2023年新生入學教育發(fā)言稿

2023年新生入學教育發(fā)言稿新生入學教化發(fā)言稿1

敬重的各位領導、教官、老師們，敬愛的同學們：

上午好！

今日，我們外校中學迎來了近500名高一新生。看到同學們朝氣蓬勃，躊躇滿志地跨進外校中學的大門，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來使生氣勃勃的校內憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長、代表全校師生向經(jīng)過奮勉努力而取得勝利的每一位新同學表示誠心的慶賀，對你們的到來表示熱情的歡迎。同時，也向大力支持我校新生軍訓及入學教化工作的湖北紅星國防教化基地的領導、教官、老師們表示崇高的敬意和誠心地感謝！

俗話說，良好的開端是勝利的一半。同學們，從現(xiàn)在起先，你們將接受為期五天的集中入學教化。在這五天里，你們將接受包括隊列訓練、制度教化、禮儀教化、養(yǎng)成教化、法制教化、感恩教化等系列教化內容。這些內容將是你們能夠快速適應中學的生活、中學的學習，應當說對每一個人來講都是關系重大、意義非凡的。它將為你們順當完成從初中的依靠式生活和記憶式學習到中學階段的自主、獨立式生活和分析式學習的過渡。

通過五天的集中教化活動，我希望達到以下六個目的：一是錘煉你們堅韌意志、增加體魄、百折不饒的延安精神。二是培育你們挑戰(zhàn)自我、超越自我、克難奮進的優(yōu)秀品行。三是培育你們相互友愛、彼此競爭、團結協(xié)作的集體榮譽觀。四是培育你們紀律嚴明、行為規(guī)范、舉止文明的良好習慣。五是培育你們勇于擔當、敢于作為的高度責任感。六是建立你們正確的人生觀、世界觀、價值觀，使你們成為有志向、有理想的新一代將來祖國的建設者。為此，我代表學校向同學們提三點要求：

第一、要繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚作風。向軍人學習，學習他們團結友愛、紀律嚴明、忠誠至上、榮譽至上的好作風、好品質，并把這些珍貴的品質和過硬的作風融入到今后的學習、生活之中。

其次、為將來做大事，要磨煉意志，鍛造品行。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要成大器者，就必需要經(jīng)受磨難。

第三、要樹立志向，立志報國。少年壯志當凌云。希望同學們以振興中華、強盛中華為已任，樹立崇高志向，努力學習，奮勉向上，讓“為中華之崛起而讀書”這句洪亮的口號成為每位同學的座右銘。

同學們，你的幻想無論是什么，你都要邁開腳步，英勇的去走、去追、去實現(xiàn)。你們的幻想將在這里誕生，你們人生輝煌的旅程也將從這里啟航。祝福你們在外校中學這個廣袤的天地里，恪守真理、歡樂學習、發(fā)展特性、健康成長、最終實現(xiàn)幻想！

最終，預祝本次教化活動取得圓滿勝利！

感謝!

新生入學教化發(fā)言稿2

敬重的各位領導、老師，敬愛的xxxx級新同學：

大家好！

首先，我代表我身邊的各位兄弟姐妹，對你們融入沈陽師范高校這個大家庭，表示熱情的歡迎，歡迎你們。

我是來自國際商學院的朱一鳴。今日我特別榮幸能夠跟剛剛入學的你們，一同共享我的經(jīng)驗。希望能給你們帶去些許的啟示。

或許你們當中的有些人，會認為生活是殘酷的。我想告知你們的是，即便如此，我們也要以主動、樂觀的心態(tài)去正視生活。生活其實是一個無形的考場，從我們呱呱墜地起，我們就在這個考場不停留地中答題。然而，追古溯今，有的人在不長的歲月里能夠書寫出華麗的篇章，而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份，對得起自己的試卷，關鍵要看答卷人對生活的看法和對責任的認知。

回顧三年的高校生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充溢。假如要運用一個詞來形容我的高校生活，我會選擇勞碌。勞碌的高校生活，能夠保證我的學習成果始終穩(wěn)居第一。我連續(xù)三次榮獲校學習一等獎學金，沈陽市優(yōu)秀高校生，國家勵志獎學金等榮譽。并于xxxx年12月，代表沈陽師范高校參與“遼寧省高校生自強之星”和“中國高校生自強之星”評比活動。在這兩次活動中，我分別榮膺xxxx年度遼寧省高校生自強之星提名獎，中國高校生自強之星。假如說優(yōu)異的成果讓我欣慰，那么兼職生活則讓我感到充溢。做兼職，使我能夠有足夠的經(jīng)濟收入。有了這筆收入，我不僅能夠實現(xiàn)自食其力，而且我還會讓我資助的那六名河南的孩子，有學上，有書念。

