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新概念英語第二冊(cè)NewConceptEnglish203LessonPleasesendmeacardNewWordsandExpressionssend[send]v.(send-sent-sent)寄;送v.寄送sendsb.sth.=sendsth.tosb.v.派遣,打發(fā)sendforadoctorpostcard['p?ustkɑ:d]n.明信片namecard名片IDcard身份證creditcard信用卡visitingcard名片NewWordsandExpressionsspoil[sp?il]v.使……索然無味,掃興,損壞v.使……索然無味,掃興,損壞spoil-spoiled-spoilede.g.spoilthefun/pleasure

v.溺愛,寵愛spoil-spoilt-spoilte.g.Youshouldn’tspoilyourchild.拓展:spoil主要指精神上;質(zhì)量變壞;Somekindsoffoodsoonspoil.damage破壞(程度不一定很重),可修復(fù)Theaccidentdidalotofdamagetothecar.destroy摧毀;徹底毀滅;不可修復(fù)They’vedestroyedalltheevidence.NewWordsandExpressionsmuseum[mju:'zi?m]n.博物館PalaceMuseum故宮public['p?blik]adj.公共的;公立的,公營(yíng)的①公共的publicplaces公共場(chǎng)所②公開的publicletters公開信inpublic公開③公立的publicschool公立學(xué)校④n.公眾ThemuseumisopentothepubliconSundays.friendly['frendli]adj.友好的befriendly與……友好befriendlywith……和……相處的好NewWordsandExpressionswaiter['weit?]n.服務(wù)員,招待員(男)waitressn.服務(wù)員,招待員(女)lend[lend]v.借給(借出)lend-lent-lentlendsb.sth.=lendsth.tosb.borrow(借入)borrowsth.fromsb.NewWordsandExpressionsdecision[di'si??n]n.決定decidev.決定make/arriveat/reach/cometoadecision做一個(gè)決定make/arriveat/reach/cometoadecisiontodosth.決定做某事=decidetodosth.whole[h?ul]adj.整個(gè)的asawhole總體上onthewhole總的來說single['si?g?l]adj.唯一的,單一的,單身的,單程的

n.單身漢,單程票Postcardsalwaysspoilmyholidays.Lastsummer,IwenttoItaly.Ivisitedmuseumsandsatinpublicgardens.TextAfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.teach①teachsb.sth.=teachsth.tosb.②teachsb.todosth.wordhaveawordwithsb.與某人聊幾句havewordswithsb.與某人吵架TextThenhelentmeabook.Ireadafewlines,butIdidnotunderstandaword.not···a一個(gè)也沒有EverydayIthoughtaboutpostcards.thinkabout考慮thinkof考慮,想起thinkover反復(fù)考慮TextThenhelentmeabook.Ireadafewlines,butIdidnotunderstandaword.not···a一個(gè)也沒有EverydayIthoughtaboutpostcards.thinkabout考慮thinkof考慮,想起thinkover反復(fù)考慮TextMyholidayspassedquickly,butIdidnotsendcardstomyfriends.OnthelastdayImadeabigdecision.Onthelastday在最后一天Igotupearlyandboughtthirty-sevencards.TextIspentthewholedayinmyroom,butIdidnotwriteasinglecard!spend/take/cost/payspend+時(shí)間/金錢+onsth.spend+時(shí)間/金錢+indoingsth.Ittakessb+時(shí)間+todosth.sth.costsb.moneypaymoneyforsth.Keystructures①表示過去時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)。e.g.:Iboughtthiscomputerthreedaysago.②表示過去某一段時(shí)間內(nèi)一直持續(xù)或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)。e.g.:Ilivedinthecountryfortenyears.過去時(shí)間狀語:yesterday;thedaybeforeyesterday;lastyear/week/month/justnow一般過去時(shí)ExercisesdiedleftspentboughtwentstayedlistenedlentkeptlostSpecialdifficulties直接賓語&間接賓語直接賓語:動(dòng)作直接作用對(duì)象。間接賓語:動(dòng)作間接作用對(duì)象。通常我們講間接賓語緊跟在動(dòng)詞之后,后面再加上直接賓語;若要將直接賓語提前,需要在直接賓語和間接賓語之間加上介詞。to:動(dòng)作對(duì)誰做。givesb.sth.=givesth.tosb.for:動(dòng)作為誰做。buysb.sth.=buysth.forsb.playsb.atrick=playatrickonsb.雙賓結(jié)構(gòu)Specialdifficulties與to連接的詞:give;take;pass;read;sell;send;show;lend;teach;offer;bring與for連接的詞:buy;order;find雙賓結(jié)構(gòu)ExercisesHepaidsomemoneytotheshopkeeper.Hehandedtheprizetome.Thewaiterbroughtthemanabottleofbeer.Hesoldmeallhisbooks.Theshopassistantfoundmesomecurtainmaterial.Hedidabigfavourforme.Heshowedhernewhattoherhusband.Shepromisedthefinderareward.Hegavesomeadvicetohisson.Exercises根據(jù)課文可以判斷出作者不喜歡寫明信片,但他很想收到別人寄來的明信片,所以應(yīng)該選c.d.doesn’tlikepostcards不喜歡明信片,和課文的含義不符合,所以不選d.√根據(jù)課文最后兩句話可以判斷出:作者作出的“一項(xiàng)重大決定”是給他的朋友們寫明信片,可是還是一張沒有寫成,所以應(yīng)該選a.√Exercisesa.at表示在小的地點(diǎn)和空間;b.to表示方向;d.on表示在……上;只有c.in表示在大的空間和地方,如城市國家等,所以選c.√√√只有選d.inafriendlyway(以友好的方式)才能說明前一句Hewasafriendlywaiter,也合乎語法和邏輯。而其他3個(gè)a.friend(朋友),b.asfriends(作為朋友),c.likefriends(像朋友一樣)在語法上都講不通。只有選a.Whotaught,這句問話才與回答相配。Exercises本句的時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),應(yīng)該用動(dòng)詞的過去式形式;a.reads是第3人稱蛋單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式;c.red詞意思不符合;d.reading是現(xiàn)在分詞形式;b.read過去式和現(xiàn)在式形式相同,發(fā)音不同。所以只有選b.√√a.thehole詞意思不對(duì);b.theball和d.allof不合乎習(xí)慣用法;英語中不用theallday,allofday這樣一來的短語。只有選c.all才能使句中的詞組allday同前一句中的thewholeday意思相同。Exercises√句中的waiter是“飯店服務(wù)員”的意思,他通常在飯店工作,而不在a.publicgarden(公園),b.shop(商店),d.privatehouse(私宅)工作,所以選c.restaurant.√√只有b.borrowed才與前一句中的lent相對(duì)應(yīng),而其他3個(gè)選擇都不是。英語中的borrow和lend都有“借”的意思,但是borrow是“向……借”,而lend則是借給。b.end(最后,結(jié)束)有名詞和動(dòng)詞詞性,不能用在名詞前修飾名詞。c.latest(最近的)不符合意思。d.bottom(底部)是名詞,不能修飾名詞只有a.final(最后的)才能使句子的意思成立。Exercises只有b.madeuphismind(下決心)才同前一句中的madeabigdecision意思相近。而其他3個(gè)選擇a.

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