版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(完整版)數(shù)學(xué)北師大六年級下冊期末專題資料試題(比較難)一、選擇題1.在一幅水利規(guī)劃圖上,用7.5厘米長的線段表示15千米的地面距離.這幅平面圖所用的比例尺是()A.1∶20000 B.1∶2000 C.1∶200 D.1∶2000002.如圖是一個正方體紙盒的展開圖,如果再把它折成一個正方體,5的對面是()。A.1 B.2 C.3 D.63.用5m長的繩子把一只羊拴在一根木柱上,求這只羊吃草的面積是多少平方米,正確的算式是()。A.2×3.14×5 B.3.14×5 C.3×3.14×54.一個三角形,三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形5.某校六年級女生有120人,比男生少10%,六年級男生有多少人?設(shè)男生有x人,下列方程不正確的是()。A.x-10%x=120 B.(1-10%)x=120C.x+10%x=120 D.120+10%x=x6.莉莉用同樣大的正方體擺成了一個長方體。下圖分別是她從正面和上面看到的圖形。從右面看到的是下面()圖形。A. B. C.7.水果店購進(jìn)100千克蘋果共花了400元。水果店出售這些蘋果時,標(biāo)價合理的是()。A.4元/千克 B.4千克/元 C.6元/千克 D.6千克/元8.與奇數(shù)a相鄰的兩個奇數(shù)是()。A.a(chǎn)-1和a+1 B.a(chǎn)-3和a+3 C.a(chǎn)-2和a+2 D.a(chǎn)-1和a+39.下面幾種說法中,正確的是()。A.一個長方體,如果有兩個相鄰的面是正方形,這個長方體就是正方體。B.某種產(chǎn)品的合格率為,那么合格產(chǎn)品與不合格產(chǎn)品的比是。C.鐘面上分針與時針轉(zhuǎn)動的速度比是。D.調(diào)查顯示:“雙十一”期間,個別網(wǎng)店賣家提前將商品提價,再在“雙十一”期間降價出售,這件商品的實際價格與原價相同。10.下面說法中,正確的有()。①把一個長方形按3:1的比放大,放大前后的面積比是9∶1;②一個圓的半徑增加10%,則它的面積增加21%;③濃度為10%的糖水中,加入10克糖和100克水,濃度降低了;④圓柱的側(cè)面展開得到一個正方形,則它的高是底面直徑的3.14倍。A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③二、填空題11.據(jù)科學(xué)家測算,冥王星與太陽的距離大約是5980500000千米,這個數(shù)讀作(________),省略億位后面的尾數(shù)約是(________)億。12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),它有(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。13.甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)就是甲數(shù)的(______)%;乙數(shù)比甲數(shù)多(______)%。14.如下圖,在一個直徑為20cm的圓內(nèi)剪下一個最大的正方形,正方形的面積是(________),陰影部分的面積是(________)。15.一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)比是2∶3∶4,按角分,這是一個(________)三角形,它最大的角是(________)度。16.一幅地圖上的2厘米表示實際距離10千米,這幅圖的比例尺是(________)。在這幅圖上量得甲、乙兩地的距離是9厘米,甲、乙兩地間的實際距離是(________)千米。17.壓路機的滾筒是一個圓柱體,滾筒直徑1.2米,長1.5米?,F(xiàn)在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是(________)平方米。18.五個數(shù)(有的可以相等)的平均數(shù)是2,按照從大到小排成一列,中間的數(shù)是2.2,則第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是______.19.小明和爸爸到電器商場買一種家用電器,發(fā)現(xiàn)甲品牌售價1200元,使用中,每小時用電0.5度,使用壽命為5000小時,而乙品牌售價甲1300元,使用中,每小時用電0.4度,使用壽命為5000小時,每度電的價格是0.4元,在相同的使用壽命期限內(nèi),你認(rèn)為小明的爸爸買______種品牌電器最省錢.20.