后來經(jīng)過學院舉薦，我曾經(jīng)作為學生代表參與了由沈陽師范高校國際商學院、遼寧電視臺、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦，以“大愛無疆，圓夢行動”為主題的愛心助學活動。此次活動旨在通過拍賣一些愛心畫家的作品，為遼寧省貧困地區(qū)的孩子奉獻愛心。

xxxx年底，為呼吁當代高校生關注貧困學子，彰顯高校生的社會責任感，我?guī)椭醣蠋熢诒緦I(yè)范圍內，成立了一個基金會。同學們紛紛拿出獎學金和生活費支持我們的活動。為能夠讓同學們的愛心真正暖和須要幫助的孩子，經(jīng)過實地調查，我們選定沈陽市柳條湖小學的陳光明作為我們的資助對象。如今，陳光明面臨升入初中，但由于他不是本地戶口，求學之路曾一度很艱辛。得知這一狀況，我們聯(lián)合《遼沈晚報》、沈陽電視臺等多家媒體，在社會上呼吁好心人能夠幫助陳光明。值得慶幸的是，現(xiàn)在沈陽市第九十中學已經(jīng)表示情愿接受陳光明，并免除陳光明的一切費用。我們的這一愛心助學行為，自見報以來，受到了社會的一樣好評，為我們沈陽師范高校贏得了榮譽。

為此，xxxx年12月，我有幸參與了一年一度的校長款待會，并在款待會上受到趙大宇校長和林群副書記等領導的激勵。并且在以后的日子里我得到了林群書記在生活上以及學習上的幫助與支持，作為一對一的幫扶對象，林書記總是在百忙中關切我的生活，資助我的學業(yè)，感謝的心情難以用言語表達。

青年的一代是祖國的希望與將來，走入高校，已經(jīng)完成了人生路途中的'一個重要的轉著，曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美妙的回憶，如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何讓自己更堅毅，讓我們的生活更有意義，這是我們進一步去思索的問題，珍貴的是精神，可贊的是骨氣，讓我們攜手共畫美妙藍圖、同心共創(chuàng)無限精彩，在此，感謝學校以及學院的各位領導和老師始終以來的悉心教育與栽培，我們會做出更大成果匯報母校，并提前預祝母校60歲生日歡樂！

感謝大家！

新生入學教化發(fā)言稿3

初一的全體同學們：

大家下午好！

首先我代表全校老師真誠的慶賀在座的264名新同學光榮地成為雙港中學的學生！這將是你們放飛幻想的地方！有人曾講：“中學的時間好比萬兩黃金”。在中學的生活中，你們將百尺竿頭，更進一步！同學們，告辭小學的學習和生活升入初中，是人生旅途中又一個新的起點，你們正步入人生旅途的“黃金時期”。

同學們，初中不是小學的簡潔接著，而是一種轉折和爬坡——生活常識告知我們：當快速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理打算的乘客很簡單站立不穩(wěn)摔倒，假如我們缺乏心理打算不能剛好調整的話就會出現(xiàn)不適應。我們?yōu)榇蠹抑淙雽W教化，目的是希望大家從現(xiàn)在起先懂得自己所肩負的責任，樹立遠大志向，養(yǎng)成良好習慣，磨練堅毅意志，培育良好習慣，盡快做好從小學到初中的過渡，適應初中的學習和生活。為了讓同學們邁好初中第一步，使每個同學成為一名合格進而優(yōu)秀的初中生，為此今日我給同學們提出幾點希望和建議，請同學們留意聽。

一、一切從新起先，打造全新的自己。

初中階段是人一生中的一個重要轉折點，在這一時期，你們會第一次清晰地相識自我，初步樹立志向。從進入這個校門那天起你們就不再是無趣的小學生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有志向的中學生了。

不管小學時期你的經(jīng)驗如何，獲得多少嘉獎和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，你們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅學問程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。但是同學們不要有任何擔憂膽怯 ，只要聽老師的話，努力學習，那么，你會在初中時期過得特別充溢而開心，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)?；蛟S你是躊躇滿志的來到新學校，希望能呈現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前精彩的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成果或許會不盡如人意，名次下滑每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己?；蛟S你在小學時表現(xiàn)一般，入學成果比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或分班考試成果只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛起先，孰勝孰負咱還走著瞧。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前須要我們重新定位自己打造自己。

