2023年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿匯編篇

2023年畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿匯編篇畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿1

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

這是一個光榮的時刻，也是一個莊重而充溢希望的時刻。我們相聚在這里，不僅僅是為你們實行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的勝利與才智，見證你們新將來的起先!

同學們，你們已經圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告辭如夢般的金色童年，并從這里起先起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀!

六年的時間彈指一揮間。回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的成果;你們?yōu)槟感ＺA得了多數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃耀著刺眼的光華;你們，踏踏實實地生活著每一天。

在xx小學這片沃土上，灑下了你們多少的歡樂，又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會遺忘：你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們取得成果后的不驕不躁!寒來暑往，我們相互扶持見證成長!同學們，記住母校吧，因為你們在這里放飛了志向，播種了希望!記住母校的老師吧，因為你將成為我們恒久的牽掛，我們將會用最熱切的目光關注你將來的成長!

同學們，請記?。骸耙磺械膭倮?，都源于堅持?！眻猿帜銈冃闹械闹鞠蚝托拍?，堅持你們的自信和驕傲。士英小學作為你們的母校，她會恒久象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師，也在期盼著，期盼著你們傳承士英精神，超越先輩，創(chuàng)建輝煌，為母校爭光!今后，不管走到哪里，你們恒久是xx小學的孩子，xx小學的大門恒久為你放開!我們也信任：若干年后，學?？隙芤阅銈?yōu)闃s，你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。

最終，我真誠的祝福：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的向往和對將來的暢想，直掛云帆，披荊斬棘。祝愿你們，也信任你們肯定會一路平安，一帆風順!

感謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿2

敬愛的畢業(yè)班的同學們：

大家好!

今日，我們最終一次在這里隆重相聚，實行畢業(yè)典禮，向漂亮的母校道別，向尊敬的老師道別，向敬愛的同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校老師向你們——xx小學20xx屆xx位莘莘學子表示熱情的慶賀!慶賀你們順當?shù)赝瓿闪诵W階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而驕傲，為你們的健康發(fā)展而傲慢。

六年來，你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將恒久載入xx小學的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽，感謝你們的老師，無私奉獻，恪盡職守，贈與了你們珍貴的精神財寶。

今日，你們小學畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要仔細回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結閱歷、吸取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學的畢業(yè)生把擅長反思、擅長總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)勝利者所必需具有的優(yōu)秀品質與潛能。

今日，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時老師賜予你們的關愛，并把這種關愛傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學、摯友、老師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純凈的童心，懷著對學習學問的無限的激情，對生活的無限酷愛，運用我們已經駕馭的學習方法，去投身學問的海洋，去吸取人類文明和才智的精華，不斷地豐富和充溢自己，把自己培育成一個高尚的人，一個純凈的人，一個有益于人類進步和發(fā)展的人。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期盼的目光將恒久、時刻凝視著你們。母校期盼著你們的好消息。記得?；丶铱纯础蟠群憔檬悄銈儨剀暗募?

最終，我祝福大家進入中學后取得更優(yōu)異的成果。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿3

敬重的領導、各位家長，敬愛的老師、同學們：

大家下午好！

此時此刻，重溫同學們三年來走過的心路旅程，看著大家的成長改變，仿佛時間一下子回到了三年前。三年前，就在這里，我們相識；今日，還在這里，我們卻要說再見。對自己的辛勤付出，換來同學們的進步和歡樂成長，作為老師的我無怨無悔。能與大家共同共享成長的歡樂，也必將成為我終生難得的精神財寶。

初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今日，我們師生難舍難分；但明天，老師們信任，你們將用自己的行動證明，你們不愧為長治XX中的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美妙的幻想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，長治

XX中恒久是你們前進的堅毅后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的勝利將是老師最大的XX中慰和傲慢！歡迎大家?；丶铱纯?，回來看看漂亮的校內，找尋純真的初中時間，體會濃濃的

師生情懷。老師期盼你們回家的腳步，期盼你們把長治XX中自強不息、勇于進取的精神傳播出去，更祝愿你們絢麗的明天！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿4

敬重的各位家長，敬愛的同學們：

今日是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今日是你們畢業(yè)的日子!

