育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第1頁
育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第2頁
育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第3頁
育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第4頁
育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想學(xué)校德育工作始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線貫徹落實(shí)黨的十九大精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國教育工作會(huì)議精神及《中小學(xué)德育工作指南》。按照奉賢區(qū)教育綜合改革的要求,德智體美勞五育并舉,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以“誠恒”德育課程為抓手,以塑造育秀學(xué)子守誠有恒的形象為總目標(biāo),樹立立德樹人、三全育人的理念,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力構(gòu)建“賢文化”的課程體系。讓學(xué)生的個(gè)性和潛能在九年義務(wù)制階段得到充分的發(fā)展,健康和諧快樂成長。二、主要工作1、認(rèn)真做好防疫工作,安全第一,關(guān)注學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,抓好全體師生的心理與身體健康。2、以誠恒德育課程為抓手,努力構(gòu)建“賢文化”的課程體系,推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化建設(shè),深化行規(guī)教育。以校訓(xùn)“誠恒”為核心的學(xué)生自主發(fā)展教育機(jī)制,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),繼續(xù)做好全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作。3、德智體美勞五育并舉,家校社攜手通過各類專題實(shí)踐活動(dòng)注重勞動(dòng)教育與美育教育,組織開展傳統(tǒng)節(jié)日和學(xué)生活動(dòng)節(jié),立德樹人。三、工作措施(一)發(fā)揮“卓越教師”、優(yōu)秀班主任等引領(lǐng)示范作用以“育星班主任工作室”為平臺(tái),開展以“提升家教指導(dǎo)能力”、“特殊學(xué)生心理問題”的研討,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。1、完善培訓(xùn)機(jī)制。以“育星班主任工作室”為平臺(tái),認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)、教育集團(tuán)各級(jí)各類班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以德育論壇的形式把學(xué)校優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)輻射出去,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓班主任有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全面提升班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和教書育人的能力。2、完善激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)做好班主任考核評(píng)優(yōu)工作。開展“賢潤杯”班主任基本功大賽。上好主題班隊(duì)會(huì)課,愛崗敬業(yè)等作為對(duì)班主任考核的主要依據(jù)。繼續(xù)把任課老師對(duì)班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)納入“新成長班集體建設(shè)”的考核之內(nèi),使考核更加科學(xué)、客觀、公正。3、完善育人機(jī)制。以“育星班主任工作室”、“春蘭特殊家庭教育指導(dǎo)工作室”、“家庭教育專家講師團(tuán)”等平臺(tái)開展全校性家教指導(dǎo)德育論壇,提升家教指導(dǎo)能力。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,爭創(chuàng)一流校風(fēng)紀(jì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重中之重,學(xué)校以發(fā)揚(yáng)育秀五種精神來發(fā)揮教職工的榜樣示范作用,在教育方法、檢查評(píng)比的手段上不斷創(chuàng)新,提高實(shí)效。1、發(fā)揮教育的主陣地——班會(huì)課和午會(huì)課的教育作用。學(xué)校分階段每月制定專題教育,政教處、團(tuán)隊(duì)老師、年級(jí)組長將進(jìn)一步加強(qiáng)檢查指導(dǎo),使班會(huì)課、午會(huì)課的教育實(shí)效得到最大的發(fā)揮,并把檢查結(jié)果納入到班主任日??己酥?。2、推進(jìn)新成長班集體建設(shè)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建“新成長班集體”,明確新成長班集體建設(shè)內(nèi)涵,健全校級(jí)、班級(jí)學(xué)生干部遴選機(jī)制,加快學(xué)生自我管理和學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。讓班集體成為落實(shí)德育工作要求、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂成長的最基本平臺(tái),全面推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展。