同學們，你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學面前，就必需做好兩個方面：紀律和習慣。

1、進入初中，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的全部過去對于

他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，進入一個新的環(huán)境，應當以全新的形象出現(xiàn)。以前的缺點，不表現(xiàn)出來，那你就沒有這個缺點，堅持一段時間，你就會克服這個缺點。因此，你要時時刻刻約束自己的行為。

2、常問問自己：“我是誰”、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認清自己是一名學生，學習就是你的天職。

3、老師會是你的摯友。老師不僅是教授你學問的人，也是能指引你前進和做人的長者，因此敬重老師要牢記，望見老師問聲好。不行頂撞老師。有不同看法，課下找老師溝通，和老師說話不講禮貌，甚至出言不遜會受處分。影響你的將來畢業(yè)和升學。

4、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學階段，很多行為規(guī)范發(fā)生了改變。一進入中學校門，你就要仔細學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己，該做什么，不該做什么，例如，違反記律、頂撞老師、打架都會受到學校的肅穆處理。一切都要自覺、獨立，肯定要約束好自己。有事找老師。

合格、優(yōu)秀的中學生的標準是什么？除了學習之外，行為規(guī)范的表現(xiàn)也是重要的一個方面，酷愛學校、酷愛班集體、樂于助人、有愛心、有禮貌，假如你具有這些品質，你也很優(yōu)秀。

同學們，行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要專心就會做得很好，養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在起先，讓良好的習慣成就我們的將來。

二、調整自己的學習方法

小學主要是語文、數(shù)學和英語三門課，而中學，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接無暇。初中的學習狀況變更了，再沿用小學的學習方法和方式明顯無法適應。

同學們，到了中學要留意哪些學習方法呢

（一）第一要主動適應老師的授課方式。中學變更了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨意翻看不是預習，預習是把其次天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培育自學實力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的學問留到明天，從一起先就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

（三）剛好復習，指緊隨課堂教學，每天都采納的復習方法。復習貴在剛好。這是由"先快后慢"的遺忘規(guī)律所確定的。比如，今日你

學習駕馭了10個單詞—。。。復習能做到剛好，可以提高熟記的結果。然而，學生常出現(xiàn)狀況是：課上聽課，課下做作業(yè)，復習環(huán)節(jié)約略。這樣致使所學學問的系統(tǒng)性、完整性受到破壞，時間一長所學的學問就會模糊、忘卻，不系統(tǒng)，不理解的學問是最簡單遺忘的學問。因此我們必需重視復習。中學課程的學習除了聽課、寫作之外，預習復習同樣重要。

（四）課上按老師要求做。導學案，小組，參加，看喧鬧。最終，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為得才兼?zhèn)涞某踔挟厴I(yè)生。

新生入學教化發(fā)言稿4

各位老師、同學們：

晚上好！

首先，我代表xx科技高校機電工程學院全體師生，對來自全國各地的607名新生再次表示熱情的歡迎！

同學們，你們跨入了高校校門，經(jīng)過半個月驚慌的軍訓，在教官和有關老師的帶領下，全體同學團結一樣，遵守紀律，以蓬勃向上的精神風貌，為高校生活取得了一個良好的開端，在這里我代表學院向全體參訓同學、向學院參加軍訓工作的各位老師表示真誠的感謝！

目前，驚慌有序的學習生活已經(jīng)起先，同學們將在xx科技高校度過人生最美妙的四年時間。進入高校階段的學習，標記著同學們的生活經(jīng)驗中有了一個新的起點，在實現(xiàn)自己志向的道路上走出了關鍵的一步。

下面，我首先對我們所在的機電工程學院做一個簡介。我們學院是在1958年成立的輕工機械專業(yè)基礎上發(fā)展起來的。學院下設機械設計制造及其自動化、機械電子工程、材料成型及限制工程、過程裝備與限制工程、工業(yè)工程、物流工程等6個本科專業(yè)，其中機械設計制造及其自動化專業(yè)是xx省特色專業(yè)，材料成型及限制工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)。在這里特殊提一下機械電子工程專業(yè)：這個專業(yè)開辦于1995年，由于國家本科專業(yè)書目的調整，于1998年轉為機械設計制造及其自動化專業(yè)下面的一個專業(yè)方向；xxxx年國家新頒布的本科專業(yè)書目中重新列入這個專業(yè)，學院也抓住這一機遇，向教化部備案，復原了機械電子工程專業(yè)原有的地位，并且從去年起先以機械電子工程專業(yè)的名稱接著招生和人才培育工作。