在場的28名同學，經過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告辭如夢般的金色童年，并從這里起先起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學校全部老師向你們表示誠心的慶賀。

此時此刻，作為你們班主任的我，既興奮，又難受。我興奮的是你們都順當?shù)男W畢業(yè)了，即將邁入中學，起先你們新的人生旅途。同時，我難受的是，老師也是特別的舍不得你們!

我感謝學校領導支配我們在這1年多的時間，相知、相伴。寬敞光明的教室，留下我們多少歡樂，登記我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

同時，我要感謝你們的家長，對學校工作的支持與協(xié)作，才使得我能夠專注于每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。

這1年來，我為每一位同學的成長而興奮，雖然你們常被我指責，但你們更是老師的傲慢與驕傲。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們快樂歡樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最華蜜的人。

不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，接著求學深造，追求自己的志向和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的吩咐，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有多數(shù)的舍不得也要舍得!

孩子們，老師打心眼里喜愛你們，真心希望你們勝利。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席，請你們信任，無論你們走到哪里，無論你們離開多久，母校的老師都將恒久關注你們;關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。最終祝同學們擁有一個充溢難忘又精彩的小學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!感謝大家。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿5

同學們，今日我作為畢業(yè)班班主任，給六年級畢業(yè)班說幾句臨別贈言，希望同學們一如既往的專心傾聽。

同學們，還記得有一次你們在課堂說喜愛老師嗎？我當時還對你們說：我也喜愛你們。是的，我喜愛你們天真、可愛的笑容，喜愛你們用嘹亮的聲音，喊我“三三姐”；喜愛看你們失掉了流淌紅旗而后悔懊喪的模樣；喜愛你們遇到不懂的學問，主動來問我；喜愛你們在課堂上主動踴躍的發(fā)言。對你們的寵愛，是出于你們本身的可愛。許多同學自己反而忽視了自己的可愛，老師希望你們不要忽視、看輕自己，而要珍愛自己，要讓自己時時有顆“愛心”，珍愛自己，疼惜時間，愛惜他人，酷愛生活。

這次畢業(yè)考試，我們的成果不太志向，我想同學們看到自己的成果單時，心情確定會很低落，你們可能會想這下完蛋了，回家確定被爸媽罵死，或者打死。孩子們，你們不用怕，因為老師也是這么過來的，我現(xiàn)在不活得好好的？老師想告知你們，人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你所朝的方向。所以，你們要明確自己的前進方向，要樹立目標，不要停留在原地，要為目標大膽去嘗試、努力，直到目標實現(xiàn)為止。

千言萬語繪成一句話：老師祝福你們都能成為有愛心、有目標的人。這是老師給你們的臨別贈言，希望你們能夠專心記住、努力做到。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿6

敬重的領導，各位老師、敬愛的同學們：

大家上午好!敬愛的同學們，時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉瞬間，三年的學習光陰基本就要劃上完備的句號啦!但也不是說學習從今就終止而是短暫的中止，你們是八九點的太陽，充溢活力和激情，你們滿懷著對將來生活的向往，以高恣態(tài)和高要求接著在人生的學習道路上奮力拼搏，創(chuàng)建輝煌的成就，走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的九年級全體同學送上最真摯的祝愿和最深切的希望。!向始終關切、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學校領導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝福!

敬愛的同學們，從三年前我來本校參與工作相識你們的那一天起，整整陪伴同學們走過三個春秋?？陀^地講，我是陪伴同學們的學習時間最長的老師，對我自己的靜默工作和辛勤的付出，換來同學們的進步和歡樂的成長，作為老師的我無怨無悔，也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻，我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下，讓它把這份美妙的回憶鐫刻在我們心靈深處，成為了我們終生難得的一筆精神財寶。當時間倒流到七年級，對于你們剛進入初中的學習生活時，既是對新的學習生活的新奇又是對的新學習學問的渴望，同時激發(fā)你們的學習愛好和動力。那時我是當本班的數(shù)學科任工作，對于初為人師的我站在講臺上，面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時，給我的觸動：一份出是任老師的激烈和另一份是提高教學質量的壓力?？吹竭@種情形，更激勵我鉆研教學方法，以提高同學的成果和改進學習方法，讓我很欣慰的是：同學們都勤學樂問，上課時更能全神貫注地聽講，同時也適應的我教學要求，作業(yè)仔細完成，成果是穩(wěn)中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿足的結果，這樣我們就共同走過溫馨歡樂的七年級的學習生活。

