2023年讀書演講稿模板(通用篇)

2023年讀書演講稿模板(通用篇)讀書演講稿模板1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今日，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》，小的時候我奶奶就告知我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長大了到學(xué)校里肯定要好好讀書，兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教化我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“用學(xué)問變更命運，用書籍點亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長，我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄訓(xùn)誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了高校的校門。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的`稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告知我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。

多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些主動向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。

小時候，我愛讀書。因為書籍給了我歡樂和華蜜；因為書籍給了我信念和志氣。不能遺忘小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形；不能遺忘老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美妙回憶；更不會能遺忘在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的志氣。

長大了，我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守；因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能一心一意為納稅人供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更漂亮，生活因讀書會更精彩！我國古代宏大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實一次次雄辯地證明白多讀書，讀好書的道理。從剛參與工作到現(xiàn)在，從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作，通過讀書和不斷熬煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采納；更有幸，我那篇對地稅事業(yè)充溢酷愛，流露著真情實感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月，是書籍伴隨我度過了歡樂時間；是書籍給我?guī)砹瞬胖呛土?；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；才智里沒有書籍，就好象沒有翅膀”。

摯友們，為了我們的華蜜生活，為了我們地稅事業(yè)光輝絢麗的明天，讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的養(yǎng)分吧！書籍將伴隨我們走向勝利，走向輝煌！

讀書演講稿模板2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好！

我是xx班的xxx，今日我演講的題目是《我愛讀書》。

我愛讀書，從小就愛。讀書浸潤了我的童年。

記得小時候，我經(jīng)常抱著一本厚厚的'《十萬個為什么》看，有些大人不知道的學(xué)問我都知道，說出的話經(jīng)常一鳴驚人。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的高校英語來看，雖然看不懂，但還是有模有樣的看得很仔細(xì)。爸爸媽媽看到禁不住大笑，說“你這個小書蟲快長大吧！書中自有黃金屋，你漸漸去體會吧。”。

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己看書，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到教化書店去看書買書，那里的書五花八門，我就選擇自己喜愛的書來讀，通過讀西游記、書滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著，我感覺自己就在故事中，我迷上了讀書；通過讀小鹿班比、蘋果樹上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險記等，我知道了很多好玩的故事；通過讀中國上下五千年，我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來這么奇異！讀書，真好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。讀書教會我友好對待摯友，敬重師長，孝敬父母，也教會我做事要仔細(xì)，還讓我深深的體會到了“世上無難事，只怕有心人?！?。

我愛讀書，因為“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是學(xué)問的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。剛起先我寫一篇作文須要一天的時間，通過讀書，大大提高了我寫作文的速度，并且我寫的作文經(jīng)常被評為優(yōu)。

同學(xué)們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美妙的明天！

我的演講完了，感謝大家！

讀書演講稿模板3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們慢慢地高尚起來純凈起來堅毅起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的吩咐中頓悟人生的真諦，從偉人的`人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力氣和堅毅意志。敬愛的老師、同學(xué)們：

書是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類才智的倉庫，書是人類精神食糧，書不行不讀。正如歌德所說，讀一本好書，就是和高尚的人談話。

高爾基曾說：“書是面包，沒有食物，人類將會滅亡?！蔽覑圩x書，因為它使我大開眼界；我愛讀書，因為它豐富了我的學(xué)問；我愛讀書，因為它陶冶了我的情操；我愛讀書，因為它給了我養(yǎng)分；我愛讀書，因為它使我走上了勝利之路；我愛讀書，書是學(xué)問的寶庫。

高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。

我?guī)缀跻豢桃搽x不開書，中午休息時別的同學(xué)在瘋玩，我卻沉醉在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作業(yè)，我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》，興致勃勃地看起來。有時還不到睡覺時間，我就坐在床上，從枕邊順手抽出一本《我愛科學(xué)》，直到夜深人靜，在爸爸的一再督促下，我才戀戀不舍地把書放下。通過讀書，我知道了祖國悠久的絢麗文化；通過讀書，我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。