學院擁有博士學位授予權，還擁有兩個一級學科和8個二級學科碩士學位授予權，各本科專業(yè)都有對應的碩士探討生培育學科。學院設有3個綜合試驗區(qū)以及力學試驗教學中心、工程訓練中心和高校生創(chuàng)新實踐基地，其中兩個中心是xx省試驗教學示范中心；學院還擁有xx省重點工程中心——輕工機械cAD/cAm工程探討中心。

學院現(xiàn)有在校本科生2348人，博士和碩士探討生238人。學院有專任老師88名，其中教授24名，副教授25名，高級工程師2名，老師中具有探討生學歷的達到88%，老師隊伍結構合理，充溢活力，富有創(chuàng)新精神。

50多年來，機電工程學院順應社會發(fā)展需求，為國家建設輸送了大批高素養(yǎng)的工程技術人才和管理人才，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)、科研院所和高等院校的技術骨干、學科帶頭人或領導干部。近年來，學院面對制造業(yè)，依托優(yōu)勢學科，培育適應經(jīng)濟社會發(fā)展和市場需求、具有創(chuàng)新精神和實踐實力的高級工程型技術人才和管理人才，呈現(xiàn)出畢業(yè)生供不應求的可喜局面。

接著我想簡潔說一說同學們面臨的主要問題。同學們經(jīng)過刻苦努力，通過了高考這一關，開拓了新的生活之路，這的確是可喜可賀的事情。但同學們要醒悟地意識到，今后的道路仍舊很長，任務很艱難。新生進入高校階段的學習，首先要解決的，就是明確奮斗的目標的問題。當今中小學教化的現(xiàn)狀和整個社會的環(huán)境，使得同學們的生活經(jīng)驗單純，幾乎沒有接觸過生產實際，對于物質財寶的生產過程缺乏最基本的了解，這就導致多數(shù)高校新生進校后，不知道自己所學的是一個怎樣的專業(yè)，將來會從事怎樣的工作，社會對自己將會有著怎樣的要求。

我講的第三個問題是我們的培育目標。高等教化總的培育目標是要造就具有社會主義覺悟，德、智、體、美全面發(fā)展，具備堅固的基礎理論，嫻熟駕馭本專業(yè)的學問和技能，充溢劇烈的創(chuàng)新意識，符合國家經(jīng)濟建設須要的高素養(yǎng)的特地人才。根據(jù)我們機電工程學院各專業(yè)的培育方案，我們的本科人才培育的定位是：培育具有創(chuàng)新精神和實踐實力的、制造業(yè)生產一線所須要的工藝工程師、設計工程師和管理工程師等高素養(yǎng)的工程型人才。另外對于教改班的同學，在達到上述培育目標的同時，還要培育他們從事探討工作的初步實力，為將來的進一步深造打下基礎。這樣一個培育定位，事實上就給我們指明白今后一個階段的奮斗目標，就是通過高校四年的學習，使自己成為培育定位所要求的合格的建設人才。在高校學習階段，我們所做的一切，就是為了達到這樣一個目標而努力奮斗。根據(jù)這一培育目標，每一個學生在校期間的中心任務，就是努力取得優(yōu)良的學業(yè)成果，這是對學生的最基本的要求。與此同時，還要注意提高自己的綜合素養(yǎng)，不但要具備一般公民應有的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、智能素養(yǎng)、品德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)和勞動素養(yǎng)外，還必需具備特地人才的所必需的道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。是自己成為具備遠大志向、高尚情操、健全人格、創(chuàng)業(yè)精神等全面素養(yǎng)的創(chuàng)新性人才。

新生入學教化發(fā)言稿5

大家好！

秋高氣爽，丹桂飄香。在這金色季節(jié)，我們學院迎來了20xx多名新同學。首先，請允許我代表學院領導班子和全體老師向20xx級新同學表示最熱情的歡迎和誠心的慶賀！

此刻，站在這里的你們，已經(jīng)開啟了你們極其重要和充溢希望的高校生活，踏上了自己真正能夠把握的人生之路！新的高校生活有著新的起先，她給了我們向往，更給了我們機遇和挑戰(zhàn)！

大家知道，隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進程，企業(yè)和社會對各類有真才實學的專業(yè)技術人員的需求越來越迫切。而我國的高職高專以及學生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教化的“半壁江山”。因此，大家應當為來到吉林交通職業(yè)技術學院這所國家骨干示范校度過高校美妙的三年而感到慶幸！

