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2023年新聞實(shí)習(xí)自我鑒定新聞實(shí)習(xí)自我鑒定1

回顧這100天的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō),都是一步特別重要的棋,是我們新聞專(zhuān)業(yè)將理論學(xué)問(wèn)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性相識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),所熬煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作年實(shí)力,而不僅僅是局限于書(shū)本的學(xué)問(wèn),理論的思維。這100天的實(shí)習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。

20xx年10月10號(hào)星期天的早上,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們一行8人來(lái)到了xxx電視臺(tái),在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來(lái)到了各自的部門(mén),一進(jìn)入工作室,立刻就有老師的熱忱包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺(jué)得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽(yù)感謝發(fā)了在我心底埋藏了很久的幻想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟識(shí)工作環(huán)境,熟識(shí)部門(mén)狀況。在辦公室看老師工作了一星期后,慢慢的接觸多了,從一個(gè)點(diǎn)都不會(huì)到略微會(huì)點(diǎn),再到能獨(dú)自出去拍攝,回來(lái)寫(xiě)稿,到最終自己能獨(dú)立完成片子。再加上平常視察和與余主任以及其他老師的溝通,很快就對(duì)這里的一切熟識(shí)了。

正式實(shí)習(xí)的第一周,我和其他兩個(gè)同學(xué)選擇了社教部,給我感受最深的是這個(gè)部門(mén)的工作量真的很大,一個(gè)月后,我們各自有自己的任務(wù),但在完成任務(wù)的過(guò)程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩?wèn)題,比如在撰稿時(shí),有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái),用什么樣的話說(shuō)比較好,在剪輯的時(shí)候,起初似乎是在看稿子找畫(huà)面一樣,剪的支離破裂,還沒(méi)有更多的閱歷去解決問(wèn)題,都還是須要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習(xí)才會(huì)得到提升的。

再接下來(lái)的時(shí)間,真正起先出去拍攝,雖然在起初拍攝時(shí),畫(huà)面質(zhì)量不高但是自己感覺(jué)還是挺好的,這終歸是初學(xué)者,初學(xué)者這個(gè)詞或許用在這兒不恰當(dāng),但事實(shí)告知我們從學(xué)校到電視臺(tái)就和初學(xué)者一樣。

新聞無(wú)處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平常更要留意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間經(jīng)常加班、學(xué)習(xí);堅(jiān)持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實(shí)習(xí)的過(guò)程參加老師們的評(píng)片和開(kāi)會(huì),不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):拍攝時(shí)仔細(xì)依據(jù)老師講的去做,愛(ài)護(hù)設(shè)備。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,并學(xué)會(huì)了做事先做人的道理,這一點(diǎn)老師講特別重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谔と肷鐣?huì)時(shí),首先面對(duì)的是做人,業(yè)務(wù)其次,因?yàn)闃I(yè)務(wù)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,所以我在實(shí)習(xí)中時(shí)刻在履行一名實(shí)習(xí)記者的職責(zé)。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人須要怎樣的努力,走入社會(huì),須要學(xué)習(xí)的東西太多了。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定2

_月__日至_月__日,我在____進(jìn)行了為期_周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟識(shí)了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),駕馭了記者采寫(xiě)的工作方法,而且實(shí)習(xí)期間,我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一樣贊揚(yáng)和確定。

實(shí)習(xí)期間,我被支配到機(jī)動(dòng)部跟__老師和__老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從今,我起先了和高校生活迥異的記者生活:每天早上_點(diǎn)就要擠公交車(chē)往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是習(xí)以為常,有時(shí)候晚上_點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

由于我們平常在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,許多東西都不很熟識(shí),對(duì)社會(huì)學(xué)問(wèn)缺乏肯定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐性給我修改稿件,并且告知我應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師__也常常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類(lèi)稿件共計(jì)__篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了肯定的專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)。