時間接著前移，當時間定格在八年級時，好多同學自身發(fā)生極度的轉變，慢慢遠離那份溫馨的學習氣氛，自控實力也漸漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴峻的違紀行為，班上的學習秩序遭遇到未曾有過的破壞。到第一學期末，這種的亂現(xiàn)象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫出名的“典型班”，也成為老師茶余飯后評論的焦點為，老師們都竭力來扭轉這種差亂的形勢?？墒怯胁糠值耐瑢W極不協(xié)作老師的工作，造成教化改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信念。其次學期開學初，學校在安排班主任工作時，有許多老師不情愿來當八年級的班主任，而我是知難而上，選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任，我身上的擔子也重不少，但我是遇境而擔，快速查找本班的存在的哪些問題，主動探究找尋解決問題的方法和措施，目的是來扭轉這種局面，讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新諦視自己的行為，確定今后努力學習的方向，以避開踏上重蹈覆轍的路子。或許八年級是初中時期一處必經的難以逾越的鴻溝，經驗過了才覺得初中的生活比較充溢。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!

時間飛逝，斗轉星移。匆忙就上升到初中的最終的學時期――九年級。此時學校已經搬進寬敞明麗的校舍，教學設施齊全，學習環(huán)境優(yōu)良。同學們也意識到學習的重要性啦，轉變學習看法和訂正自己存在的問題。摒棄雜念，以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中，同學和諧相處、敬重師長，主動投身到學習和文藝體育生活中來，使同學們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進步。老師是看在眼里，喜在心頭!

啊!三年的時間就這樣匆忙地流走，回顧這三年所給我的感受：壓力、激烈和喜悅。

我就知道今日的存在，但是，當告辭的日子最終成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊!三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經意間成為了過去。在這個特別的日子里，信任在坐的每一位同學都和我一樣，有著沖突的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種難以言喻的失落感，但另一方面，我會感到華蜜，因為你們長大了、懂事了，你們將帶著幻想翱翔到更廣袤的天地中馳騁。三年了，你們與這漂亮的校內已經融為了一體，習慣了在校內中看到你們熟識的身影，喜愛面對你們那一張張可愛的笑臉，喜愛你們的頑皮，喜愛你們的率真，三年的師生情意，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后漸漸品嘗。往事如歌，時間的消逝會沖淡很多的記憶，但有些東西則會恒久難以遺忘。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的蹤跡。

在韓江的校內里，你們已經練就了自己堅毅健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經漸漸學會自己選擇;在豐富多彩的校內生活中，你們特性飛揚，你們的實力和才智得以盡情施展，你們已經懂得了敬重和酷愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗?？紙錾希n堂上，你們一次次展示了自我，你們一個個的名字閃耀著刺眼的光華。同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是起先，一個新征程的起先。在你們即將離開這熟識而漂亮的校內，打算踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝愿。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，你們或許會面對更多的磨難和坎坷。只有平常練就基實的功底和不畏艱難的意志，勝利的機遇才會屬于你。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍之拔之志?！焙憔枚疾灰照勔粍谟酪莸耐?，不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)!只有勤奮學習才是通往勝利的捷徑。如今，是你們該深思的時候了，希望當你們像我們一般站在這里時，心中不會有太大的缺憾，同樣，在這里我想告知的場的每位同學高爾基的一句名言：學習，恒久不晚!

