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文檔簡介

【語文】遼寧省大連楓葉國際學(xué)校小學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試題(含答案)1.看拼音寫詞語。yóu

wēn

nuǎn

yuàn

bāng

zhù

zhōu

wéi

róng

jīng

líng

biān

zhī

2.選擇正確讀音或字在下面畫“______”。友誼(yí

yì)

炸醬(zhá

zhà)

似的(shì

sì)(值

植)日

云(霄

宵)

(培

陪)伴3.按照查字典的要求填空。“?!弊钟貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)先確定部首是_____,這個(gè)部首是_____畫,然后在這個(gè)部首里的____畫中找到這個(gè)字。4.比一比,再組詞。帶()

爪()

站()

話()戴()

瓜()

戰(zhàn)()

活()5.看到下面的情景,你會(huì)想到什么?試著寫下來。喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟嘴里,叫起來:“鵲,鵲,鵲……”我知道,她是在說:“____________________________________。”6.照樣子,把下面的句子補(bǔ)充完整。例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。(1)、小河里________________。例:通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。(2)、______________成了____________。例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(3)、選擇“花朵、小草、小溪、浪花”中的一種事物,把它當(dāng)成人來寫。____________________________。例:我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……(4)、我那小小的房間里,有_____,有_______,還有___________……例:讀了《神筆馬良》這本書,我懂得了馬良是一個(gè)一心為百姓著想,十分有智慧的孩子。(5)、本學(xué)期讀了《_______》這本書,我知道了________________。7.按課文內(nèi)容完成練習(xí)。(1)、若服,若飲食,,勿生戚。(2)、一粒粟,(3)、窗西千秋雪,門泊東萬里船。8.知識(shí)回顧。(1)、____________________,孤光一點(diǎn)螢。(2)、秋處露秋寒霜降,____________________。(3)、____________________,農(nóng)夫猶餓死。(4)、春節(jié)到,____________________,____________________,放鞭炮。(5)、唯德學(xué),唯才藝,____________________,____________________礪。(6)、《蜘蛛開店》一文中寫了蜘蛛先后______________、_______________、_______________這三件事。(7)、學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》一文,我知道了節(jié)日的順序。(填序號(hào))①端午節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤重陽節(jié)⑥中秋節(jié)_____________________(8)、滿天的烏云,黑沉沉地______________。樹上的葉子______________,蟬一聲也不出。(9)、____________________,映日荷花別樣紅。(10)、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,____________________。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小猴開飯店小猴開了一家飯店。一天,老虎、小馬和長頸鹿到飯店來吃飯。小猴熱情地招待他們。小猴給老虎上了一盤青草,給小馬和長頸鹿各上了一盤肉。結(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店。小猴覺得委屈,他不明白自己哪里做錯(cuò)了,就去請(qǐng)教大象伯伯。大象伯伯笑著對(duì)小猴說:“老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了?!毙『镞@才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡?。過了幾天,老虎、小馬和長頸鹿又來飯店吃飯了。小猴馬上迎上去,給老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草。老虎、小馬和長頸鹿高興地吃著可口的食物。小猴飯店的生意從那以后越來越好了。9、短文一共有________個(gè)自然段。10、根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的詞語。()的食物