3、行規(guī)養(yǎng)成抓常態(tài)(1)抓好“育秀之星”的評(píng)選工作,發(fā)揮榜樣示范的功能。每月開展一項(xiàng)行規(guī)教育,2、3月就是育秀之星--禮儀、食光之星評(píng)比,4月閱讀、食光之星評(píng)比,5月學(xué)習(xí)、食光之星評(píng)比,6月藝術(shù)、食光之星評(píng)比等。行規(guī)養(yǎng)成能讓每個(gè)孩子能獲取更多的教育,獲得更多的成果,凸顯育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校特有的“誠恒”育人模式。(2)抓好學(xué)生自主活動(dòng)工作。如“大手牽小手”、“班級(jí)值周評(píng)星”,通過大帶小,人人有崗位,不斷提升學(xué)生自主管理的能力。班級(jí)值周是我們?cè)趯W(xué)校不斷發(fā)展中形成的,旨在讓每一個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生能參與管理工作,在管理與檢查中,使他們能更深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,注意自己的一言一行,從而規(guī)范自己的言行,促進(jìn)行規(guī)的內(nèi)化。4、加強(qiáng)安全、法制教育以抗擊疫情為契機(jī),增強(qiáng)安全法制教育。落實(shí)好法制輔導(dǎo)員制度。邀請(qǐng)校外法制副校長,定期為學(xué)校開設(shè)法制安全講座,培育青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。繼續(xù)開展“交通安全”、“網(wǎng)絡(luò)健康”、“拒絕毒品”、“校園拒絕邪教”等法制專題教育活動(dòng)。開展逃生演練、幸福生活安全文化等體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),懂得珍愛生命。(三)優(yōu)化研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“建黨百年”等重大主題,通過“四史”教育,深入推進(jìn)《奉賢區(qū)“賢文化、新成長”百個(gè)青少年校外教育基地建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案》,完成30家校外教育基地建設(shè),開發(fā)系列精品課程,提升學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí)能力,傳承紅色基因,厚植愛國主義情懷。(四)加強(qiáng)勞動(dòng)教育與美育教育1、強(qiáng)身健體,防范傳染性疾病。在今年特殊的一年中,冠狀病毒的肆虐,讓我們意識(shí)到安全的重要性,強(qiáng)身健體的重要性。本學(xué)期結(jié)合市教委等八部門印發(fā)的《上海市貫徹落實(shí)<綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案>行動(dòng)方案》精神,深入推進(jìn)青少年近視防控工作,還有預(yù)防肥胖的工作。加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,通過基礎(chǔ)課、拓展課、班會(huì)課加強(qiáng)宣傳教育,做好兩操,保障每天的陽光體育,預(yù)防傳染性疾病。保障師生安全健康。2、全面加強(qiáng)新時(shí)代勞動(dòng)教育。以“勞動(dòng)”為美,組織“志愿服務(wù)”體驗(yàn)活動(dòng),不斷提升學(xué)生的勞動(dòng)、責(zé)任意識(shí)和道德素養(yǎng)。實(shí)施“美麗行動(dòng)”,倡導(dǎo)和組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)。充分利用“雛鷹假日小隊(duì)”、社團(tuán)活動(dòng)等形式,組織豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)管理好自己,并為特殊群體送上關(guān)心和祝福,在社區(qū)、學(xué)校加強(qiáng)垃圾分類教育實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生為“辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”而努力。在活動(dòng)中體驗(yàn)服務(wù)他人的快樂,感受勞動(dòng)的艱辛與快樂,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。另外學(xué)校要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),轉(zhuǎn)變家長對(duì)孩子參與勞動(dòng)的觀念,家校攜手培養(yǎng)愛勞動(dòng)的青少年,懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。3、要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要加強(qiáng)對(duì)家庭美育引導(dǎo),鼓勵(lì)親子多參加各類藝術(shù)活動(dòng)來豐富家庭生活內(nèi)容。積極鼓勵(lì)家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)博物館、美術(shù)館,大劇院、影劇院等文化場館,欣賞高雅藝術(shù),觀摩優(yōu)秀影視劇、參加民俗、民間、民族文化等活動(dòng),提升孩子的審美能力,在美的熏陶中,養(yǎng)成崇德向善的品行。(五)傳統(tǒng)文化和賢文化有機(jī)結(jié)合以校訓(xùn)“誠恒”及“誠恒”德育課程為特色,結(jié)合“i奉賢賢文化”,推進(jìn)“人文蘊(yùn)育”工程。結(jié)合讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、三八婦女節(jié),還有傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)等一系列節(jié)日教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在中華文化背景之下認(rèn)識(shí)、理解“賢”品質(zhì),把握“賢文化”的豐富內(nèi)涵,突出“賢文化”與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,讓學(xué)生傳承民族傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神。