在人生中有很多個驛站，請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀唤o予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期盼著你們更大的進步，期盼著你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的向往和對將來的暢想，直掛云帆，披荊斬棘!鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。祝同學們學習進步，闖出一片自己的艷陽天。感謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿7

敬愛的同學們：

短短的三年時間，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學會了選擇；懂得了自尊、獨立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了自我，也成長了明德小學。是你們的主動參加和細心呵護，才有了今日綠色的校內；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品德最好的一屆，我們因你們而傲慢，因你們而驕傲。

XX年教學樓正式投入運用，便迎來了稚嫩天真的你們，也讓我們從今相識。你們是和嶄新的明德小學一起成長的。時間過得好快，轉瞬間五年飛逝而過。今日，你們即將離開母校了。明天，你們就將奔赴中學，接著求學深造，追求自己的志向和人生價值。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告辭母校之際，最舍不得你們的是我，你們始終是老師最傲慢的財寶。這么多年來，我始終是摯友兼老師的身份，今日我還想以一位大摯友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍舊作為我的傲慢。

目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們尊敬的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。

意志堅韌。每人都有學習良好的愿望。但安排目標的實現(xiàn)要靠堅韌的意志來保證。嚴格要求自己限制和約束自己。集中才智和力氣向著目標前進。勝利就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

良好習慣。良好的學習習慣包括酷愛學習，擅長思索，仔細實踐。好的學習習慣是一個人取得勝利的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

駕馭方法。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過最有價值的學問是方法的學問。我們常?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的老師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種緣由，其中一個就是駕馭最佳學習方法的區(qū)分。

愛好廣泛。一個什么愛好愛好都沒有的人，往往是無所專心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參與活動，多讀書，多問為什么，多視察，生活豐富了，眼界開闊了，思維靈敏了，手腳敏捷了，才能充分發(fā)揮自己的愛好，愛好和才能的基礎上創(chuàng)建奇跡。

選擇摯友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇摯友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的摯友值得我學習什么？會讓我勝利還是失敗，對我的學習、實力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說近朱者赤，近墨者黑就是這個道理。

珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點珍惜時間，也就意味著獲得學問。

我敬愛的同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的幻想揚帆起航，披荊斬棘，展翅翱翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說知恩必報，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告知你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲感謝老師！來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲感謝您，老師！。我可愛的孩子們，請你們信任，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將恒久關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，以你們?yōu)榘谅?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>

最終，希望同學們恒久記住今日——放飛希望暢想將來的初中畢業(yè)日！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿8

敬愛的同學們：

大家好！

轉瞬即逝的小學時間蘊含著同學們非常寶貴的回憶，在這次畢業(yè)典禮上信任大家能夠感受到自己再過不久便要離開這所校內，回憶小學六年的點點滴滴自然會在內心充斥著不舍的心情，作為班主任的我也誠心祝福同學們在小學畢業(yè)以后能夠變得更加懂事些，正如你們當時來到這所校內的目的便是為了通過學習來提升自我，在實現(xiàn)這個目標以后自然會步入中學時代從而開啟自己全新的旅程。

六年來的學習與努力換來的是你們此刻的成長，校內里的樹木也和你們當時來到這里一般郁郁蔥蔥，所以我時刻希望同學們在學習的過程中能夠保持對學習的追求之心，在思想上學習崇高的精神才能夠被引領著朝向正確的方向進發(fā)，正如平常老師教育的學問一般須要經過層層剖析才能夠發(fā)覺本質所在，任何事物的成長都須要經過歲月的沉淀才能夠得到自不待言的進步，正如大家花費了六年的時間在小學進行學習從而成長到現(xiàn)在的地步，相對于六年前那個涉世未深的稚童來說此時的你們儼然成為優(yōu)秀的少年。

雛鷹在成長過后終會離開庇護并飛向更廣袤的天空，正如此時的你們在學完小學階段的學問以后須要步入中學從而學習更多的學問，作為班主任的我對你們在小學六年間的成長感到很欣慰，在我看來學生們能夠在自己的教育下學有所成才是令人感到傲慢的事情，也正因為如此我希望你們在畢業(yè)以后能夠擁有更加廣袤的發(fā)展空間，須知此時的大家在學習上多努力一些才會在多年后創(chuàng)建更美妙的將來。

