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文檔簡介
四川省仁壽縣鏵強中學(xué)2023年高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若函數(shù)有兩個不同的極值點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.2.在等差數(shù)列中,,,則的取值范圍是()A. B.C. D.3.過雙曲線的左焦點作x軸的垂線交曲線C于點P,為右焦點,若,則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.4.拋物線上有兩個點,焦點,已知,則線段的中點到軸的距離是()A.1 B.C.2 D.5.橢圓離心率是()A. B.C. D.6.已知線段AB的端點B在直線l:y=-x+5上,端點A在圓C1:上運動,線段AB的中點M的軌跡為曲線C2,若曲線C2與圓C1有兩個公共點,則點B的橫坐標(biāo)的取值范圍是()A.(-1,0) B.(1,4)C.(0,6) D.(-1,5)7.在等差數(shù)列中,,,則()A. B.C. D.8.雙曲線x21的漸近線方程是()A.y=±x B.y=±xC.y=± D.y=±2x9.已知雙曲線的方程為,則下列關(guān)于雙曲線說法正確的是()A.虛軸長為4 B.焦距為C.焦點到漸近線的距離為4 D.漸近線方程為10.已知是直線的方向向量,為平面的法向量,若,則的值為()A. B.C.4 D.11.設(shè)、是橢圓:的左、右焦點,為直線上一點,是底角為的等腰三角形,則的離心率為A. B.C. D.12.在平面幾何中,將完全覆蓋某平面圖形且直徑最小的圓,稱為該平面圖形的最小覆蓋圓.如線段的最小覆蓋圓就是以該線段為直徑的圓,銳角三角形的最小覆蓋圓就是該三角形的外接圓.若,,,則的最小覆蓋圓的半徑為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.甲、乙兩人獨立地破譯一份密碼,已知各人能破譯的概率分別為,則密碼被成功破譯的概率_________14.已知數(shù)列則是這個數(shù)列的第________項.15.斐波那契數(shù)列,又稱“兔子數(shù)列”,由數(shù)學(xué)家斐波那契研究兔子繁殖問題時引入.已知斐波那契數(shù)列滿足,,,若記,,則________.(用,表示)16.在1和9之間插入三個數(shù),使這五個數(shù)成等比數(shù)列,則中間三個數(shù)的積等于________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)為了解某校今年高一年級女生的身體素質(zhì)狀況,從該校高一年級女生中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行“擲鉛球”的項目測試,成績低于5米為不合格,成績在5至7米(含5米不含7米)的為及格,成績在7米至11米(含7米和11米,假定該校高一女生擲鉛球均不超過11米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學(xué)生的成績在9米到11米之間(1)求實數(shù)的值及參加“擲鉛球”項目測試的人數(shù);(2)若從此次測試成績最好和最差的兩組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生再進(jìn)行其它項目的測試,求所抽取的2名學(xué)生自不同組的概率18.(12分)如圖,四棱錐中,,,,平面,點F在線段上運動.(1)若平面,請確定點F的位置并說明理由;(2)若點F滿足,求平面與平面的夾角的余弦值.19.(12分)已知圓C的圓心在直線上,且圓C經(jīng)過,兩點.(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.(2)設(shè)直線與圓C交于A,B(異于坐標(biāo)原點O)兩點,若以AB為直徑的圓過原點,試問直線l是否過定點?若是,求出定點坐標(biāo);若否,請說明理由.20.(12分)如圖所示,在四棱錐中,BC//平面PAD,,E是PD的中點(1)求證:CE//平面PAB;(2)若M是線段CE上一動點,則線段AD上是否存在點,使MN//平面PAB?說明理由21.(12分)各項都為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,且滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求;(3)設(shè),數(shù)列的前項和為,求使成立的的最小值.22.