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文檔簡介

2023年我們即將畢業(yè)作文四篇我們即將畢業(yè)作文篇1

我們用笑聲送走了初一、初二的輕松和多彩,用勤奮和自信迎來了初三的勞碌與艱辛。在即將畢業(yè)的日子里,我們在深深的思索中回憶昨日的稚嫩,品位今朝的成長,放飛明天的希望。

忙里偷閑憶往昔

倒記時(shí)牌掛上的第一天,同學(xué)們都感覺幾分簇新,忙湊過來看,好像想要把上面的幾個數(shù)字看出個所以然來。突然,不知誰大聲念到:“距中考還——220天!”這語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,特殊是在“還有”這二字上大大地加重了語氣。眾人一聽,正對了自己的心思,誰不希望令人“望而生畏”的中考晚些來到呢?a更是“想大家之所想”:“反正是‘還有’那些天,看來我們還有時(shí)間像初一那樣放縱自己一段時(shí)間了。走,打球去?!薄笆前?,總不打手都生了。想那初一時(shí)的籃球競賽咱們好是風(fēng)光,攜著全勝的戰(zhàn)績一路過關(guān)斬將,勇奪全校第一?!薄斑€有那次拔河競賽,雖然輸了,但想起當(dāng)時(shí)摔得人仰馬翻的樣子,真是好笑!那般光景真是一去不復(fù)返啊……”在這片掩飾不住的華蜜的笑聲中,我們盡情地回味著昨日的歡樂與輝煌。

今朝學(xué)海勤做帆

倒記時(shí)牌上的數(shù)字呈遞減的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我們再也沒有多余的時(shí)間和情趣去追憶曾經(jīng)歡樂自由的時(shí)間。課間教室中少了同學(xué)們對奇聞趣事的津津樂道,多了很多埋頭苦讀的身影。只見同學(xué)們時(shí)而眉頭緊鎖時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而側(cè)頭深思,時(shí)而會心微笑。我們起先在題海中用勤奮構(gòu)造披荊斬棘的才智之船,然而只有勤奮才能在疾風(fēng)勁雨總站立成帆。時(shí)間在這一每天的苦戰(zhàn)中消逝,那一道道求證出來的數(shù)學(xué)難題,一個個精確無誤的化學(xué)方程式,就是一首首抒寫勤奮的絕句呀!

遠(yuǎn)眺云程志為梯

倒記時(shí)牌上的數(shù)字變成了兩位數(shù),距中考更近了。中午吃過飯,我習(xí)慣地做著數(shù)學(xué)題,或許時(shí)天氣熱的原因,汗順著我的臉蛋滴在了本子上,這時(shí)b輕輕地遞給我一張紙巾說:“休息一下吧,大熱的天,別累壞了,我們都該學(xué)會放松,不是嗎?過來和我們‘暢想一下美妙的將來’。”于是我們幾個圍坐在一起起先描繪自己心目中的志向藍(lán)圖。雖然我們整日的勞碌,但并未忘卻我們的志向。我們的志向藍(lán)圖中有寬闊的草原,有綿延的遠(yuǎn)山,有浩蕩的紅河,有無邊的林海,有藍(lán)天白云,有花紅草綠??粗瑢W(xué)們向往的表情,我突然也倍感自信。為了我們的志向再多的'辛苦都是值得的!云程有路志為梯啊!

在即將畢業(yè)的日子里,我們的生活勞碌而充溢。我們已學(xué)會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日,學(xué)會了在書本中把每一個日子都讀成風(fēng)景,學(xué)會了用一滴滴汗水呼喊美妙的將來。

在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!

拿到畢業(yè)合影照片,看到一張張生動可愛的臉,心里才有一種踏實(shí)的感覺,因?yàn)槲也辉倥滤麄冞h(yuǎn)走高飛,他們會在任何我須要他們的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲乏。我給自己一個訕笑,為這之前靜靜流淌的淚。

三年,我感謝這三年,感謝給予我生命彩色的這群孩子。是他們在我遭遇挫折,情感信仰處于低谷的時(shí)候走進(jìn)了我的生活。他們喚醒了我天生的責(zé)任感和使命感,使我生命活力復(fù)蘇。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來,他們給了我壓力也給了我動力。三年,習(xí)慣了和他們朝夕相伴,習(xí)慣了利用一切空閑充電,習(xí)慣了在他們面前表現(xiàn)強(qiáng)大而在背后吃盡千辛萬苦,習(xí)慣了看著他們年青自己也年輕起來??梢哉f是這群孩子塑造了一個新我,堅(jiān)毅、執(zhí)著,并一每天地從內(nèi)到外地豐富完備起來。

我們即將畢業(yè)作文篇2

炙熱的六月,包涵著我們炙熱的心,炙熱的成果和那不舍的情懷。

哦!老師,我們高飛后您可會記得我們?哦!母校,我們高飛后您可會想起我們?望著我們輝煌的成果,欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè),留下閃光的蹤跡,永生難忘。六年前,牽著父母的手來到溫馨的校內(nèi),操場雖已破舊,卻洋溢著暖和的氣息,雪白的墻壁讓人神清氣爽,碧綠的花壇讓人浮想翩翩,多么簇新!和不了解的小伙伴們在一起游戲打鬧,成了最真誠的摯友;和不相識的老師在一起探討題目,成了恒久的知心......

聽著老師蒼老的聲音,我們肅然起敬;聽著學(xué)校嘹亮的鈴聲,我們不舍回班;聽著課間歡快的早操音樂,我們活力四射......假如能再過一次美妙童年,我將給母校留下更閃光的紀(jì)念。

我們即將畢業(yè)作文篇3

歲月匆忙,花開花落。轉(zhuǎn)瞬間,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。

雖然我只在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,但是我恒久也忘不了這個學(xué)校。它有一個不大的操場,但總能望見大大小小的學(xué)生在操場上游戲玩耍。每天早晨一踏進(jìn)學(xué)校,便能聽到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。

我恒久忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能遺忘。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨。是您將學(xué)問教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇?,照亮了我們的路?/p>

我恒久忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻照舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價(jià)的友情,則是裝飾小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能恒久存在著一份恒久不滅的友情。

我恒久忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻照舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價(jià)的友情,則是裝飾小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能恒久存在著一份恒久不滅的友情。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻恒久無法忘卻,像老師的訓(xùn)誨、同學(xué)的友情,這些都將恒久銘刻心中。

即將離去,我才發(fā)覺時(shí)間的寶貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺到小學(xué)時(shí)間的美妙……

我們即將畢業(yè)作文篇4

致即將畢業(yè)的我們

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)瞬間,華蜜歡樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,成天這逛逛,那走走,反正就是不醇厚,擔(dān)心分,最終還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),敬重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培育了我們。

不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么仔細(xì),那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自由。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很味同嚼蠟的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過老師辦公室的時(shí)候,發(fā)覺老師辦公室里還亮著燈,還在仔細(xì)細(xì)致地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心,因?yàn)?/p>

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