任何機會的獲得都須要懷揣著主動的心態(tài)去競爭，所以大家要妥當利用時間并制定好新的安排來提升自己，終歸從小學畢業(yè)以后許多新的挑戰(zhàn)都須要具備豐富的學問量才能夠將其解決，因此即便大家在畢業(yè)以后也要牢記自己的責任并重視學習上的努力，隨著學習量的積累往往能夠感受到現(xiàn)階段的自己做得還遠遠不夠，既然如此便應當要總結好小學階段的得失并綜合運用所學的學問才行，樹立終身學習的理念自然能夠在步入中學階段以后從中受益很多。

很慶幸能夠作為一名班主任和大家共度小學六年的時間，這種濃濃的師生情意是不會隨著同學們的畢業(yè)而變淡很多，信任多年后的同學聚會上大家能夠相聚在這所熟識的校內中聊著小學階段的趣事，也希望同學們在從小學畢業(yè)以后也能夠懷揣著那顆酷愛學習的心靈直至成長為優(yōu)秀的人才。

感謝大家！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿9

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

你們好！我特別榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

敬愛的同學們，我們剛剛經驗了勞碌的復習，驚慌的考試，為小學階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完備的答卷，慶賀你們！

回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了很多難忘的瞬間。運動場上，留下你矯捷的身姿；教室里，回響著你精彩的回答；舞臺上，繚圍著你美麗的歌聲。難忘那激烈人心的朗誦競賽，動人心弦的歌詠競賽，別開生面的“圖書跳蚤市場”，饒好玩味的親子運動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅漂亮的畫卷，如一顆顆絢爛的珍寶，恒久珍藏在我們心中，珍藏在小學生活的記憶里。學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探究?；蛟S有時老師過于嚴厲指責了你，或許有時因為心急而錯怪了你，但是，請同學們記?。簾o論是表揚還是指責，無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對你們深深的愛！

展望將來，你們還面臨著很多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字。

一、打算，可以贏得一切。問問自己：“我打算好了嗎？”

第一本書是《打算贏得一切》，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠慮，必有近憂”，做什么事都要先做好打算，有打算就能在競爭中贏得一切，無打算就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做勝利的事情更多，而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因打算不足，每一項勝利皆因打算充分。機會總是給那些有打算的人的。同學們正面臨著人生道路上的第一個轉折點，你打算好了嗎？假如你能自信地說：“好了，我已用最扎實的學習作好了一切打算?！蹦敲?，同學們，我誠心祝愿你們！勝利肯定是屬于你們的！

二、看法，可以確定一切。問問自己：“是否已盡最大努力？”

其次本書是《看法確定一切》。這本書告知我們：有什么樣的看法，就有什么樣的人生。我們在同樣的學校，上著一樣的課，有些人沒有什么進步；有些人卻不斷地進步。這其中的奧妙，用一句話概括就是：看法確定一切?；蛟S我們同學之間的智力會有一些差異，但是這不是確定因素，真正的確定因素是：看法。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是看法上的主動和消極，巨大的差異就是勝利與失敗。

三、細微環(huán)節(jié)確定成敗。問問自己：“我彎腰撿起一張紙了嗎？”

第三本書是《細微環(huán)節(jié)確定成敗》，這本書強調，不論做什么工作，都要重視小事、關注細微環(huán)節(jié)，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“宏大出于平凡”的真理。

我們剛剛經驗的畢業(yè)考試只是人生多數(shù)次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都處在考試之中。對于你的學問實力的考試，對于你的道德品質的考試，對于你的身體素養(yǎng)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動實力的考試等等。所以，千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學畢業(yè)考試結束，并不意味著教化的結束，所以，每個廣小的孩子都要留意自己的一言一行，一舉一動。在這里共享一個故事。在美國，有個人高校畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)覺門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)覺是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@異地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘望見’大事，而看不見小事。你的眼睛能望見小事，我認為能望見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘望見’大事的人，他會忽視許多小事。他是不會勝利的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個人就是今日“美國福特公司”的創(chuàng)建人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？望見小事的人能望見大事，但只能“望見”大事的人，不肯定能望見小事，這是很重要的教訓。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手。”我希望，我們欽村小學的全部畢業(yè)班同學能夠給母校交一份滿足的答卷！

