的傷感色彩。我在心底的角落里不停地吶喊，希望這個世界上的愛都更加的明媚。我們和父母是互相深愛著的，但因為現(xiàn)實和環(huán)境，這種愛不再是單純和可愛的，很多時候，它還被扭曲了。我深深的希望父母和孩子之間的愛是純粹的，再也不要讓愛成為一種傷害。我也相信父與子的宿命是永恒卻又不滅。整部影片就像透過烏云的一縷陽光，照耀在人們心靈的最深處，因為，在那里孕育著一顆愛的種子?！案概c子”的含義與所謂的“宿命”，完全被濃縮在影片的結(jié)尾，釋放于抓住風車的兒子的手中。隨著那一只風車遠遠的飛離開兒子的視線，我們仿佛覺得宿命這個嚴肅的東西也變得不值一提。在《父子》這部劇里，我看到了父親默默無聞的愛，想起了我的爸爸這么多年的愛。他始終是默默的愛著我，不要求我什么，不說我什么。但總在最需要他的時候，他靜靜的陪著我。在媽媽和我吵架的時候，他總是對我偷偷的安慰我