書就是一口淘不完的井，是一座掘不完的礦。

讀書演講稿模板4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

人生就是一本書。不是嗎？我們所穿的衣服就是這本書的封面，我們的名字就是書名，我們一生中所經(jīng)驗的事情就是這本書的內(nèi)容。

有人說：“那人生這本書確定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不肯定會精彩。有些人的.一生特別平凡，小時候是一模一樣的學(xué)校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。

但有些人的一生卻特別驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平凡或者是驚險，更重要的是：你經(jīng)驗過，并且留下了這本書。

但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事懊悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清晰這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而懊悔。

不須要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)驗過。不須要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。

讀書演講稿模板5

敬重的各位、老師：

大家好!今日，我演講的題目是《成長與書相伴》。

大教化家蘇霍姆林斯基曾說：“讀書，讀書，再讀書——這是老師的教化素養(yǎng)這個品質(zhì)所要求的。要讀書，要如饑渴似地讀書，把讀書作為精神的第一須要?！?/p>

明白的一句話，道出了為師者的要義。老師要多讀書，剛踏上教化的新老師，更要多讀書。書到用時方恨少，初次執(zhí)教的工作經(jīng)驗，讓我深感讀書的重要。

回首往日，初次接觸小學(xué)教化，作為，我不知道該怎麼學(xué)生，怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣，怎么把握的心理特征。作為語文老師，該怎麼從事教學(xué)，怎么讓自己的學(xué)問用孩子的可以接受的方式傳給孩子，他們的理解實力有多高，在課堂中我該留意些什麼，我通通不清晰，那時候，我被困在原地，找不到一絲頭緒。以前所設(shè)想的一切，都被真實的現(xiàn)實替代，在志向與現(xiàn)實的差距面前，我迷失了方向。

沒有書，成長的道路上就沒有陽光，在我陷入黑暗的時候，蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》照亮了我前行的路。它真誠的告知我：“教化——這首先是關(guān)切備至、深思熟慮、當(dāng)心翼翼地去觸及年輕的心靈。要駕馭這一門藝術(shù)，就必需多讀書、多思索?！痹谒囊龑?dǎo)下，我起先了廣泛的閱讀，從這些書中，我獲得了從教的志氣和的可用之法。

《從陶淵明到蘇軾》告知我人生在世應(yīng)當(dāng)有“縱浪大化中，不喜亦不懼”的曠達(dá)看法;“找到自己的閃光點，你就是金子”，《莊子大才智全集》為我樹立了工作的'信念;每一名優(yōu)秀老師的成長，都是一個漫長又艱辛的過程，不要躲避挫折，要在成長的道路上不斷學(xué)習(xí)和探究，《30位優(yōu)秀老師的成長》撫慰了我急于求成的心。

更好的管理班級呢?我仍須要切實可行的方法?！段簳虒W(xué)實例選》開誠布公的對我說：“每個孩子都是班級的一員，要‘人人有事做，事事有人管’”?！秲?yōu)秀班主任八項修煉》以真實案例的勸勉我：“對孩子要以激勵為主，即使在指責(zé)中，也要對孩子充溢期盼”?！短招兄袒氛嬲\傳授我：“真教化是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！?/p>

“讀一本好書，像交了一個益友”詩人臧克家如是說。于是，在《名師的備課閱歷》(小學(xué)語文卷)、《漫談小學(xué)語文備課》、《好課是這樣煉成的》、《小學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)》等書里，特級老師于永正、盛新鳳、閆學(xué)、王崧舟成了我的良師益友，為我撥開迷霧，引我前行。

在書里，于永正老師和我溝通了他的“藝術(shù)人生”，他對做老師的女兒的條貼心建議讓我獲益良多。王崧舟老師給我展示了精致大氣的詩意課堂，留下了值得借鑒的地方;他們告誡我“在教學(xué)中要以孩子為中心，以孩子們學(xué)問的駕馭、實力的獲得為目的，讓聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練以好玩的、新奇的形式貫穿課堂”“要留意掌控教學(xué)時間，在有限的教學(xué)中讓學(xué)生駕馭更多的學(xué)問和實力”“要用孩子們的生活語言引導(dǎo)孩子們駕馭學(xué)問”。