同學們，今日，我把三本書的書名作為格言送給大家，請大家每天默記幾遍，信任，這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是坎坷的，當然，這一路上也隨處可見漂亮的風景，但最迷人的風光在最頂峰！所以要始終向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的.腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用才智、毅力和志氣，來折服一路上的艱險，攀上峰頂去領會那奇妙秀麗的風光吧！

同學們母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，希望你們揚起志向的風帆，披荊斬棘，駛向美妙的明天！

感謝大家。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿10

敬愛的同學們：

大家下午好！今日，在你們即將離校、我們師生話別的特別時刻，回顧帶你們這個班一學年來的點點滴滴，我真是不勝感慨！感謝你們一年來對老師的協(xié)作，對老師教學工作、班級管理工作的理解和支持。是的，剛才中午放學的路上，我的女兒孔媛問我：“爸爸，你們班的學生就是腦子活、點子多，你是怎么教得他們？”我思索了一下，回答她：“那就是充分信任學生，信任學生，放手給他們創(chuàng)建施展才能、表現(xiàn)特性風采的機會，調動他們的主動性；給他們營造寬松的空間，嘗試讓學生管理學生、帶動學生；努力做到教化與自我教化相結合，真正相識‘給別人機會就是給自己機會，成就別人就是成就自己。’”同學們，在期末最終這幾次語文測試的作文中，你們不止一次地表達了對老師的看法，對老師的愛。有的同學說：“孔老師，我們既喜愛你親善可親的一面，也喜愛你嚴厲、嚴格、毫不留情面這一點?！笔堑?，同學們，寬嚴結合，剛柔相濟，這是我信奉和秉持的管理理念、管理規(guī)則。激勵、贊揚是一種愛，指責、嚴格要求也是出于對你們的愛惜，它是另一種更高層次的愛。你們的優(yōu)點、成果，老師把它們放大、公布，以激勵你們爭取更快的進步，獲得更大的勝利。你們的缺點、錯誤，老師也要毫不手軟地予以指責、訂正，以利于你們更好地做人，健康地成長。老師知道：我只是一介書生，清貧辛苦地教書育人，但有了你們我不再孤獨，你們就是我今生最大的財寶，你們就是我的傲慢！

同學們，最終，老師送你們一句話：無論你們將來處在順境，還是逆境，都要聽從自己內心的呼喚，信任自己是蕓蕓眾生中最優(yōu)秀的、精彩的、別出心裁的、不行戰(zhàn)勝的；無論你們走到天際海角，都要記得母校還有一位值得你們留戀、敬重和懷念的人！

感謝大家！

班主任：孔xx

20xx年6月29日

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿11

敬重的各位領導、老師、可愛的孩子們：

大家好!

今日，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重實行20xx年樂成小學畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師，向在座的47名同學表示熱情地慶賀!(鼓掌)向辛勤耕耘的各位任課老師表示誠心的感謝!(鼓掌)咱們敬重的學校領導對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議，為我們悉心指導，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試充溢了信念。在此，孩子們讓我們用熱情的掌聲感謝我們的領導!(鼓掌)同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學，你們將結識到更加優(yōu)秀的老師，更加密切的同學，接受更好的教化，得到更好的發(fā)展而表示熱情的慶賀!(鼓掌)

六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛苦而又歡樂;母校歷史的篇章登記了你們20xx屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了樂成小學的烙印。難忘課堂上的師生默契協(xié)作，難忘校內里的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，然而時間易逝，小學六年的生活將成了美妙的回憶，假如說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，你們將感受到的是華蜜，是溫馨，是甜蜜??

在這里，你們不僅長了身體，也長了才智。在課堂上，你們知道了中國文化的博大精深，你們還知道了由一條直線畫到一個圓，你們更知道了26個字母的奇異組合;你們更明白了科學課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。

此時此刻，我想每位同學心里都會有歡樂和哀痛兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而興奮，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而哀痛。我們今日的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結束，又標記著每位同學的一段新的人生經驗的起先。敬愛的孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了學問和實力以外，它給我們帶來的最珍貴的就是一個個美妙的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們用心致志讀書的場景;運動場上你們矯捷的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮??這些畫面是你們即將離開后送給老師們最寶貴的禮物。當然我們的母校也留給了你們許多：高素養(yǎng)的老師隊伍;平安牢靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告知你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“感謝老師”!來，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“感謝您，老師!”