()的青草()地招待

()地離開11、聽了大象伯伯的話,小猴明白了什么?用“”在文中畫出相關(guān)的句子。12、想一想,填一填。如果熊貓來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果小雞來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。如果__________來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤____________。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。“爸爸牌”賽車小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車。小灰鼠也想?yún)⒓樱f他也有一輛賽車,是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物??尚』沂笳f這話的時(shí)候,臉是紅紅的,因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。晚上回到家,小灰鼠把心事告訴了爸爸。“要一輛賽車?沒什么不得了的?!笔蟀职终f?!翱墒敲魈炀鸵荣惲搜?!上哪去找賽車呢?”小灰鼠說?!皼]關(guān)系!”鼠爸爸拍拍胸脯說,“我們自己制一輛賽車吧!”說著說著,鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來。小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀,一會(huì)兒遞鉗子,一會(huì)兒遞錘子……也忙得很開心。第二天,小灰鼠也去參加賽車比賽了。他自豪地拿出易拉罐賽車,還跟小伙伴們說這是“爸爸牌賽車”。盡管“爸爸牌賽車”在比賽時(shí)跑得最慢,可是小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠,他們也想有一輛“爸爸牌”賽車。13、用文中的加點(diǎn)詞寫句子。________________________________14、參加賽車比賽的小動(dòng)物有_______、_______、________、_______、_______。15、小灰鼠說“他也有一輛賽車,是遠(yuǎn)方的舅舅送給他的生日禮物”時(shí),為什么臉是紅紅的?___________________________16、為什么小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”?(

)A.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒狈浅F痢.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒斌w現(xiàn)出了鼠爸爸對(duì)小灰鼠的一片深深的愛。C.因?yàn)椤鞍职峙瀑愜嚒北容^特別,市場(chǎng)上買不到。17、你有“爸爸牌”或“媽媽牌”的東西嗎?是些什么呢?請(qǐng)你說一說。__________________。18、快樂寫話。仔細(xì)看圖,小動(dòng)物們之間發(fā)生了什么事?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫一寫吧!【參考答案】1.游戲

溫暖

愿意

幫助周圍

容易

精靈

編織2.yì

zhá

shì值

陪【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音、字形的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。友誼,讀音yǒuyì;炸醬,讀音zhájiàng;似的,讀音shìde;值日:按排定的日期擔(dān)任職務(wù)。故選“值”;云霄:極高的天空。舊時(shí)比喻極高的地位。故選“霄”;陪伴:跟著做伴。故選“陪”。3.

3

64.

帶來

爪子

車站

說話

戴著

西瓜

戰(zhàn)爭

生活【詳解】本題考查給字組詞。帶可組詞:帶著、帶領(lǐng)、帶動(dòng)等。爪可組詞:爪子、雞爪等。站可組詞:車站、站臺(tái)、站著等。話可組詞:電話、話筒、說話等。戴可組詞:愛戴、戴著、戴眼鏡等。瓜可組詞:西瓜、瓜子、瓜皮等。戰(zhàn)可組詞:戰(zhàn)士、戰(zhàn)斗、戰(zhàn)爭等。活可組詞:生活、活動(dòng)、活躍等。5.快快吃,這樣身體才會(huì)棒?!窘馕觥勘绢}考查了學(xué)生進(jìn)行想象寫話的能力。要求結(jié)合所給情景想象寫話。注意結(jié)合題目所給出內(nèi)容,按要求進(jìn)行合理的想象后寫話。這里題目給出的情境是喜鵲阿姨在喂喜鵲弟弟,所以它的叫聲一定是與吃蟲子有關(guān),以此展開想象寫話即可。如:吃吧吃吧,專門給你捉的。6.

魚兒歡快地游來游去

荷葉

青蛙的歌唱平臺(tái)

小溪唱著歌跑下山去。

玩具

一臺(tái)電腦

中國通史

中國文化博大精深7.春種秋收萬顆子(3)、含嶺吳8.

月黑見漁燈

冬雪雪冬小大寒

四海無閑田

人歡笑

貼窗花

不如人

當(dāng)自

賣口罩

賣圍巾

賣襪子

①③②①⑥⑤

壓下來

一動(dòng)不動(dòng)