一根圓柱形木料長1.5米,體積是79599立方厘米,把它沿底面直徑平均鋸成兩半,表面積增加了(________)平方厘米。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。3×0.2=7.4+9.6=0.78÷1.3=2.4-2.4÷8=×=1.2÷1.2%=0.125×4=15--=22.計算下面各題,注意使用簡便算法.378035+191059421.01一942--10.7[(-[(+23.解方程(或比例)x-x=:=:24.六年級師生向希望小學(xué)捐書150本,五年級師生捐的本數(shù)是六年級的。五年級師生捐書多少本?25.小明是一個小統(tǒng)計迷,某天他統(tǒng)計出了學(xué)校六(1)班和六(2)班的人數(shù)后,回去跟媽媽交流,給了媽媽這樣幾條信息:a.這兩個班的人數(shù)正好相等;b.六(1)班的女生人數(shù)比六(2)班的女生人數(shù)少20%;c.六(1)班的男生人數(shù)與六(1)班全班人數(shù)的比是9:17;d.六(2)班有女生30人請你幫小明媽媽計算出:(1)六(1)班女生有多少人?(2)六(2)班男生有多少人?26.甲、乙兩個倉庫庫存化肥的質(zhì)量比是12:11,后來乙倉庫又運來24噸,這時甲倉庫存化肥比乙倉庫少.乙倉庫原來存化肥多少噸?27.張村和王村之間有一條公路,這條公路中有一條長3800米的隧道,張村距隧道口一側(cè)5000米,王村距隧道口另一側(cè)6000米(如圖)。體育局在這條公路上組織了一次越野跑活動,甲運動員從張村,乙運動員從王村同時出發(fā)相向而行,因隧道內(nèi)光線不足,在隧道內(nèi)要跑的慢些,兩個運動員在隧道內(nèi)外的跑步速度如下:隧道外速度隧道內(nèi)速度甲運動員200米/分150米/分乙運動員300米/分200米/分兩個運動員同時出發(fā),多長時間相遇?(解答題,請寫出主要解答過程)28.一個底面周長是62.cm的圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有一些水,恰好占杯子容量的(如下圖).現(xiàn)將兩個同樣大小的鐵球沉入水中,這時水面上升了6cm,剛好與杯口齊平,沒有水溢出.①一個鐵球的體積是多少立方厘米?②這個杯子的容量是多少升?29.2008年3月1日起,我國實施新的稅率標(biāo)準(zhǔn),費用扣除標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高為2000元/月,工資、薪金稅率表如下:級別全月應(yīng)納稅所得額稅率(%)1不超過500元部分52超過500元至2000元部分103超過2000元至5000元部分154超過5000元至20000元部分205超過20000元至40000元部分25………………表中“全月應(yīng)納稅所得額”是指每月從月工資、薪金收入中減去2000元之后的余額,它與相應(yīng)稅率的乘積就是應(yīng)該交的稅款數(shù)。則在這種稅率實行期間:(1)王先生某個月的工資、薪金收入為4480元,該月他交的稅款是多少元?(2)張先生某月交納了1165元的個人所得稅,該月張先生工資、薪金收入是多少元?30.用小棒擺正方形,列表如下:正方形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1427310413………………(1)每多擺1個正方形,就增加()根小棒。(2)擺20個正方形需要多少根小棒?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】【解答】7.5厘米:15千米=7.5厘米:1500000厘米=(7.5÷7.5):(1500000÷7.5)=1:200000故答案為D.【分析】根據(jù)比例尺的公式:圖上距離:實際距離=比例尺,據(jù)此列式,然后依據(jù)化簡比的方法化成最簡整數(shù)比即可解答.2.A解析:A【分析】根據(jù)在正方體的展開圖中,相對的面之間間隔一個正方形,可解答此題?!驹斀狻坑蓤D可知,2和4相對,3和6相對,所以5和1相對。故答案為:A?!军c睛】在正方體展開圖中,相對的面一定不相鄰。3.B解析:B【分析】分析題意可知:羊吃草的面積是一個半徑為5m的圓的面積。據(jù)此解答。【詳解】羊吃草的面積是一個半徑為5m的圓的面積,圓的面積=;所以羊吃草的面積為:3.14×5。故答案為:B?!