曾說：“書籍是人類才智的結(jié)晶。讀書可以給人才智，可以使人英勇，可以讓人暖和”。這些書，就是學(xué)問的寶庫，它以真摯的口吻指導(dǎo)我在工作中不斷成長成長，樹立我前行的信念，它以溫柔的話語，暖和我踽踽獨行的背影，讓我在逆境之中不斷獲得協(xié)助。

無限信任書籍的力氣，是我的教化信仰的真諦之一。因為讀書，可以使我們從智者的言行舉止中感悟崇高的境界和無窮的哲理;可以使我們從勝利者奮斗的文字里學(xué)會堅持不懈和勇于攀登;可以讓我們探尋先賢的蹤跡，學(xué)到“學(xué)而不厭，誨人不倦”的品質(zhì);可以使我們與名家對話，感受到教學(xué)的無限魅力;可以讓我們站在巨人的肩上，看的更廣袤，走的更遠(yuǎn)。

教化里沒有書籍就似乎生活中沒有陽光;成長里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。我的教學(xué)經(jīng)驗時時提示我：道行之而成，長路漫漫，布滿艱辛，唯有與書相伴，才能在工作中更好的成長。

讀書演講稿模板6

彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得，小的時候，“老師與學(xué)生”的嬉戲是我的最愛。

還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得，中學(xué)畢業(yè)時，志愿欄里堅決果斷地寫下“師范”。

往事一幕一幕。

15歲，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了老師這兩個字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。

18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱忱地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教化戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老老師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特性深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描述老師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地明白：作為老師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的期望是教化，振興教化的期望在老師，特性是世紀(jì)之交的青年老師，我們要有一種緊迫感、使命感，務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新學(xué)問，駕馭新技能，以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年。

曾先后兩次參與縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教化自學(xué)考試的大專文憑。5月我被評為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年，參與全國成人高考，被三峽高校成教院英語系本科錄用。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成果被錄用為正式編制老師。

我恒久不能遺忘的是那一段黑色的`日子：10月，第一次參與進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我悲觀，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺，我離不開我心愛的學(xué)生，那里有我兒時的夢，那里有我一生的追求。

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。

“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。

老師讀書演講稿篇讀書，須要活著。

人為什么活著？有人說，活著為了吃飯。那吃飯吶？吃飯是為了活著。

若如此，那活著還有什么意義？若如此，又該如何度過這樣一個不敢深想、想深了就不敢活著的人生？

有一個人他不是醫(yī)生，但他卻用手術(shù)刀一樣犀利冷峻的筆觸，給我們描繪一幅"活著"的景象。他叫余華，他寫的這本書書名就叫作《活著》，他的故事其實就是說明一條只有六個字的、說了好像等于沒說的道理——"活著就是活著！"，但留給我思想的印跡卻是別樣的深刻。

書中講解并描述了這樣一個我每一次復(fù)述都苦痛擔(dān)心的故事。主子公叫福貴，一個平常得不能再平常的名字，一個藏在每一個人心中關(guān)于活著的幻想。大福大貴，在他出場的時候，這福和貴好像都已經(jīng)有了。衣食無憂的生活、賢惠溫順的妻子。可慢慢地這一切都去了。他在給母親去買藥的路上被抓了壯丁，好簡單逃了回來，母親死了，女兒因高燒沒有剛好救治成了啞巴。但好在妻子還在，思想?yún)R報專題后來又眼看著兒子慢慢長大。他給兒子取了個名字叫"有慶"，但他的生活中并沒有多少值得慶賀的事情來臨。相反，為了有錢讓兒子上學(xué)，富貴確定將女兒送給有錢人家產(chǎn)丫鬟。但有一天聾啞女兒哭著跑回了家。女兒有苦說不出口，但富貴知道懂事的女兒肯定是遭遇了難以啟齒的苦難，他再也舍不得女兒走了?？嗑涂喟桑么跻患胰嗽谝黄?。好在兒子在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀，跑步還拿了冠軍。女兒和城里的一個雖有殘疾但本分厚道的人成了親。生活一時間似乎烏云間透出了些許陽光，惋惜這陽光轉(zhuǎn)瞬即逝。心愛的兒子在為產(chǎn)后大出血的縣長夫人輸血時，竟被抽干了血而死去。女兒因生孩子難產(chǎn)也離開人世。女兒留下了一個男孩，取名叫做苦根。苦啊但終歸是根，這也許是富貴無奈至極時最終的希望?？缮畹臒o情明顯沒有就此打住。他的妻子得了軟骨病不治而亡，他的女婿在工地被兩塊水泥板夾成了肉餅。最可憐的是和富貴相依為命的苦根，也因為太久沒吃到好東西，吃了富貴給他煮的豆子竟然被撐死了。富貴一生無富貴，他安靜地把死去的親人一個個安葬，然后買了一頭很老很老的牛，一如風(fēng)燭殘年的自己。他牽著老牛，朝田里走去，看著老牛，他一遍遍呼喊的卻都是親人的名字。