(六)提升心理健康教育水平(1)注重課堂教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和疏導(dǎo);引導(dǎo)學(xué)生形成健全的、健康的心理。(2)充分運(yùn)用好心語軒的硬件設(shè)備,利用“心心交流本”,建立起良好的師生間、親子間的交流渠道;(3)心理健康月活動(dòng),主要開展以下活動(dòng):=1\*GB3①專家講座=2\*GB3②設(shè)計(jì)心理繪本并傳閱=3\*GB3③心理校園課本劇。(4)繼續(xù)做好特殊學(xué)生的跟蹤幫教工作,多層次、多方位開展教育。班主任是特殊學(xué)生幫教的第一責(zé)任人,下班老師、年級(jí)組長、政教處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),定期開展談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和困惑,及時(shí)做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。(5)注重畢業(yè)班的心理健康教育班主任、年級(jí)組長、心理老師定期開展個(gè)別學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極向上的健康心理;利用班會(huì)課進(jìn)行專題----理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,輸送出一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。做到起始年級(jí)必家訪;四到九年級(jí)多形式家訪全覆蓋。(七)加強(qiáng)家校共育,提升家庭教育的指導(dǎo)力加強(qiáng)家校合作能力,特別在疫情期間重視家長學(xué)校建設(shè),重視對(duì)家庭教育的指導(dǎo),提升家長的教育素養(yǎng),深入開展以“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”為主題的教育工作,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。進(jìn)一步發(fā)揮各級(jí)家委會(huì)育人協(xié)調(diào)作用,借助家長學(xué)?;顒?dòng)平臺(tái),邀請(qǐng)家長代表參與“家庭教育主題論壇”活動(dòng),將中華傳統(tǒng)美德教育融入日常生活,引導(dǎo)廣大學(xué)生講文明、重禮儀,不斷促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。備注:本學(xué)期主題班會(huì)評(píng)比主題:愛黨愛祖國愛家鄉(xiāng)、誠恒、光盤行動(dòng)、愛勞動(dòng)(垃圾分類)、心理健康、珍愛生命安全、禁毒教育2月份1、教師、學(xué)生安全疫情排摸。2、班主任做好學(xué)生復(fù)學(xué)心理排摸工作3、年級(jí)組會(huì)議(1-9)3、開學(xué)典禮4、慶元宵活動(dòng)5、分年級(jí)家長學(xué)?;顒?dòng)(1-9)3月份1、家校溝通,做好學(xué)生心理健康工作2、“我有一雙勤勞的手”做好家務(wù)活3、育星班主任工作室活動(dòng)4、各年級(jí)組會(huì)議5、“禮儀之星”、“食光之星”評(píng)選6、德育論壇:新成長班集體建設(shè)7“學(xué)雷鋒”、慶“三八”、“垃圾分類”、“綠化環(huán)境”、植樹節(jié)活動(dòng)8、第23屆讀書節(jié)4月份:1、育星班主任工作室活動(dòng)2、家長學(xué)?;顒?dòng)3、清明祭奠緬懷烈士4、“閱讀之星”、“食光之星”評(píng)選5、緊急疏散演練6、三年級(jí)民防教育(暫定)7、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)8、“滿天星”城市少年宮活動(dòng)5月份:1、育星班主任工作室活動(dòng)2、慶“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)3、第21屆藝術(shù)節(jié)4、二年級(jí)入隊(duì)儀式5、“學(xué)習(xí)之星”“食光之星”評(píng)比6、七年級(jí)農(nóng)耕活動(dòng)(暫定)7、“滿天星”城市少年宮活動(dòng)6月份:1、慶六一暨藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示2、傳統(tǒng)民俗端午節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)3、班主任工作室經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)4、“藝術(shù)之星”“食光之星”評(píng)選5、法制宣傳教育6、校各類總結(jié)、評(píng)優(yōu)總結(jié),部署學(xué)生暑假活動(dòng)。育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校202102育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校班會(huì)課主題教育月內(nèi)容安排時(shí)間主題分階段主題行為目標(biāo)二月珍愛生命遠(yuǎn)離手機(jī)低年級(jí):生命由來父母哺育遵紀(jì)守法健康生活安全出行禮儀之星中年級(jí):珍愛生命自我保護(hù)高年級(jí):生命可貴樂觀向上三月勞動(dòng)教育光盤行動(dòng)低年級(jí):整理學(xué)習(xí)用品不怕困難熱愛勞動(dòng)珍惜糧食勞動(dòng)之星中年級(jí):會(huì)簡單的家務(wù)活高年級(jí):克服困難勞動(dòng)創(chuàng)新四月勤讀教育低年級(jí):親子閱讀熱愛閱讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論