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九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題一、單選題成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化屬于物理變化的是( )A.蠟炬成灰 B.死灰復(fù)燃 C.滴水成冰 D.火上澆油紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核電荷數(shù)為
34,中子數(shù)為
44,則硒原子的核外電子數(shù)為( )A.10 B.34 C.44 D.78下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A.B.C.D.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:目前世界上有近
20
億人患有缺鐵性貧血。為了全民的身體健康,我國(guó)衛(wèi)生部推廣使用加鐵醬油。這里的“鐵”指的是( )A.鐵單質(zhì) B.鐵原子 C.鐵元素 D.四氧化三鐵下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )A.紅磷在空氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體C.硫燃燒時(shí)生成有刺激性氣味的氣體D.鎂在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成氧化鎂下列各種物質(zhì)的用途中,主要利用了其物理性質(zhì)的是()A.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉 B.氮?dú)饪捎糜谑称钒b填充氣C.氧氣可供給呼吸 D.二氧化碳可用于植物光合作用用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( )A.甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同B.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.一滴水中約含 個(gè)水分子——分子很小D.熱脹冷縮——分子的體積隨溫度的升降而改變?cè)诳箵粜鹿诜窝椎膽?zhàn)役中,中藥發(fā)揮了重要作用。某中藥的有效成分是綠原酸和異綠原酸。下列對(duì)異綠原酸(化學(xué)式為C25H24O12)描述中錯(cuò)誤的是( )異綠原酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大異綠原酸中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是
2:1C.異綠原酸是由碳、氫、氧三種元素組成的氧化物D.一個(gè)異綠原酸分子由
25個(gè)碳原子、24個(gè)氫原子、12
個(gè)氧原子構(gòu)成9.用如圖所示裝置電解水,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體質(zhì)量之比是
1:2B.水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性C.將帶火星的木條放在
M
導(dǎo)管口處,木條會(huì)復(fù)燃D.N
處收集的氣體,靠近火焰,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲,說(shuō)明不純10.如圖表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y
隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是( )A.固體的質(zhì)量B.生成氧氣的質(zhì)量C.氯酸鉀固體的質(zhì)量二、填空題11.用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:D.固體中二氧化錳的質(zhì)量(1)空氣中含量最多的元素
;(2)2
個(gè)氧原子
;(3)2
個(gè)氫分子
;構(gòu)成氯化鈉的陰離子
;硫酸鈉
;(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2
價(jià)
。12.2021
年
12
月
9
日和
2022年
3
月
23
日,宇航員進(jìn)行了兩次太空授課,解答同學(xué)們的疑問(wèn),傳播和普及科學(xué)知識(shí),凸顯了我國(guó)蓬勃發(fā)展的航天事業(yè)!宇航員所用的“再生水”是收集的尿液和艙內(nèi)冷凝水經(jīng)凈化系統(tǒng)處理后形成的蒸餾水。在日常生活中凈化水時(shí)常利用活性炭的
性除去色素和異味,常用
的方法降低水的硬度。宇航員需要的氧氣是通過(guò)電解水得到的,其反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)為
。王亞平老師將一片泡騰片放入藍(lán)色水球中,球內(nèi)迅速產(chǎn)生氣泡,并聞到了陣陣香氣。從分子的角度分析“聞到香氣”的原因是
。13.如下圖圖所示,A、B、C、D
是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E
是鈣元素在元素周期表中的信息:(1)A,B,C,D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是
,A,B,C
三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陰離子的是
(填序號(hào));(2)A
粒子化學(xué)性質(zhì)與B,C,D
中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?
(填序號(hào));(3)D原子中X=
,屬于
結(jié)構(gòu);(4)E中Ca
的相對(duì)原子質(zhì)量為
,屬于
元素。14.自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其中某反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:( 表示氧原子; 表示氫原子; 表示氯原子)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是
。上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 (填化學(xué)式)。(3)D
物質(zhì)(HClO)中氯元素的化合價(jià)為 。寫出上圖所示反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
。從上圖分析,你還能獲取的信息是
(答一條)。三、綜合題15.化學(xué)是一門建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)
I
中瓶底的水的作用是
,寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)
。實(shí)驗(yàn)II
為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),其裝置優(yōu)點(diǎn)為
;若白磷量足夠,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,冷卻到室溫,左側(cè)水面上升到“1”刻度,得到的結(jié)論是
。寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)
。16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體。寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
,b
。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)為 。發(fā)生裝置是
(填字母序號(hào)),若用
E
裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡
開始收集。圖A
裝置中,試管口處放棉花的作用是
。用C
裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
。實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物的方法制取甲烷(密度比空氣小,難溶于水),要收集較純凈的甲烷可選用的收集裝置是
(填字母序號(hào))。如圖所示的裝置也可用于收集氣體。①若用“圖
1”所示的裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
(填字母)端導(dǎo)入;②若用“圖
2”所示的裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
(填字母)端導(dǎo)入。17.某化學(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”,實(shí)驗(yàn)完畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產(chǎn)生質(zhì)疑,于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況?!咎岢鰡?wèn)題】足量紅磷在密閉的廣口瓶?jī)?nèi)燃燒熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?【作出猜想】①有氧氣剩余;②無(wú)氧氣剩余。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組同學(xué)按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷,紅磷燃燒直至熄滅;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷居然也被點(diǎn)燃。激光筆的作用是
。紅磷燃燒產(chǎn)物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應(yīng)生成磷酸,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:猜想
正確。【拓展延伸】如圖是該小組同學(xué)從開始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用傳感器測(cè)量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖,請(qǐng)分析。用紅磷燃燒的方法
(填“能”或“不能”)精確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,理由是
。在圖
2中
(填“A、B、C、D、E”)點(diǎn)時(shí)紅磷燃燒熄滅;白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對(duì)應(yīng)的曲線為
段(用字母表示)?!痉此寂c評(píng)價(jià)】興趣小組分析對(duì)比曲線BC
段和DE
段,得出了“不同物質(zhì)燃燒,需要的氧氣濃度不一樣”的結(jié)論。同學(xué)們由此聯(lián)想到課本上的一個(gè)實(shí)驗(yàn):
(填物質(zhì)名稱)在空氣中不能點(diǎn)燃,但在氧氣中能點(diǎn)燃并劇烈燃燒。四、計(jì)算題18.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:CaCO3
的相對(duì)分子質(zhì)量是
;CaCO3
中Ca、C、O三種元素質(zhì)量比為
;CaCO3
中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)如果按用量服用,每天攝入鈣元素質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)1.C2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.C9.A10.A11.(1)N(2)2O(3)2H2Cl-Na2SO4(6)12.(1)吸附;煮沸(2)(3)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的13.(1)AB;B(2)C(3)8;相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(4)40.08;金屬14.(1)原子(2)Cl2(3)+1(4)(5)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(其它答案合理即可)15.(1)防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底;或(2)裝置氣密性好,結(jié)果更準(zhǔn)確(其它答案合理即可);氧氣約占空氣體積的五分之一;或16.(1)試管;水槽(2)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或;A;連續(xù)均勻冒出時(shí)
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