記得第一次讀這本書時，我多數(shù)次的祈禱上蒼、祈禱全能的作者，能讓這個故事快快地有些轉(zhuǎn)機(jī)，希望著千難萬險之后的艷陽天，信任著歷經(jīng)磨難之后的花好月圓。然而，我悲觀了，作者冷著臉，以那樣決絕冷峻的表情接著著他的述說。我仿佛看到他擱筆收尾時的那個情景，他在說：這就是生活，這就是活著。

掩卷而思，禁不住淚眼婆娑?；钪钠D難又何止在書中，生活的多舛又何止于故事，我們、我們在座的每一個人誰沒有感到活著的重壓？所謂的重壓在這樣的背景下，活著、自己活著、為他人活著，每一天的生活都須要我們?nèi)σ愿?。我們身邊有人因為一次考試失利走向絕路，有人因為一臺蘋果手機(jī)而出賣自己的身體，有人因為一次懵懂的戀愛不著而萬念俱灰。但我還是要說，正因為活著的不易，正因為活著的去不再來，我們唯一可以選擇地就是：不加思索地活著！

活著就是活著，不是活了，也不是活過。活著是進(jìn)行時、他不是可能的起先，也不是曾經(jīng)的過去。它是當(dāng)下、是每一天必需直面的油鹽醬醋、是每一個人無法回避的生老病死。既然，還要活著，那就昂起頭來活著。我們今日經(jīng)驗的苦痛，早就有人經(jīng)過；我們以為過不去的坎，早就有人越過；我們認(rèn)定的最苦最累最不堪的一切，在另一些活著的人心中可能正是最甜蜜最舒適最憧憬的追求。既然活著，就讓當(dāng)前的每一分每一秒變得精彩！

讀書、或有黃金屋顏如玉的愉悅，但我還是舉薦我們?nèi)臅写竽懙仄穱L一下生活原來的苦澀。這些粗糲硌人的思想正好可以化解我們的無病呻吟，正好可以激起我們勇往直前的斗志。

同學(xué)們，加油，為了活著！

讀書演講稿模板7

敬重的各位評委、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

是七四班的張雪菲，今日我演講的題目是《書，讀書的孩子華蜜多》假如有人問我：你最喜愛什么？我會不加思索地回答說，讀書。是的，我愛讀書，全部相識我的人都知道是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，選擇一本好書，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本寵愛的書，跟同伴溝通書中的精彩片段；每當(dāng)我為自己打算一個書屋，在學(xué)問的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最華蜜的人。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的.門檻；在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個奇妙的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我艷羨孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小摯友送去禮物，后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了深厚的愛好。

上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我起先自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的漂亮與奇妙。書告知我很多以前我從不知道的故事。

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在持續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我照舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑?；蛟S，年幼無知的我，更著迷于游戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追中缕孀哌M(jìn)那充溢神奇的童話世界里。我任渴望學(xué)問的種子靜靜在心中萌芽。時間荏苒，我告辭了充溢奇妙幻想的童話世界，于是，帶有精致插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便經(jīng)常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”敬愛的同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人。請酷愛讀書吧，因為讀書的孩子真的華蜜多！

我的演講完畢，感謝大家！

讀書演講稿模板8

各位我最敬重的摯友們：

你們好嗎?

