浙江省永嘉縣楠江中學(xué)高中物理 相互作用復(fù)習(xí)課件 新人

第

三

章

相

互

作

用

復(fù)

習(xí)力

的

合

成力

的

分

解平衡狀態(tài)

→

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)平衡

條

件力的合成

與

分

解共點(diǎn)力作用下物體的

平

衡重

力彈

力(摩擦力力

物

體

的

平

衡力

的基本概念接

觸

力見(jiàn)

力常

的力的表示方法：圖示、示意圖力

是

矢

量O

O性質(zhì)力：重力、彈力、摩擦力效

果

力

：

動(dòng)

力

、

阻

力

、

浮

力

、

拉

力

、

壓

力使物體發(fā)生形變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支持力等:大小、方向、作用點(diǎn)力的分類力的三要素力是物體與物體之間的相互作用力的作用效果力產(chǎn)生原因：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的注：不能說(shuō)重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力，重力亦不等于萬(wàn)有引力方向：

豎直向下大小：

G=mg與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)作用點(diǎn)：

物體的重心注：

重心不一定在物體上重力發(fā)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，

對(duì)跟它接觸

的物體產(chǎn)生的作用力叫彈力1.兩物體直接接觸產(chǎn)

生

條

件

2.產(chǎn)生形變

垂直于接觸面，與施力物體形變方注：面面接觸、

點(diǎn)面(點(diǎn))接觸、弧形面彈力方向大小：

一般

需

由平衡條件及牛頓定律求解彈簧彈力大小滿足胡克定律：

F=kx1.拆

除

法

·

“拆除”

與研

究對(duì)象

相接觸的物體，若研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)狀

態(tài)沒(méi)有改變，則沒(méi)有彈力，否則有

彈

力2.用物體平衡條件及運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行方

向

向相反，即指向被支持的物體如何判定彈

力

是

否

存

在O

O判

斷彈

力1.兩物體直接接觸2.接觸面不光滑3.有正壓力，

即彈力作用4.兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相

對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)沿接觸面的切線方向，與物體

的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)

趨勢(shì)方向相反F動(dòng)=μ

FvF

靜隨外力的變化而變化，且有

一個(gè)最大值，即o≤F靜≤Fmax

具

體由平衡條件或牛頓定律通過(guò)

受力分析確定產(chǎn)生條件-摩擦力方向1.平行四邊形法則2.力是矢量，只有在特殊情況下(

)其矢量

和才與代數(shù)和一致。共點(diǎn)的兩個(gè)力合力大小的范圍為

|F?-F?I≤F≤F?+F?3.對(duì)合力大小的討論：

①當(dāng)0=90°時(shí)，F(xiàn)=√F2+F2②共點(diǎn)的三個(gè)力，其最大值等于三力之和，但最

小值不一定為三力之差，若三力矢量能構(gòu)成一

封閉三角形，其合力為零(三角形法則)③多個(gè)共點(diǎn)力若能構(gòu)成封閉圖形，則合力最小

值為零4.求解三個(gè)以上的力的合成的方法先求兩個(gè)力的合成，再求這個(gè)合力和第三

個(gè)力的合力，依次作下去，最后求出的合力，就是所有的力的合力.力的合成1.求一個(gè)力的分力叫做力的分解，他是力的合成的逆運(yùn)算2.力的分解遵循平行四邊形法則3.一個(gè)力有唯一確定分力的條件①合力確定，已知兩個(gè)分力的方向②合力確定，已知一個(gè)分力的大小和方向4.在實(shí)際問(wèn)題中，

一個(gè)力的分解步驟①根據(jù)力F所產(chǎn)生的實(shí)際效果畫出分力F?和F?的方向②據(jù)平行四邊形法則用作圖法求出分力F?和F?的大小，且要注意標(biāo)度的選取③根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)用計(jì)算法求出分力F?和F?的大小5.力的正交分解

力的分解正交分解的一般步驟

：1.確定研究對(duì)象，對(duì)物