(10分)在中,內(nèi)角A,B,C對應(yīng)的邊分別為a,b,c,已知.(1)求B;(2)若,,求b的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】計算,然后等價于在(0,+∞)由2個不同的實數(shù)根,然后計算即可.【詳解】的定義域是(0,+∞),,若函數(shù)有兩個不同的極值點,則在(0,+∞)由2個不同的實數(shù)根,故,解得:,故選:D.【點睛】本題考查根據(jù)函數(shù)極值點個數(shù)求參,考查計算能力以及思維轉(zhuǎn)變能力,屬基礎(chǔ)題.2、A【解析】根據(jù)題設(shè)可得關(guān)于的不等式,從而可求的取值范圍.【詳解】設(shè)公差為,因為,,所以,即,從而.故選:A.3、D【解析】由題知是等腰直角三角形,,又根據(jù)通徑的結(jié)論知,結(jié)合可列出關(guān)于的二次齊次式,即可求解離心率.【詳解】由題知是等腰直角三角形,且,,又,,即,,,即,解得,,.故選:D.4、B【解析】利用拋物線的定義,將拋物線上的點到焦點的距離轉(zhuǎn)化為點到準(zhǔn)線的距離,即可求出線段中點的橫坐標(biāo),即得到答案.【詳解】由已知可得拋物線的準(zhǔn)線方程為,設(shè)點的坐標(biāo)分別為和,由拋物線的定義得,即,線段中點的橫坐標(biāo)為,故線段的中點到軸的距離是.故選:.5、C【解析】將方程轉(zhuǎn)化為橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,求得a,c,再由離心率公式求得答案.【詳解】解:由得,所以,則,所以橢圓的離心率,故選:C.6、D【解析】設(shè),AB的中點,由中點坐標(biāo)公式求得,代入圓C1:得點點M的軌跡方程,再根據(jù)兩圓的位置關(guān)系建立不等式,代入,求解即可得點B的橫坐標(biāo)的取值范圍.【詳解】解:設(shè),AB的中點,則,所以,又因為端點A在圓C1:上運動,所以,即,因為曲線C2與圓C1有兩個公共點,所以,又因B在直線l:y=-x+5上,所以,所以,整理得,即,解得,所以點B的橫坐標(biāo)的取值范圍是,故選:D.7、B【解析】利用等差中項的性質(zhì)可求得的值,進(jìn)而可求得的值.【詳解】由等差中項的性質(zhì)可得,則.故選:B.8、D【解析】根據(jù)雙曲線漸近線定義即可求解.【詳解】雙曲線的方程為,雙曲線的漸近線方程為,故選:D【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質(zhì),屬于容易題.9、D【解析】根據(jù)雙曲線的性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】在雙曲線中,焦點在軸上,,,,所以虛軸長為6,故A錯誤;焦距為,故B錯誤;漸近線方程為,故D正確;焦點到漸近線的距離為,故C錯誤;故選:D.10、A【解析】由,可得,再計算即可求解.【詳解】由題意可知,所以,即.故選:A11、C【解析】如下圖所示,是底角為的等腰三角形,則有所以,所以又因為,所以,,所以所以答案選C.考點:橢圓的簡單幾何性質(zhì).12、C【解析】根據(jù)新定義只需求銳角三角形外接圓的方程即可得解.【詳解】,,,為銳角三角形,的外接圓就是它的最小覆蓋圓,設(shè)外接圓方程為,則解得的最小覆蓋圓方程為,即,的最小覆蓋圓的半徑為.故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】根據(jù)題意,由相互獨立事件概率的乘法公式可得密碼沒有被破譯的概率,進(jìn)而由對立事件的概率性質(zhì)分析可得答案【詳解】解:根據(jù)題意,甲乙兩人能成功破譯的概率分別是,,則密碼沒有被破譯,即甲乙都沒有成功破譯密碼概率,故該密碼被成功破譯的概率故答案為:14、12【解析】根據(jù)被開方數(shù)的特點求出數(shù)列的通項公式,最后利用通項公式進(jìn)行求解即可.【詳解】數(shù)列中每一項被開方數(shù)分別為:6,10,14,18,22,…,因此這些被開方數(shù)是以6為首項,4為公差的等差數(shù)列,設(shè)該等差數(shù)列為,其通項公式為:,設(shè)數(shù)列為,所以,于是有,故答案為:15、【解析】由已知兩式相加求得,得,得到,從而得到,,利用可得答案.【詳解】因為,由,,得,所以,得,因為,所以,,所以,,所以,.