考上高校，只是一個起先。我們不能就此滿意。在這里，我想送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：

第一句話：一次正確的選擇，變更一生的命運。

今日是同學們又一個新的起先，踏上了一個新的里程。你們將依據(jù)自己的專業(yè)，系統(tǒng)地接受專業(yè)學問技能和良好的職業(yè)道德教化。你們在以前的初、中學的教化是文化基礎的教化，目的是參與中考、高考，今后你們接受的教化是職業(yè)教化，職業(yè)教化就是就業(yè)教化，就是學會今后謀生的本事。大家要珍惜來到職業(yè)院校的機會，為今后人生的發(fā)展做打算！

其次句話：勤于動手，駕馭技能

職業(yè)院校的學生區(qū)分于其他院校的一個很重要特點就是除了具備必要的學問儲備外，更強調勤于動手和動腦。只有具備較強的動手操作實力的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。因此，同學們在學習中，肯定要理論聯(lián)系實際，肯定要重視實訓教學，肯定要勤于動手、動腦。把所學的學問轉化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了學習的方向，駕馭了成才的鑰匙。

第三句話：學會思索，學會生存

你們都已經(jīng)是成年人，應當起先仔細地思索，自己今后該如何有質量地生存？人生發(fā)展之路怎么走，如何學習和完善自我？想明白這

些，你們就知道該如何度過高校生活。而不是渾渾噩噩地每天對著電腦打嬉戲，不是事不關己對任何活動都不聞不問，也不是花前月下成天地卿卿我我，更不是違反校規(guī)校紀我行我素。大家要深知，道德品質是做人的前提；專業(yè)技能是必備的才能；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品嘗。全方面發(fā)展并學有所長的人才是現(xiàn)代社會須要的人。

第四句話：三百六十行，行行出狀元。

不比基礎比發(fā)展，不比聰慧比勤奮。我們歡迎來自不同地方的莘莘學子，我們觀賞每一位來我院學習的學生。無論你來自哪里，無論你以前文化成果凹凸，在這里都將一視同仁。“天生我材必有用”，只要你肯努力，你肯付出，發(fā)揚我院“愛國、篤學、敬業(yè)、創(chuàng)新”的精神，每一位同學都會實現(xiàn)你人生的志向，你所學到的技能將使你終生受益，你接受的良好道德品質教化，將會使你思想和修養(yǎng)得到升華。

同學們，你們是家里的希望、學校的希望、國家的希望。學問變更命運，命運靠自己選擇。當你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；當你選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！希望你們刻苦學習，加強熬煉，不斷進取，真正成為德才兼?zhèn)?、技術過硬的社會棟梁之才！今日你們以學校為榮，明日學校以你們?yōu)闃s！

新生入學教化發(fā)言稿6

各位老師、敬愛的同學們：

下午好！

今日我們團聚一堂，歡迎xxxx級的同學們來到廣科院學習。在此，我代表外語系全體師生，向新同學的到來表示熱情的歡迎！祝福同學們身體健康，學習順當，學業(yè)有成！

同學們，你們經(jīng)過慎重的選擇，走進了廣州科技職業(yè)技術學院，這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學習3年，你們將學到科學文化學問，駕馭技能，具備肯定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實力；畢業(yè)時走出校門，找到合適的工作，體現(xiàn)自己的人生價值，用自己的學問和技能，奉獻社會，回報父母的哺育之恩。

今日，我想與同學們探討以下三個問題：

1、從接受一般教化到接受職業(yè)教化的思索；

2、從上“志向學?！钡阶非蟆爸鞠蚵殬I(yè)”的思索；

3、從“學會學問”到“學會學習”、“學會做人”的思索。

1、從接受一般教化到接受職業(yè)教化的思索。

你們從小學、初中到中學，所接受的是以學習學問為主的一般教化。今日，你們走進了廣科院，將要在這里接受高等職業(yè)教化。職業(yè)教化不同于一般教化，它是以學習職業(yè)技能為主的教化。但它不是低層次的高等教化，而是高等教化體系中的一種類型，與一般高校相并行、相補充，以專業(yè)教化為主導，強調實踐性和應用性。準確地說，高等職業(yè)教化就是就業(yè)教化，以駕馭職業(yè)技能為核心，使學生學會今后謀生的本事，獲得包括職業(yè)學問、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內的職業(yè)竟爭力?，F(xiàn)代職業(yè)教化體系的顯明特點就是以就業(yè)為導向，產教融合，校企合作，為生產服務一線培育具有學問、技術、創(chuàng)新實力的人才。