军c睛】本題中羊吃草的面積實際上就是羊圍繞長為5米的繩子旋轉(zhuǎn)一周的面積,即為圓的面積,弄清這個關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】用三角形內(nèi)角和除以總份數(shù),求出每份是多少度,再乘最大角對應(yīng)的份數(shù),求出最大角的度數(shù),再進(jìn)行判斷即可。【詳解】180°÷(3+2+1)×3=180°÷6×3=90°故答案為:B?!军c睛】求出每份是多少度是解答本題的關(guān)鍵。5.C解析:C【分析】A、根據(jù):男生的人數(shù)﹣男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=女生的人數(shù),列出方程即可。B、根據(jù):男生的人數(shù)×(1-女生比男生少的百分率)=女生的人數(shù),列出方程即可。C、根據(jù):男生的人數(shù)-男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=女生的人數(shù),列出方程即可。D、根據(jù):女生的人數(shù)+男生的人數(shù)×女生比男生少的百分率=男生的人數(shù),列出方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)男生有x人,則x-10%x=120,A正確;(1-10%)x=120,B正確;x-10%x=120,C不正確;120+10%x=x,D正確。故選:C?!军c睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問題的關(guān)鍵。6.A解析:A【分析】由從正面和上面看的圖形可得這個長方體共有2層,每層有12個正方體,這12個正方體分3行排列,每行4個正方體,據(jù)此即可得從右面看到的圖形是兩層,每層3個正方形,據(jù)此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從右面看到的是。故答案為:A【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。7.C解析:C【分析】根據(jù)“總價÷數(shù)量=單價”求出每千克蘋果的成本價,再確定標(biāo)價即可?!驹斀狻?00÷100=4(元/千克);每千克蘋果的成本價為4元/千克,則標(biāo)價應(yīng)該為6元/千克;故答案為:C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是要明確標(biāo)價一定要高于成本價。8.C解析:C【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),兩個相鄰的奇數(shù)差是2,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,奇數(shù)a與它相鄰的兩個奇數(shù)是:a-2,a+2。故答案選:C【點睛】本題考查偶數(shù)和奇數(shù)的初步認(rèn)識,以及字母表示數(shù)的方法,明確相鄰奇數(shù)的差2是解答本題的關(guān)鍵。9.A解析:A【分析】長方體中,如果有四個面是正方形,那么就一定是長方體;產(chǎn)品的合格率指的是合格產(chǎn)品的數(shù)量占總數(shù)的百分率;分針每小時走360度,時針每小時走30度,轉(zhuǎn)過的度數(shù)比即為速度比;先提價10%,后降價10%,價格比原價要低。【詳解】A.有兩個相鄰的面是正方形,那說明有4個面是正方形,這樣余下的兩個面也一定是正方形,所以這個長方體是正方體,正確;B.合格率是90%,相當(dāng)于合格產(chǎn)品是9份,不合格產(chǎn)品是1份,合格產(chǎn)品與不合格產(chǎn)品的比是9∶1,錯誤;C.分針與時針轉(zhuǎn)動的速度比360∶30,化簡后是12∶1;D.可以假設(shè)原價是100元,那么現(xiàn)價是,比原價低,錯誤;故答案選:A?!军c睛】長方體中最多只能有兩個面是正方形,如果有四個面是正方形,必然六個面都是正方形。10.D解析:D【分析】根據(jù)長方形面積、圓的面積半徑的關(guān)系、濃度問題、圓柱的側(cè)面與底面周長的關(guān)系逐項分析解答。【詳解】①假設(shè)長方形的兩條邊為a、b,放大后為3a、3b,放大后面積為3a×3b=9ab,原面積=ab,放大前面積和放大后面積的比:ab∶9ab=1∶9,放大前后的比是1∶9,故原題干是錯誤;②假設(shè)原來的面積是πr2,增加后的面積是:π×[(1+10%)r]2=1.21πr2,,增加的面積是:1.21πr2-πr2=(1.21-1)πr2=0.21πr2=21%πr2,故原題干正確;③假設(shè)原來是100克糖水中有10克糖,加入10克糖和100克水即:×100%=×100%≈9.52%,9.52<10%,濃度降低了,故原題干正確;④圓柱的側(cè)面展開是一個正方形,高與圓柱的周長相等,底面周長=π×直徑,高=π×直徑,高是底面直徑的π倍,故原題干不正確的。