接天蓮葉無窮碧

一行白鷺上青天9.9、3##三

10、

可口

鮮嫩

熱情

氣呼呼

11、小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?/p>

12、

竹子

小蟲

小貓

小魚

小狗

骨頭【解析】9、本題考查了對(duì)課文自然段的認(rèn)識(shí)。自然段就是作者行文時(shí)由于意思的表達(dá)需要轉(zhuǎn)換,或者一個(gè)意思需要多方面說明自然形成的段落。它的特點(diǎn)就是在行文時(shí)用開頭空下兩格的方式,來表示一個(gè)自然段的形成。據(jù)此判斷課文一共有3個(gè)自然段。10、此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力??梢哉乙恍╆P(guān)鍵性的信息,進(jìn)行概括,語言要簡練明確。結(jié)合文中“小猴熱情地招待他們?!薄敖Y(jié)果,老虎、小馬和長頸鹿誰都沒有吃,氣呼呼地離開了飯店。”“給老虎端上一盤新鮮的肉,給長頸鹿和小馬各端上一盤鮮嫩的青草?!薄盎ⅰ⑿●R和長頸鹿高興地吃著可口的食物?!笨芍~語搭配為:可口的食物、鮮嫩的青草、熱情地招待、氣呼呼地離開。11、本題考查提取信息的能力。解答時(shí),我們要通讀片段,勾畫出與題目相關(guān)的語句,然后篩選出有效信息,總結(jié)作答即可。結(jié)合文中“大象伯伯笑著對(duì)小猴說:‘老虎愛吃肉,小馬和長頸鹿愛吃草,你給他們不喜歡吃的食物,他們當(dāng)然會(huì)不高興了?!笨芍『镒用靼琢死匣?、小馬和長頸鹿氣呼呼地離開了飯店的原因,故畫線句子為:小猴這才明白他們?yōu)槭裁礆夂艉舻刈吡恕?2、此題為補(bǔ)充句子和仿寫句子。要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析,答案不唯一,根據(jù)課文內(nèi)容可知,補(bǔ)充的句子為“熊貓”和“小雞”愛吃的食物,即:小米或小蟲,新鮮的竹筍。仿寫的句式是什么動(dòng)物,愛吃什么?示例:如果松鼠來飯店,小猴會(huì)給他端上一盤堅(jiān)果。B【解析】13、天上的云一會(huì)兒變成了小雞,一會(huì)兒變成了小狗,一會(huì)變成了小鴨,漂亮極了。

114、

小灰鼠

小獅子

小狐貍

小猴子

小象

115、因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車。

116、B

117、我爸爸給我制作了一個(gè)不倒翁,媽媽給我縫制了一個(gè)漂亮的筆袋【解析】13、本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。通過“小灰鼠一會(huì)兒遞剪刀,一會(huì)兒遞鉗子,一會(huì)兒遞錘子”知道需要用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”造句,答案不唯一。例如:傍晚天邊出現(xiàn)了晚霞,霞光把天邊照得彤彤的像著了火似的,一會(huì)兒又金燦燦的,一會(huì)兒紫黃紫黃的,一會(huì)兒灰白灰白的。14、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵詞的能力。通過第一句“小獅子、小狐貍、小猴子、小象約好了一起去玩賽車?!敝绤⒓淤愜嚤荣惖男?dòng)物有:小獅子、小狐貍、小猴子、小象。通過第五段的第一句“第二天,小灰鼠也去參加賽車比賽了?!敝绤⒓淤愜嚤荣惖男?dòng)物還有:小灰鼠。15、本題考查學(xué)生查找關(guān)鍵句和理解內(nèi)容的能力。通過第一段的最后一句“可小灰鼠說這話的時(shí)候,臉是紅紅的,因?yàn)樾』沂蟾緵]有賽車?!敝佬』沂竽樇t紅的原因是小灰鼠根本沒有賽車。16、本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與對(duì)句子的賞析。通過第三段的“說著說著,鼠爸爸找出小錘子、小釘子、易拉罐、瓶蓋兒、剪刀、鉗子……忙活起來?!敝肋@輛賽車是小灰鼠爸爸做的,所以小獅子、小狐貍、小猴子、小象都羨慕小灰鼠有一輛“爸爸牌賽車”的原因是“爸爸牌賽車”體現(xiàn)出了鼠爸爸對(duì)小灰鼠的一片深深的愛。17、本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,是一道開放型的題。只要學(xué)生想想爸爸或媽媽生活中為我們做

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