在報(bào)社,我始終記著我來(lái)自___院,我告知自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,打算好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫(xiě)的稿子與編輯修改后的稿子,找尋其中的差距;有突發(fā)事務(wù)時(shí),我馬上從租住處動(dòng)身在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“__,你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰慧的實(shí)習(xí)生,但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生?!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的確定。

實(shí)習(xí)的_個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我起先親身體會(huì)到做一個(gè)好記者原委該須要哪些素養(yǎng)。

第一、做一個(gè)好記者必需要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是非常熱心卻極其無(wú)奈。許多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)覺(jué),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪許多單位,但是,記者是個(gè)須要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

其次、做好記者須要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事務(wù)發(fā)生時(shí),假如你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

第三、實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在看法上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),肯定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四、在以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問(wèn)面,使自己的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。由于新聞須要接觸社會(huì)的方方面面,所以須要的學(xué)問(wèn)也須要非常全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好打算。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定3

學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)已經(jīng)三年了,在這三年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不行及的中學(xué)女孩,成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是特別榮幸的高校生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要始終跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿懷向往。這三年,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),有了肯定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完備的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。于是,在大三的暑假期間,我起先專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年7月10日,我懷著信念與幻想,帶著一絲絲的新奇與忐忑,來(lái)到了南方都市報(bào),起先了我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。

對(duì)于實(shí)習(xí),感受還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)驗(yàn)了太多的掙扎,記得才起先做的第一天,帶我的老師安排給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫(xiě)的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一起先我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫(xiě)新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)時(shí)的確定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”.打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,仔細(xì)做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去的確很枯燥,但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充溢的。

通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論學(xué)問(wèn)是不行能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性相識(shí),培育和熬煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的相識(shí),為畢業(yè)后走上工作崗位打下了肯定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素養(yǎng)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照看和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。

來(lái)實(shí)習(xí)之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一起先做事的時(shí)候仍是當(dāng)心翼翼的。后來(lái)才漸漸發(fā)覺(jué),根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。

在這兩個(gè)月中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了很多東西。我發(fā)覺(jué)許多從事新聞的人并不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有許多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們?cè)S多人做的要比文科生優(yōu)秀。這說(shuō)明白做新聞不肯定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)閱歷、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必定會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴起先累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多視察,不斷地發(fā)

現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,按部就班地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清晰自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多相識(shí)人,提高求職的綜合素養(yǎng)。正如報(bào)社里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們經(jīng)常能得到一些珍貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。

理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,主動(dòng)反映老百姓關(guān)切的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告知我們,新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書(shū)本,我們要主動(dòng)參加各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素養(yǎng),熬煉自己的實(shí)力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問(wèn)面,使自己的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。由于新聞須要接觸社會(huì)的方方面面,所以須要的學(xué)問(wèn)也須要非常全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好打算。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)覺(jué),自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都須要去學(xué)習(xí),好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱忱的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的蹤跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟識(shí)的摯友和那恒久充滿的笑聲和快樂(lè),還有學(xué)問(wèn)和閱歷。我要帶著對(duì)新聞的了解和酷愛(ài),從這里動(dòng)身,接著去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的幻想!

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定4

在報(bào)社的實(shí)習(xí)生活,就像是人生另一個(gè)階段的重新啟程,它應(yīng)當(dāng)是我們?cè)谧约旱谋緦?zhuān)業(yè)上從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)之后的一個(gè)全新的嘗試,在這里,我學(xué)習(xí)到的不僅僅是新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)問(wèn),還有報(bào)社的管理制度、同事間的人際關(guān)系、稿件的印刷和發(fā)行等等。除了在一些理論學(xué)問(wèn)上會(huì)讓我感覺(jué)到我與學(xué)校還是有所連接的以外,我仿佛就是社會(huì)中的一個(gè)新人,從對(duì)報(bào)紙媒介這個(gè)行業(yè)的知之甚少到漫漫有所了解再到了然于胸,這是一個(gè)重新學(xué)習(xí)、重新動(dòng)身的過(guò)程。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月期間,我增長(zhǎng)了至少,也拓展了視野。歸根究竟,我都是有所收獲的,人生的經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)寶,是為自己將來(lái)的工作和生活積累起來(lái)的人生積淀。