正確的是:②③故答案選:D【點睛】本題考查的知識點較多,熟練掌握相關(guān)知識點,并正確排除法是解題的關(guān)鍵。二、填空題11.五十九億八千零五十萬60【分析】根據(jù)大數(shù)的讀法、改寫及近似數(shù),直接填空即可。【詳解】5980500000,這個數(shù)讀作五十九億八千零五十萬,省略億位后面的尾數(shù)約是60億。【點睛】本題考查了億以上數(shù)的讀法、改寫及近似數(shù),屬于基礎(chǔ)題,填空時細(xì)心即可。12.9【分析】把單位“1”平均分成若干份取其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。分子是幾就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。質(zhì)數(shù)指的是只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是2,據(jù)此可解答?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是(),它有(7)個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(9)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位及質(zhì)數(shù),明確它們的定義是解題的關(guān)鍵。13.60【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的,把甲數(shù)看做5份,乙數(shù)看做8份;求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,用除法計算?!驹斀狻?÷5=1.6=160%(8-5)÷5=3÷5=0.6=60%【點睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法。14.114【分析】在圓中所畫最大正方形的對角線應(yīng)該等于圓的直徑,圓的直徑已知,可以把該正方形分成兩個底是圓的直徑,高是圓的半徑的三角形,求出該三角形的面積再乘2從而可以求出這個正方形的面積;用圓的面積減去正方形的面積即為陰影部分的面積?!驹斀狻?0×(20÷2)÷2×2=20×10=200(平方厘米)3.14×(20÷2)2-200=3.14×100-200=314-200=114(平方厘米)則正方形的面積是200平方厘米,陰影部分的面積是114平方厘米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明白:最大正方形的對角線應(yīng)該等于圓的直徑,從而逐步求解。15.銳角80【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,這個三角形三個角度數(shù)的比是2∶3∶4,其中最大角的度數(shù)占內(nèi)角和的,根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出最大角的度數(shù),再根據(jù)三角形按照角的大解析:銳角80【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,這個三角形三個角度數(shù)的比是2∶3∶4,其中最大角的度數(shù)占內(nèi)角和的,根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出最大角的度數(shù),再根據(jù)三角形按照角的大小分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形,根據(jù)最大角的度數(shù)確定這個三角形屬于哪種三角形?!驹斀狻?80°=180°=80°80度的角是銳角,所以這個三角形是銳角三角形,最大的角是80度?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握三角形分類、按比例分配的方法及應(yīng)用。16.1∶50000045【分析】根據(jù):比例尺=圖上距離÷實際距離,代入數(shù)據(jù),即可;再根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù),即可?!