曾采訪各個年齡段的摯友，答案是不同的。中學(xué)生說：最好不用考試就能讀自己想讀的高校，讀書沒什么意思，太累太苦;高校生說：高校不知學(xué)些什么，趕快畢業(yè)吧，這樣我就能自己賺錢，想怎么花就怎么花，用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的摯友說：最好每天醒過來張開口袋，人民幣就會從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋，這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的摯友說：趕快找個伴吧，每天都有無限的溫順，還有個依靠，可以傾述傾述;結(jié)過婚的摯友說：

天哪，早知如此就不結(jié)婚了，一個人多好啊，逍遙自在，拜托，趕快離開我吧;工作多年后的摯友說：原創(chuàng)：多希望現(xiàn)在退休了，每天打打太極拳，玩玩麻將多滿意啊;六、七十歲的老人說：多想回到學(xué)校去讀書啊，那童真的時代，無憂無慮，書聲朗朗。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活，卻無法滿意。

人們普遍向上帝埋怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告知大家：苦痛就象包袱，現(xiàn)在你們把你們最大的苦痛說出來，把包袱放下試試。每個人都說出了最苦痛的一件事，都發(fā)覺對方比自己還殘，自己好象不是最命苦的。

上帝問大家：你們情愿相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng)，大家靜默地背上自己的包袱走了。

早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘，到了東站后才知在南站，我立即叫出租車到南站，還好上帝保佑剛好趕上了這班車能站在這里演講。假如我苦痛、我埋怨能解決問題、變更事實嗎?

常聽人說：人生在世，不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確，但我們可以變更自己的想法，如意與否在于我們的想法與看法。假如真是不如意，那么請在大腦中輸入主動的示意：上帝啊，你為什么這樣考驗我，看看此事對我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?

這世界每天在變，我們得學(xué)會在動態(tài)中找尋平衡。

我們不斷地在大腦中輸入什么信號，大腦中將出現(xiàn)什么信號，于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。假如你老想著失敗，累，不行能，那么你就會認(rèn)為自己會失敗，會很累，許多事都辦不到，于是就沒有志氣去面對，成天精神萎糜不振。假如你能不斷地示意自己：太棒了，我情愿接受挑戰(zhàn)，這是對我最大的考驗，我將戰(zhàn)勝它，生活真好，陽光絢麗。那么你將精神飽滿，英勇去面對一切并勝出。

試試看吧，當(dāng)你覺得讀書沒意思時，到操場上大聲地喊：讀書太好了，沒有比讀書更有意思的事了。只要你專心地喊，你立即會精神百倍。

大腦中常常想著什么就會出現(xiàn)什么。以前有錯誤的教化方法叫疲憊法、惡心法。比如你睡不著，大人讓你數(shù)綿羊，從一起先，我試過數(shù)到一千只還很醒悟，因為我的大腦中只有綿羊，而不是夢。對戒煙，有人讓你一次抽個夠，讓自己抽不到不想抽就勝利了，事實上過兩天立刻又抽了，還有人告知自己：這是我最終一根煙了，可以總也戒不成。因為他在大腦中始終輸入煙這個眼，成天念著它，于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移留意力，在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能勝利。

生活中時時有困難在等著我們，這是讓我們成長的機(jī)會，假如大家把留意力盯在困難上，那將寸步難行，只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。假如你玩過卡丁車你就知道了，彎道許多，引誘你撞上去，假如你盯著彎道的話立刻就撞上去了，方法只有一個：眼睛始終盯著可以通行的道路，那么就不在會撞上彎道了。假如大家不信的話，等會你們每個人騎上一輛自行車，盯著前面一顆樹，告知自己：我千萬不能撞上去，我千萬不能撞上去，念到第十遍時不由自主地就撞上那顆樹了，為什么。

于是培育學(xué)習(xí)的愛好首先在大腦中不斷地輸入：讀書太好了，我特別喜愛讀書。每當(dāng)不想讀書的信號出現(xiàn)時就立即示意自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了，于是學(xué)習(xí)的愛好就自然而然地產(chǎn)生了。