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊、獨立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了自我，也成長了我們學校。是你們主動的參加和細心的愛惜，才有了今日的綠色校內;是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就;是你們的良好品德，書寫出很多值得樂成師生頌揚的典型事例??;是你們用自己的行動，形成了我校的培育目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程，臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：

一、要樹立長期或短期的目標，要有醒悟的頭腦，時時刻刻不放松自己;

二、接著發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得勝利和成功!

三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想打算，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。

四、盡心付出與心存感謝，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能遺忘曾經熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有志氣做我自己?！焙⒆觽?，下面我提議，讓我們大家懷著一顆感恩的心，跟我一起大聲的說：“我華蜜在樂成小學成長!今日我以樂成小學為榮，明天樂成小學以我為榮!”

敬愛的孩子們，在你們求學生涯中，你們要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或競賽，激烈競爭的號角聲已經吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏，就能取得勝利。

最終老師誠心的祝福你們學業(yè)勝利!人生勝利!，用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰慧才智編織你們的美妙將來!構建你們的雄偉目標!感謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿12

敬重的各位領導、老師、可愛的孩子們：

大家好！

今日，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重實行20xx年李家嘴學校畢業(yè)典禮，我向在座的19名同學表示熱情地慶賀！向辛勤耕耘的各位任課老師表示誠心的感謝！咱們敬重學校領導對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視，連續(xù)幾次召開科任老師會議，為我們悉心指導，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試充溢了信念。在此，孩子們讓我們用熱情的掌聲感謝我們的領導！同學們，你們即將跨入中學，你們將結識到更加優(yōu)秀的老師，更加密切的同學，接受更好的教化，得到更好的發(fā)展而表示熱情的慶賀！

六年的步履塌實而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛苦而又歡樂；母校歷史的篇章登記了你們20xx屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了李家嘴學校的烙印。難忘課堂上的師生默契協(xié)作，難忘校內里的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，然而時間易逝，小學六年的生活將成了美妙的回憶，假如說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，你們將感受到的是華蜜，是溫馨，是甜蜜。

在這里，你們不僅長了身體，也長了才智。在課上，你們知道了中國文化的博大精深，你們還知道了由一條直線畫到一個圓，你們更知道了26個字母的奇異組合；你們更明白了科學課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本，更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。

此時此刻，我想每位同學心里都會有歡樂和哀痛兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而興奮，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而哀痛。我們今日的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結束，又標記著每位同學的一段新的人生經驗的起先。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什么呢？我想除了學問和實力以外，它給我們帶來的最珍貴的就是一個個美妙的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們用心致志讀書的場景；運動場上你們矯捷的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮？？這些畫面是你們即將離開后送給老師們最寶貴的禮物。當然我們的母校也留給了你們許多：高素養(yǎng)的老師隊伍；平安牢靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告知你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“感謝老師”！來，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“感謝您，老師！”

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊、獨立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了自我，

也成長了我們學校。是你們主動的參加和細心的愛惜，才有了今日的綠色校內；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就；是你們的良好品德，書寫出很多值得華美師生頌揚的典型事例？？；是你們用自己的行動，形成了我校的培育目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程，臨別時，我想給大家?guī)讞l贈言：一、要樹立長期或短期的目標，要有醒悟的頭腦，時時刻刻不放松自己；二、接著發(fā)揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得勝利和成功！三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想打算，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感謝，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能遺忘曾經熱心幫助過你的每一個人！

孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或競賽，激烈競爭的號角聲已經吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏！只要你們努力拼搏，就能取得勝利。

最終老師誠心的祝福你們學業(yè)勝利！人生勝利！用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰慧才智編織你們的美妙將來！去實現(xiàn)你們的遠大志向！構建你們的雄偉目標！感謝大家！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿13