做記者也是有一些不盡如人意的地方的,例如我常常會(huì)跟著我的導(dǎo)師在一天之內(nèi)跑好幾個(gè)地方,有時(shí)候是為了做一條新聞,有時(shí)候是做幾條不同的新聞,來(lái)回奔跑倒都是其次,關(guān)鍵是在采訪一些新聞時(shí),假如采訪內(nèi)容不是受訪者感愛(ài)好的話題時(shí),我們也會(huì)遭遇一些人的白眼和驅(qū)除,但是這也造就了我肯定的心理承受實(shí)力,我信任大多數(shù)的新聞從業(yè)者都會(huì)面臨過(guò)這樣的尷尬境遇,雖然這種現(xiàn)象,在學(xué)校時(shí)老師也曾經(jīng)講過(guò),但是那時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生的我來(lái)說(shuō)終歸它只是個(gè)遙不行及的傳聞,而這種切身的體會(huì),也算是磨練了我的心智了。

在新聞的采寫(xiě)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)不同類(lèi)型事務(wù)的采訪,我對(duì)社會(huì)也有了肯定的相識(shí)和思索,這些都是在我以后的生活中有用的珍貴閱歷?;仡櫮嵌螌?shí)習(xí)的生活,我也要感謝的我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師王老師,是他的不吝賜教讓我學(xué)到了許多東西,在生活上他和其他的老師也給過(guò)我許多的照看,還有我們部門(mén)的主編,是個(gè)很親切的大姐,還有辦公室的主任,是個(gè)特別特別勤快的人,他對(duì)我特別好。感謝我的實(shí)習(xí),感謝在這一段生活中出現(xiàn)的人和事,感謝,感恩!

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定5

學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不行及的中學(xué)女孩,成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是特別榮幸的高校生。對(duì)于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要始終跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是更多的滿懷向往。在大一階段,我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),有了肯定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完備的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒(méi)有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我起先了我高校第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)--相識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年8月10日,我懷著信念與幻想,帶著一絲絲的新奇與忐忑,來(lái)到了XX市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,起先了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)生疏的環(huán)境,不免有些拘束和驚慌,但通過(guò)一個(gè)上午的熟識(shí)之后,我也起先和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。

對(duì)于實(shí)習(xí),感受還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)驗(yàn)了太多的掙扎,記得才起先做的第一天,帶我的老師安排給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫(xiě)的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里。一起先我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過(guò)這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫(xiě)新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)時(shí)的確定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”.打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,仔細(xì)做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去的確很枯燥,但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充溢的。

通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論學(xué)問(wèn)是不行能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性相識(shí),培育和熬煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的相識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專(zhuān)業(yè)有了肯定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了肯定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素養(yǎng)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照看和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。

來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一起先做事的時(shí)候仍是當(dāng)心翼翼的。后來(lái)才漸漸發(fā)覺(jué),根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。

在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了很多東西。我發(fā)覺(jué)許多從事新聞的人并不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有許多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們?cè)S多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)覺(jué),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身的。這說(shuō)明白做新聞不肯定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。自我鑒定

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)閱歷、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必定會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴起先累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多視察,不斷地發(fā)覺(jué)、發(fā)掘自己能做的工作,按部就班地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清晰自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多相識(shí)人,提高求職的綜合素養(yǎng)。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們經(jīng)常能得到一些珍貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對(duì)于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾

的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、下鄉(xiāng)之類(lèi),有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要根據(jù)職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵侣剤?bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,主動(dòng)反映老百姓關(guān)切的問(wèn)題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告知我們,新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書(shū)本,我們要主動(dòng)參加各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素養(yǎng),熬煉自己的實(shí)力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問(wèn)面,使自己的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。由于新聞須要接觸社會(huì)的方方面面,所以須要的學(xué)問(wèn)也須要非常全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好打算。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)覺(jué),自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都須要去學(xué)習(xí),好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱忱的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長(zhǎng)的蹤跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟識(shí)的摯友和那恒久充滿的笑聲和快樂(lè),還有學(xué)問(wèn)和閱歷。我要帶著對(duì)新聞的了解和酷愛(ài),從這里動(dòng)身,接著去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的幻想!

