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文檔簡介

Word七年級(jí)語文試題-新人教版七年級(jí)語文下冊《口技》同步測試題

【積累·感知】

一.解釋加點(diǎn)的字

1施八尺屏障

2.但聞屏障中撫尺一下

3.賓客意稍舒

4.曳屋許許聲

5.眾賓團(tuán)坐

6.婦撫兒乳

7.變色離席

8.婦拍而嗚之

二.辨析加點(diǎn)字的含義

1.妙眾妙畢備

以為妙絕

2.乳婦撫兒乳

兒含乳啼

3.指手有百指

不能指其一端

4.絕以為妙絕

群響畢絕

三.解釋加點(diǎn)字的古今含義

1.雖人有百手古:________今:________

2.不能名其一處也古:________今:________

3.兩股戰(zhàn)戰(zhàn)古:________今:________

4.幾乎先走古:________今:________

四.補(bǔ)充被省略的量詞

一()桌

一()椅

一()扇

一()撫尺

兩()兒

百千()犬

百()舌

百()口

五.整體感悟課文后回答

1.課文是怎樣將正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的?

2.文中首尾兩次清楚地交代極其簡單的道具,其用意是什么?

3.全文是如何以“善”字統(tǒng)領(lǐng)全文的?

【體驗(yàn)·探究】

六.課內(nèi)語段閱讀

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

1.給加點(diǎn)字注音

犬吠____

幾欲先走____

2.釋詞

間____

奮____

俄而____

戰(zhàn)戰(zhàn)____

3.理解填空

文段中描寫火燒之聲的句子是____________。眾人滅火之聲的句子是____________。這兩類聲音是同時(shí)發(fā)出的,從文中“____”一詞可以看出。

4.“無不變色離席”中的“離席”與“幾欲先走”為什么不矛盾?這樣寫的作用是什么?

5.找出文中側(cè)面描寫的句子,并說說其作用是什么?

6.用“‖”劃分層次,并說明理由。

【實(shí)踐·拓展】

七.閱讀下文,回答問題

正在熱鬧哄哄的時(shí)節(jié),只見那后臺(tái)里,又出來了一位姑娘,年紀(jì)約十八九歲,裝束與前一個(gè)毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡丁當(dāng)了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到她手里,便有了五音十二律似的!又將鼓捶子輕輕的點(diǎn)了兩下,方抬起頭來,向臺(tái)下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針掉在地上都聽得見響!

王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個(gè)毛孔,像吃了人生果,無一個(gè)毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。哪知她于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折。幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起。恍如由傲來峰西面,攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險(xiǎn),愈險(xiǎn)愈奇!

那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細(xì),那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng)。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚(yáng)起,像放那東洋煙火,一個(gè)彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同她那聲音相和相合,有如花無塢春曉,好鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時(shí)臺(tái)下叫好之聲,轟然雷動(dòng)。

1.指出下面的句子所使用的修辭手法

①唱了十?dāng)?shù)句之后,……不禁暗暗叫絕。()

②滿園子里便……都聽得見。()

2.找出文段中描寫觀眾反應(yīng)的句子,并分析其作用。

3.仿寫下面的句子。

那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。

仿寫:

4.“五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個(gè)毛孔,像吃了人生果,無一個(gè)毛孔不暢快。”這句話是怎樣寫聲音的?有怎樣的表達(dá)效果?

5.“初看傲來峰……愈險(xiǎn)愈奇!”這句話是怎樣描繪聲音的?有怎樣的表達(dá)效果?

6.用“‖”給文段分層,并

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