驹斀狻?0千米=1000000厘米比例尺:解析:1∶50000045【分析】根據(jù):比例尺=圖上距離÷實際距離,代入數(shù)據(jù),即可;再根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)據(jù),即可?!驹斀狻?0千米=1000000厘米比例尺:2∶1000000=1∶500000實際距離:9÷=9×500000=4500000(厘米)4500000厘米=45千米【點睛】本題主要考查比例尺的知識,掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。17.24【分析】首先根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:s=ch,把數(shù)據(jù)代入公式求出壓路機的滾筒的側(cè)面積(也就是滾筒滾動一周壓路的面積),然后用側(cè)面積乘120即可?!驹斀狻?.14×1.2×1.5×120=解析:24【分析】首先根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:s=ch,把數(shù)據(jù)代入公式求出壓路機的滾筒的側(cè)面積(也就是滾筒滾動一周壓路的面積),然后用側(cè)面積乘120即可?!驹斀狻?.14×1.2×1.5×120=3.14×1.8×120=3.14×216=678.24(平方米)故答案為:678.24【點睛】本題主要考查圓柱側(cè)面積公式的計算與應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是牢記側(cè)面積公式。18.5【解析】【分析】首先判斷出要使第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小,只有第一個數(shù)取到最小,第五個數(shù)最大,它們之間的差就最??;然后根據(jù)中間數(shù)是2.2,則第一個數(shù)最小為2.2,又因為平均數(shù)是2,則第五個數(shù)解析:5【解析】【分析】首先判斷出要使第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小,只有第一個數(shù)取到最小,第五個數(shù)最大,它們之間的差就最??;然后根據(jù)中間數(shù)是2.2,則第一個數(shù)最小為2.2,又因為平均數(shù)是2,則第五個數(shù)最大為:(2×5﹣2.2×3)÷2=1.7,所以第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是:2.2﹣1.7=0.5,據(jù)此解答即可.【詳解】根據(jù)中間的數(shù)是2.2,則第一個數(shù)最小為2.2,又因為平均數(shù)是2,則第五個數(shù)最大為:(2×5﹣2.2×3)÷2=(10﹣6.6)÷2=3.4÷2=1.7;所以第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是:2.2﹣1.7=0.5.答:第一個數(shù)減第五個數(shù)的差最小是0.5.故答案為:0.5.19.乙【解析】【詳解】略解析:乙【解析】【詳解】略20.7800【分析】先進(jìn)行單位換算:1.5米=150厘米;根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,可求出底面積。把它沿底面直徑平均鋸成兩半,增加兩個完全一樣的長方形面積,長是圓柱的高,寬是圓柱的直徑?!驹斀狻拷馕觯?800【分析】先進(jìn)行單位換算:1.5米=150厘米;根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,可求出底面積。把它沿底面直徑平均鋸成兩半,增加兩個完全一樣的長方形面積,長是圓柱的高,寬是圓柱的直徑?!驹斀狻?.5米=150厘米,底面積:79599÷150=530.66(平方厘米),530.66÷3.14=169(厘米),169=13×13=132,即半徑為13厘米。直徑:13×2=26(厘米)增加表面積:150×26×2=300×26=7800(平方厘米)【點睛】此題考查圓柱體的體積和表面積,能熟練掌握并正確換算單位是解題的關(guān)鍵。三、解答題21.69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【詳解】【分析】能靈活運用小學(xué)階段所學(xué)的計算。