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定6

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境?;蛟S看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)切和支持,每日只是上上課,很輕松。

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”,參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少。平常我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快駕馭有關(guān)新聞學(xué)的學(xué)問(wèn)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。為了能夠?qū)W到我想要的學(xué)問(wèn),于是一有時(shí)間我就找老師借相機(jī)出去采風(fēng),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索,我起先進(jìn)入狀態(tài)。得到了許多不同崗位的實(shí)習(xí)熬煉機(jī)會(huì),學(xué)到了許多好用的東西,也漸漸相識(shí)了我自己,明白眼前的我須要做的和必需做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)和生活也有了新的相識(shí)和準(zhǔn)備。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就像海綿吸水一樣,是一個(gè)大量汲取的過(guò)程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間,不行能說(shuō)學(xué)到全部的技術(shù)和實(shí)力。

老師說(shuō)得對(duì),實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣地寫(xiě)新聞,而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的`學(xué)到的和自己的感受,因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一起先,在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候,首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人,以后才可漸漸地學(xué)會(huì)做事!

就這樣,時(shí)間飛速的消逝,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程,在和同事們溝通的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲許多。從理性上相識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,起先重新相識(shí)自己,起先學(xué)會(huì)思索。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力,感覺(jué)到要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)潔。我起先把我的志向詳細(xì)化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定7

我主要是在《信息日?qǐng)?bào)》時(shí)政部做實(shí)習(xí)記者,該部門(mén)的首席記者王劍華老師是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。作為實(shí)習(xí)記者,我主要的任務(wù)就是稿件的采訪和寫(xiě)作。在稿件的實(shí)際采寫(xiě)過(guò)程中,由于王老師的業(yè)務(wù)特別廣泛,再加上該部門(mén)其它老師的提點(diǎn),我有幸參加并相識(shí)了很多不同類(lèi)型的報(bào)道,其中涉及到的內(nèi)容有交通(道路改道造成上下班高峰期交通擁堵、居民區(qū)地下停車(chē)場(chǎng)改革)、醫(yī)院(快女整容致死事務(wù))、時(shí)事(柴油荒事務(wù)、上海高層起火事務(wù))、刑偵(某省犯罪嫌疑人通緝令、XX市破獲的多起刑偵案件)等等。

依據(jù)這些新聞采寫(xiě)方式的明顯差別,我把它們分為兩類(lèi),一類(lèi)是通稿類(lèi)新聞,一類(lèi)是非通稿類(lèi)新聞。通稿類(lèi)新聞主要以會(huì)議類(lèi)新聞和刑事案件類(lèi)新聞為主。非通稿類(lèi)新聞主要以時(shí)事視察和事務(wù)采訪類(lèi)新聞為主。

通稿類(lèi)新聞的主辦方一般都有他們自己的新聞發(fā)言人,而我們記者在得到任務(wù)的時(shí)候就會(huì)被告知今日參與活動(dòng)的主要內(nèi)容,在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后,他們的對(duì)外宣揚(yáng)負(fù)責(zé)人就會(huì)給每一位到場(chǎng)的媒體工作者一份統(tǒng)一打印好的新聞通稿,通稿基本上已經(jīng)具體概括了會(huì)議的主題。不論是會(huì)議性新聞還是刑事案件新聞,雖然它們都被我歸屬到通稿新聞的大類(lèi)中,但是兩者還是有一些區(qū)分的。會(huì)議性新聞是以政府政策方針宣揚(yáng)為主,所以報(bào)道看法風(fēng)格要端正,報(bào)道的內(nèi)容一般多為從通稿中精確選擇摘錄的要點(diǎn)、新點(diǎn)、對(duì)于老百姓有好用價(jià)值的內(nèi)容。而刑事案件類(lèi)的新聞除了要嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則之外,還講究報(bào)道內(nèi)容的故事性和細(xì)微環(huán)節(jié)性。這個(gè)時(shí)候,假如僅僅依靠通稿的作用是很難達(dá)到這個(gè)要求的,這時(shí),就須要記者對(duì)其中細(xì)微環(huán)節(jié)的發(fā)覺(jué)與挖掘,通過(guò)對(duì)受害人、犯罪嫌疑人和偵辦案件負(fù)責(zé)人的采訪盡可能多的搜尋記錄下整個(gè)案件中可能隱藏到的信息。在此類(lèi)新聞的寫(xiě)作上,要留意整個(gè)案件報(bào)道的故事性描述和細(xì)微環(huán)節(jié)性描寫(xiě),以此吸引更多讀者的留意和閱讀愛(ài)好。