敬愛的同學們：

今日，我們最終一次相聚在這里,此時此刻，心中有千言萬語也難以表達我心中的所思所想?；厥淄拢瑲v歷在目，似乎是在昨天，又似乎就在眼前。你們天真的笑容，活潑可愛的身影，無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè)，步入中學的校內。在這里我代表全體任課老師向你們表示慶賀！“小學畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛和期盼，它還凝合了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！六年的小學生活一去不復返了，你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了。難忘的小學生活使每個同學都成熟了許多，重新相識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了肯定實力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為今日的班主任老師，以后的摯友，我仍有很多囑咐，僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。

六年前，父母把你們送進了學校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，駕馭了學問，學會了關愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結下了我們師生深厚的情意。六年，在人生的道路上，匆忙而過，但它令人刻骨銘心！它催人奮進！它吸引了我們從歷史走向將來！

同學們，你們歡樂度過了小學生活，人生道路翻開嶄新的一頁，我作為你們的班主任，冀望你們感恩父母，父母給了你們生命，又含辛茹苦地撫養(yǎng)你們成人，在平凡的生活中，你們要用一顆感恩的愛心，以實際行動回報家庭、孝敬父母！作為你們的班主任，冀望你們將來做一個和善的人，一個正直的人，要奉獻一點愛心，關愛你四周的人，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個學校求學，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你們長大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。我誠心地祝愿大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的志氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的絢麗人生，去開創(chuàng)自己的未竟的事業(yè)！

同學們，老師希望每一位同學，在今后的生活中，一路快樂一路歌，健康歡樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走，越來越寬廣?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！比硕紱]有凹凸貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持接著努力學習都有成才的機會。所以，畢業(yè)后的你要英勇面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告辭母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，志向是指路明燈。沒有志向，沒有堅決的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

2．意志堅韌。每人都有學習良好的愿望。但安排目標的實現(xiàn)要靠堅韌的意志來保證。嚴格要求自己限制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅毅。因為自信是勝利的伴侶，有了它就邁出了勝利的第一步。3．良好習慣。良好的學習習慣包括酷愛學習，擅長思索，仔細實踐。好的學習習慣是一個人取得勝利的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。4．駕馭方法?！白钣袃r值的學問是方法的學問?！蔽覀兂３？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的老師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種緣由，其中一個就是駕馭最佳學習方法的區(qū)分。學習好的學習方法為自己所用。

5．愛好廣泛。一個人只有多參與活動，多讀書，多問為什么，多視察，生活豐富了，眼界開闊了，思維靈敏了，手腳敏捷了，才能充分發(fā)揮自己的愛好，愛好和才能的基礎上創(chuàng)建奇跡。

6．選擇摯友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好摯友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更簡單戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

7．珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握將來

8．勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，全部成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘肯定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

9.珍惜友情。珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。這樣的同學情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點進步、每一個成長，老師都傾注了多數(shù)的心血，這樣的師生情你們要常懷念！

10.常懷感恩。無論你生活在何地何處，對親人、對摯友、對同伴、對老師、對社會??只要你胸中經常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你絢麗的陽光。

敬愛的六（4）同學們，老師打心眼里喜愛你們，打心底希望你們勝利。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個小的站點，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個嶄新的征程。老師希望你們恒久記住我們青云山小學六年級四班一個充溢陽光、充溢暖和的大家庭。

天下沒有不散的宴席，請你們信任，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將恒久關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。老師深深地祝福你們進入中學后用英勇堅韌書寫新的輝煌！祝愿你們的生活充溢著陽光！祝愿你們健康歡樂地成長！

感謝大家！

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿14

各位來賓、各位摯友、女士們、先生們：

懷著憧憬、激情和眷戀，我們在這里實行隆重的畢業(yè)盛典。一張張絢麗的笑臉，一雙雙緊握的熱手，一句句真摯的祝福，將澎湃的心潮、晶瑩的淚花，化作閃光的杯、釅濃的酒。

暢飲五月鮮花的瓊漿！歌詠風華正茂的旋律！一曲青春之歌，把我們帶進昨天的故事，去找尋那些真實無暇、不染纖塵，看似沒有得到、而已經擁有，雖已經擁有、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學子，你們沉靜堅毅，刻苦砥礪，額頭沁出