人的一生就是發(fā)覺自己的一生，通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)覺自己，生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)覺自己供應(yīng)一個平臺。人生在不同的階段得做不同的事，在你們這個階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)覺自己。要培育學(xué)習(xí)的愛好得給自己定個目標(biāo)，人因為有了目標(biāo)才有了動力。你可以把你最想上的高校寫在筆記本上，最好有空去參觀一下，拍張照片回來，把它貼在你最惹眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，歡迎你的到來。這樣你就有動力了，就有目標(biāo)了，就會為之而奮斗。這世界沒有懶人，只有沒有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美妙的希望，人是為希望而活的。

培育學(xué)習(xí)的愛好還有一點是很重要的.：那就是主動式的學(xué)習(xí)，探討式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動地學(xué)習(xí)，被動地接受老師教的學(xué)問。你只要做到預(yù)習(xí)功課，就能主動地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍，把你有疑問的地方寫在筆記本上，你就帶著問題聽課了，你就可以與老師進(jìn)行同等地?zé)o聲地溝通探討了，這時你找到了做人的感覺，成人的感覺，而不是一個學(xué)生，

一個孩子。你學(xué)會了思索，學(xué)會了提問，學(xué)會了自己解決問題，你的成就感確定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開發(fā)是因為人沒有受到真正的敬重，沒有被四周的人賞識。原創(chuàng)：

學(xué)會專心讀書而不是用單純地用嘴讀書。專心了才能理解，理解了才會運用。

我們得讓四周的人都成為我們的團(tuán)隊，因為我們會受四周環(huán)境的影響。其實很簡潔，只要我們學(xué)會觀賞，真誠地贊美四周的每一個人，那么他們也會同樣地觀賞贊美我們的，于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來，我們將生活在良好的氛圍中，社會的文明指日可待。

用感恩地心去感謝父母無私地付出，用感謝的心去感謝老師不悔地教化，用感恩的心去感謝同學(xué)對我們的關(guān)切和幫助。

讀書演講稿模板9

書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基說。想想看，書是不是我們生活中不行缺少的東西，我們還可以在書的王國了盡情的遨游，和書中的人物一起享受他們的喜，歡，悲等感情。

四，五歲的時候，我常常在床上聽著爸爸給我講《三只小豬》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，等故事，其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰慧，而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難，而在這期間是這么多的人欺壓她，她是多么的可憐，而皇帝的新裝讓我感受到這個皇帝是多么的愚蠢……

現(xiàn)在我長大了，起先讀起了《母親》，《上蔚的女兒》一些世界聞名的小說其中最讓我感動的是母親，這位母親為了自己的孩子而棲身了自己，這本書讓我想起了母親的'母愛是多么的宏大，這種宏大是用金錢買不回來的，這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富，同時也讓我知道了那時候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。

我信任，到時候全世界的小孩子都愛讀書，愛看書，讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個角落。

讀書演講稿模板10

尊敬的老師、同學(xué)們：

書是人類進(jìn)步的階梯。

記得那一次，早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書，我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒有看完的書，興趣盎然的看起來。時針慢慢地跑向了十一點，正在這時，媽媽叫了我一下：“佳欣，我們?nèi)コ燥埌?，都十一點了?！蔽艺f：“媽媽，在等一會兒吧，這故事里的情節(jié)太吸引我了。”我話音剛落，肚子可就*起來，咕咕叫開了。所以我也無可奈何的`走出了圖書館，媽媽說：“佳欣，你想吃什么？”我沒有回答媽媽，而是戀戀不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后，我又吵著媽媽帶我去圖書館，這次媽媽沒有和我一起去。

讀書可以給我們帶來許多好處：一。書中有很多四字詞語，我們寫作文時可以運用。二。書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹?，不至于說話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

同學(xué)們，請和好書交摯友吧，這樣，我們就會明白很多道理。

讀書演講稿模板11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好！

我今日演講的題目是《讀書，打好人生底色》。

可是，他卻被書籍劇烈地吸引著。他7歲起先上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他起先了自己的啟蒙教化。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的全部鄰居那里找尋并借回許多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會仔細(xì)閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏嬉戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜愛的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來勸慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他慢慢成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們情愿出錢請他寫信和簡潔的遺囑。