解析:69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【詳解】【分析】能靈活運用小學(xué)階段所學(xué)的計算。22.2103;9.42;;;321;【詳解】略解析:2103;9.42;;;321;【詳解】略23.x=;x=【詳解】略解析:x=;x=【詳解】略24.×=130(本)【詳解】略解析:×=130(本)【詳解】略25.(1)24人;(2)21人。【解析】【詳解】(1)六(1)班女生人數(shù)=30×(1-20%)=24(人)(2)六(1)班女生占班級總?cè)藬?shù)的=六(1)班學(xué)生人數(shù)=24÷=51(人)六(2)班解析:(1)24人;(2)21人?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)六(1)班女生人數(shù)=30×(1-20%)=24(人)(2)六(1)班女生占班級總?cè)藬?shù)的=六(1)班學(xué)生人數(shù)=24÷=51(人)六(2)班男生人數(shù)=51-30=21(人)。故正確答案是(1)六(1)班女生有24人;(2)六(2)班男生有21人26.乙倉庫原有105.6噸【解析】【分析】原來甲、乙兩個倉庫庫存化肥的質(zhì)量比是12:11,即乙倉庫是甲倉庫的,后來乙倉庫又運來24噸后,甲倉庫存化肥比乙倉庫少,即乙倉庫是甲倉庫的1÷(1﹣),則這解析:乙倉庫原有105.6噸【解析】【分析】原來甲、乙兩個倉庫庫存化肥的質(zhì)量比是12:11,即乙倉庫是甲倉庫的,后來乙倉庫又運來24噸后,甲倉庫存化肥比乙倉庫少,即乙倉庫是甲倉庫的1÷(1﹣),則這24噸占甲倉庫的1÷(1﹣)﹣,所以甲倉庫有24÷[1÷(1﹣)﹣]噸,乙倉庫原有24÷[1÷(1﹣)﹣]×噸.【詳解】24÷[1÷(1﹣)﹣]×=24÷[1÷﹣]×,=24÷[﹣]×,=24÷×,=105.6(噸).答:乙倉庫原有105.6噸.【點睛】明確這一過程中甲為不變量,根據(jù)乙前后占甲的分率的變化求出先求出甲的噸數(shù)是完成本題的關(guān)鍵.27.33分鐘【分析】先求出在隧道外跑的時間,求出時間差,時間差乘以先進(jìn)入人的速度求出兩人都進(jìn)入隧道到相遇的時間,再加上后進(jìn)入隧道人在隧道外的時間即可?!驹斀狻考自谒淼劳馀艿臅r間:5000÷200解析:33分鐘【分析】先求出在隧道外跑的時間,求出時間差,時間差乘以先進(jìn)入人的速度求出兩人都進(jìn)入隧道到相遇的時間,再加上后進(jìn)入隧道人在隧道外的時間即可?!驹斀狻考自谒淼劳馀艿臅r間:5000÷200=25(分鐘)乙在隧道外跑的時間:6000÷300=20(分鐘)當(dāng)甲進(jìn)入隧道時,乙在隧道跑的距離是:200×(25-20)=1000(米);兩人相遇時,甲在隧道跑的時間:(3800-1000)÷(150+200)=2800÷350=8(分鐘)兩人的相遇時間:25+8=33(分鐘)答:兩個運動員同時出發(fā),33分鐘相遇?!军c睛】本題主要考查簡單的相遇問題,求出兩人都進(jìn)入隧道到相遇的時間是解題的關(guān)鍵。28.①942cm3;②4.71L【解析】【詳解】62.8÷3.14÷2=10(cm)①3.14×102×6÷2=942(cm3)②942×2÷(1-)=4710(cm3)=4.71(L)解析:①942cm3;②
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院招聘醫(yī)生合同范例
- 軟件股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 大班主題生活課程設(shè)計
- 煤氣改造勞務(wù)合同范例
- 設(shè)備項目安裝合同范例
- 思維與表達(dá)趣味課程設(shè)計
- 幼兒園線上生字課程設(shè)計
- 小班種植類班本課程設(shè)計
- 影像斷層解剖課程設(shè)計
- 安卓課程設(shè)計源碼報告
- 《二維材料的未來》課件
- 砂漿行業(yè)銷售技巧分析
- 初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)(小課課題研究)
- 腸道門診管理課件
- 小學(xué)禁毒教育教學(xué)大綱
- 土石方外運方案
- 2023-2024學(xué)年四川省成都市高一上英語期末考試題(含答案和音頻)
- 2024年中考英語二輪復(fù)習(xí)學(xué)案連詞
- 肛腸科患者的疼痛管理策略與實踐經(jīng)驗
- 風(fēng)電項目投資計劃書
- 山東省醫(yī)療收費目錄
評論
0/150
提交評論