故答案為:.16、27【解析】設(shè)公比為,利用已知條件求出,然后根據(jù)通項公式可求得答案【詳解】設(shè)公比為,插入的三個數(shù)分別為,因為,所以,得,所以,故答案為:27三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)0.05,40;(2)【解析】(1)因為由頻率分布直方圖可得共五組的頻率和為1所以可得一個關(guān)于的等式,即可求出的值.再根據(jù)已知有4名學(xué)生的成績在9米到11米之間,可以求出本次參加“擲鉛球”項目測試的人數(shù).本小題要根據(jù)所給的圖表及直方圖作答,頻率的計算易漏乘以組距.(2)因為若此次測試成績最好的共有4名同學(xué).成績最差的共有2名同學(xué).所以從6名同學(xué)中抽取2名同學(xué)共有15中情況,其中兩人在同組情況由8中.所以可以計算出所求的概率.試題解析:(Ⅰ)由題意可知解得所以此次測試總?cè)藬?shù)為答:此次參加“擲鉛球”的項目測試的人數(shù)為40人(Ⅱ)設(shè)從此次測試成績最好和最差的兩組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生自不同組的事件為A:由已知,測試成績在有2人,記為;在有4人,記為.從這6人中隨機(jī)抽取2人有,共15種情況事件A包括共8種情況.所以答:隨機(jī)抽取的2名學(xué)生自不同組的概率為考點:1.頻率分布直方圖.2.概率問題.3.列舉分類的思想.18、(1)F為BD的中點,證明見解析;(2).【解析】(1)由為的中點,取的中點,連接易證四邊形為平行四邊形,得到,再利用線面平行的判定定理證明;(2)根據(jù)題意可得平面ABC與平面AFC的夾角為二面角,取的中點H為坐標(biāo)原點,建立空間直角坐標(biāo)系,分別求得平面的一個法向量,平面的一個法向量,設(shè)二面角為,由求解.【小問1詳解】為的中點.如圖:取的中點,連接∵,分別為,的中點,∴且∵且∴平行且等于∴四邊形為平行四邊形,則∵平面ABC,平面ABC∴平面ABC【小問2詳解】由題意知,平面ABC與平面AFC的夾角為二面角,取的中點H為坐標(biāo)原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.因為三角形為等腰三角形,易求,則,,所以,,設(shè)平面的一個法向量為,則,即,解得設(shè)平面的一個法向量為,則,即,解得設(shè)二面角為,則,因為二面角為銳角,所以余弦值為.19、(1)(2)過定點,定點為【解析】(1)設(shè)出圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程,由題意列出方程從而可得答案.(2)設(shè),,將直線的方程與圓C的方程聯(lián)立,得出韋達(dá)定理,由條件可得,從而得出答案.【小問1詳解】設(shè)圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為由題意可得解得,,.故圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為.【小問2詳解】設(shè),.聯(lián)立整理的,則,,故.因為以AB為直徑的圓過原點,所以,即則,化簡得.當(dāng)時,直線,直線l過原點,此時不滿足以AB為直徑的圓過原點.所以,則,則直線過定點.20、(1)證明見解析;(2)存在,理由見解析.【解析】(1)為中點,連接,由中位線、線面平行的性質(zhì)可得四邊形為平行四邊形,再根據(jù)線面平行的判定即可證結(jié)論;(2)取中點N,連接,,根據(jù)線面、面面平行的性質(zhì)定理和判斷定理即可判斷存在性【小問1詳解】如下圖,若為中點,連接,由E是PD的中點,所以且,又BC//平面PAD,面,且面面,所以,且,所以四邊形為平行四邊形,故,而面,面,則面.小問2詳解】取中點N,連接,,∵E,N分別為,的中點,∴,∵平面,平面,∴平面,線段存在點N,使得平面,理由如下:由(1)知:平面,又,∴平面平面,又M是上的動點,平面,∴平面PAB,∴線段存在點N,使得MN∥平面21、(1)(2)(3)【解析】(1)直接利用數(shù)列的遞推關(guān)系式,結(jié)合等差數(shù)列的定義,即可求得數(shù)列的通項公式;(2)化簡,結(jié)合裂項相消法求出數(shù)列的和;(3)利用分組法求得,結(jié)合,即可求得的最小值.【小問1詳解】解:因為各項都為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,且滿足,
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