小學(xué)語(yǔ)文-《慈母情深》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

18慈母情深

家境貧寒的“我”一直想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天（）。于是，“我”就到母親工作的廠房（），那里的噪聲（）。

“我”發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱，當(dāng)知道“我”想要一元五角錢(qián)買(mǎi)書(shū)，母親用（）的手將錢(qián)（）給“我”?！拔摇北亲右凰?，（）著錢(qián)跑了出去……失魂落魄

要錢(qián)震耳欲聾

龜裂塞攥學(xué)習(xí)目標(biāo)：抓住文中場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的句段，深入體會(huì)慈母情深。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊想象畫(huà)面，文中哪些場(chǎng)景觸動(dòng)了你？請(qǐng)用波浪線劃下來(lái)并在旁邊寫(xiě)下你的閱讀感受。小組交流：說(shuō)一說(shuō)最觸動(dòng)自己的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)有哪些？把你的閱讀感受分享給組內(nèi)其他同學(xué)。

空間非常低矮，低矮的使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周?chē)鷰字粺襞菘局业哪?。背直起?lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……“媽--”“媽--”母親大聲問(wèn)：“你來(lái)干什么？”“我……”“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活！”“我……要錢(qián)……”“要錢(qián)干什么？”“買(mǎi)書(shū)……”“多少錢(qián)？”“一元五角就行……”當(dāng)看到母親給我錢(qián)時(shí)，旁邊的女工是怎么說(shuō)的？你有什么感受？

母親卻已將錢(qián)塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的啊!我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”

母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……對(duì)比效果：

母親說(shuō)完，馬上又坐了下去，趕緊又彎曲了背，迅速又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……

六十年代初期，大多數(shù)老百姓家境艱辛。當(dāng)年，父親遠(yuǎn)在外地，三年才回來(lái)一次，我們兄弟五人全靠母親一人養(yǎng)活，母親是臨時(shí)工，在一個(gè)街道小廠上班，他每天不吃早飯，帶上半飯盒生高粱米或大餅子，悄無(wú)聲息的離開(kāi)家?；氐郊依锏臅r(shí)間總在七點(diǎn)左右。母親加班，我們就一連幾天，甚至十天半月見(jiàn)不到母親的面孔，就為了那每月27元的工資。一元五角錢(qián)，在那時(shí)相當(dāng)于我家一個(gè)人10天的生活費(fèi)。要買(mǎi)一本一元五角的書(shū)就是最大的奢侈了。

此時(shí)此刻，我在心里一遍又一遍的對(duì)母親說(shuō)：__________。此時(shí)此刻，我在心里一遍又一遍的對(duì)母親說(shuō)：__________。此時(shí)此刻，我在心里一遍又一遍的對(duì)母親說(shuō)：__________。我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……

我自己的母親是怎樣的含辛茹苦，將為難留給自己，將快樂(lè)給予自己的孩子們。我想要用文字，為自己，也是我這一代大多數(shù)人的母親畫(huà)一幅像。

——梁曉聲《關(guān)于<慈母情深>》慈母情深

作業(yè)：1.你有過(guò)“鼻子一酸”的生活經(jīng)歷嗎？（感動(dòng)的、委屈的、痛苦的、難過(guò)