大家都知道，德國的經(jīng)濟在歐洲是老大，其制造業(yè)世界出名。如汽車工業(yè)，奔馳、寶馬、保時捷就是他們的名牌產品。而德國勝利的職業(yè)教化也得到了世界的公認。德國1970年建立了應用技術高校。目前其職業(yè)教化占了整個高等教化結構的80%，有很強的技術技能積累。在近年的金融危機中，德國、瑞士等實體經(jīng)濟發(fā)達國家保持了強有力的國際競爭力，這其中，他們完善的職業(yè)教化體系特殊是應用技術高校起到了確定性的作用。德國總理曾高度評價德國的職業(yè)教化是德國經(jīng)濟發(fā)展的引擎。

縱觀美、日、德等發(fā)達國家，工業(yè)化初期重視一般教化的發(fā)展，以提高整個國民的一般文化素養(yǎng)，而從工業(yè)化中期起先，職業(yè)教化和一般教化擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學工廠”、美國的“社區(qū)學院”、澳大利亞的“TAfE技術與接著教化”等都是世界上出名的職業(yè)教化模式。

同學們，目前我國的高等職業(yè)教化正面臨著前所未有的機遇，xxxx年6月，國務院發(fā)布了《關于加快發(fā)呈現(xiàn)代職業(yè)教化的確定》。教化部正醞釀啟動高校轉型改革，推動我國現(xiàn)代職業(yè)教化體系的構建。我國1xx0所一般本科高校，將有646所轉向職業(yè)教化，轉型為應用技術型高校，加強并加快培育技能型人才，服務社會經(jīng)濟發(fā)展。我國的高等職業(yè)教化已得到較大的發(fā)展，目前每年高考一般高校和職業(yè)高校錄用的新生人數(shù)已經(jīng)是各占50%，隨著50%多的本科高校轉型加盟，高職學生的比例會大幅度上升。

2、從上“志向學?！钡阶非蟆爸鞠蚵殬I(yè)”的思索。

大家都有這么一種經(jīng)驗，高考之前總想考好一點讀一間好學校，如中大、華工等等?，F(xiàn)在你們來到廣科院，選擇了高等職業(yè)學校，選擇了商務英/日語這個專業(yè)，就選擇了今后打算從事商務活動的職業(yè)。大家要朝著追求志向職業(yè)的目標去努力，學得一技之長，奠定就業(yè)基礎，多數(shù)的事實也證明白職業(yè)教化大有前途，技術技能人才就業(yè)簡單，舞臺是寬廣的。最近電視上有一個廣告，是新東方招廚師學員的廣告。其中有一句廣告詞：“姐，遇到新東部的廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點就是新東方培育出來的廚師是個令人羨慕的高薪職業(yè)，選擇從事這個職業(yè)的人有保障。我們須要學問，更須要技能?！耙患荚谑郑弑樘煜露疾慌隆?！

3、從“學會學問”到“學會學習”、“學會做人”的思索。

商務外語專業(yè)是跨學科的復合型專業(yè)，主要培育能在外貿、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿業(yè)務、經(jīng)營管理、現(xiàn)代營銷、涉外秘書等工作的復合型好用人才。畢業(yè)生既要有扎實的外語基礎，又必需駕馭寬廣的商務學問。人才培育模式遵循“三突出”原則：突出崗位實力培育，突出學生自主學習和創(chuàng)新意識的培育，突出學生團隊意識和服務意識的培育。近幾年的人才市場顯示，商務外語專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關專家預料，在將來十大熱門職業(yè)中商務英語將排在前列。因此商務外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣袤。

同學們，天生我材必有用。你所學到的技能將使你終生受益，你所接受的良好道德教化將使你的思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標，有毅力，肯努力，肯付出，你肯定會實現(xiàn)自己人生的志向！

最終，預祝大家在廣科院生活開心、學習進步、幻想成真！

感謝大家！

新生入學教化發(fā)言稿7

同學們：

大家好！

首先代表學校歡迎大家進入中南高校附屬試驗中學，同時慶賀大家在人生道路上又前進了一步，成為一般中學的一員。

我們今日坐在這里，事實上標記著我們正在起先我們人生最重要的轉折。中學三年，是我們人生最重要的三年，這三年的時間，將確定我們一生的命運。我們有幸成為了中學的一員，成為了一名的學生，從今日起先，須要我們用三年的時間拼搏求索