21歲時，他確定外出。最終在一個住有100多個新移民，位于西部邊疆的小村莊安排下來。這個小村莊有6位受過高校教化的人，其中包括兩位學(xué)問淵博的`內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打攪的工作。第一份工作是商場店員，其次份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的高校畢業(yè)文憑。

1861年，他通過參與競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最宏大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯

聽了這一個故事，你們肯定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而變更自己的命運，乃至變更國家、民族的命運，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要相識他們，從他們身上吸取精神力氣的最好方法仍是讀書。

你不行能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上全部的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和很多高尚的人談話"。你不行能回到過去，也不行能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和將來。你不行能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最宏大的獨創(chuàng)，而假如你能夠利用，卻不去利用這個最宏大的獨創(chuàng)，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

讀書就意味著教化，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教化家蘇霍姆林斯基說："學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充溢師生精神生活所須要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏酷愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

讀書演講稿模板12

老師們，同學(xué)們：

大家好！今日我講話的是《與好書為友，以讀書為樂》

同學(xué)們，讀書是在基石，讀書是精彩人起先。世紀(jì)老人冰心曾教育我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以影響一的一生。那么，讀書有哪些好處呢。

1、讀書可以豐富我們的學(xué)問量，多讀一些好書，能讓我們了解很多科學(xué)學(xué)問。

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好：秀才不出門，便知天下事。多讀一些書，能通古今，通四方。

3、讀書可以讓我們。讀一些歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱忱。

4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。

5、讀書可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止，優(yōu)雅得體。

古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。

這些人之所以能成為宏大的人物，是他們酷愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又擅長思索的結(jié)果。希望同學(xué)們趁著少年時間多讀書，勤思索。在此我向大家提出如下倡議：

1、制訂一份個人讀書，在仔細(xì)上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間廣泛課外閱讀活動；

2、選擇健康有益的'書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

3、平常寫好讀書或，通過閱讀提高自己的和品位；

老師們，同學(xué)們，讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的安慰。經(jīng)典詩句，讓我們充溢才智；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密。

學(xué)問變更命運，學(xué)習(xí)成就將來。希望大家與好書為友，以讀書為樂。行動起來吧，讓書籍成為我們成基石，讓書香溢滿我們的！

讀書演講稿模板13

敬重的老師同學(xué)們

大家好

今日我演講的題目是（我讀書我快樂）

讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是奇異的。

從小時候起，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便拿起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又一本書。后來，我發(fā)覺自己的拼音速度越來越快，越來越嫻熟。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的贊揚，贏得了同學(xué)們艷羨的目光，我心里美滋滋的。

如今，我漸漸長大了，不再是個無趣無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和童話故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句漂亮，使我從書中獲得不少學(xué)問，懂得了不少大道理。

由于我愛看書，增長了許多學(xué)問，我的.閱讀實力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在今年第九屆小作家杯全國小學(xué)生新作文大賽中榮獲國家級一等獎。

我愛看書，恒久愛看書！同學(xué)們，愛書吧！書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！你們認(rèn)為呢？

讀書演講稿模板14

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《我愛上讀書》。不知從什么時候起先，我愛上了讀書。記得莎士比亞說過：“生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”而我就是在讀書中漸漸成長起來的。

在我的書架上，書的品種琳瑯滿目：文學(xué)作品、百科全書、工具書、作文書、手工書等……

讀書使我快樂，但也常常懼怕。用“廢寢忘食”來形容，那是有過之而無不極。吃飯時看、睡覺前要看。倘如哪天不看書，我就睡不著，我已到了“無書不能眠”的地步?？捎袝r完成了學(xué)校作業(yè)，還要寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，睡覺快到11點了，幾乎沒時間看書。那莫非就不看啦？當(dāng)然不行！于是我就對媽媽賠著笑臉，說盡好話，向媽媽要時間，哪怕是5分鐘我都會不亦樂乎！可時間如箭，一晃而過。正值我沉迷書中不能自拔時，媽媽一出現(xiàn)就發(fā)出“最終通碟”。怎么辦呢？只有“緩