非通稿類(lèi)新聞既可以是針對(duì)時(shí)下的某一全國(guó)性或者地方本土熱點(diǎn)新聞事務(wù)的追蹤報(bào)道,也可以是與老百姓生活中親密相關(guān)的一些消息、資訊等內(nèi)容為主的報(bào)道,還可以是社會(huì)上新發(fā)生的一些新穎 的、先進(jìn)的、具有借鑒價(jià)值的一些事務(wù)或者現(xiàn)象的采訪和報(bào)道。顧名思義,非通稿類(lèi)新聞就是整個(gè)新聞稿件它是沒(méi)有通稿作為材料進(jìn)行稿件完工的寫(xiě)作依托的,報(bào)道稿件的完成是須要記者的實(shí)地考察、相關(guān)采訪和記者對(duì)于獲得的信息加以邏輯性、條理性的分析和總結(jié),然后寫(xiě)作完成交稿,非通稿類(lèi)新聞是記者獨(dú)立創(chuàng)作完成的稿件。例如,在對(duì)XX市八一橋由于改道造成的交通擁堵進(jìn)行追蹤報(bào)道時(shí),我的指導(dǎo)老師和我在上下班早晚高峰期時(shí)曾到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地視察,并采訪旁邊的車(chē)主、行人、道路旁邊店鋪的店主以及在場(chǎng)的值班交警來(lái)了解狀況,概括出了堵車(chē)高峰期的時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)和由此帶來(lái)的不良影響,同時(shí)通過(guò)對(duì)交警的采訪來(lái)告知大家可以繞道等一些路況信息。在對(duì)“油荒緩解”進(jìn)行的追蹤報(bào)道時(shí),我的指導(dǎo)老師讓我到金潤(rùn)廣場(chǎng)多家物流公司采訪了“油荒”對(duì)于物流行業(yè)造成的損失,緩解后物流行業(yè)整個(gè)工作是否漸漸復(fù)原正常,同時(shí),我還到了旁邊的加油站察看加油排隊(duì)的狀況,并對(duì)到此加油的來(lái)往車(chē)輛的車(chē)主也進(jìn)行了采訪,在采訪所得信息的基礎(chǔ)上,寫(xiě)作并發(fā)表稿件。

在報(bào)社,新聞稿件在寫(xiě)作過(guò)程中,除去一些消息類(lèi)的稿件是則要發(fā)表之外,通訊或者專(zhuān)題性的新聞稿件在對(duì)標(biāo)題的要求上都是比較重視和嚴(yán)格的。標(biāo)題的作用一方面是對(duì)新聞內(nèi)容的概括,另一方面標(biāo)題水平的凹凸也是確定報(bào)紙文章對(duì)讀者是否具有吸引力的一個(gè)重要因素,標(biāo)題對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)人在另外一個(gè)人眼里的第一感覺(jué),第一感覺(jué)的好壞干脆影響了對(duì)方是不是情愿和有愛(ài)好對(duì)這個(gè)人進(jìn)行深層次的了解和相識(shí)。我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)指導(dǎo)老師對(duì)于一篇新聞稿件的標(biāo)題總是會(huì)很細(xì)致的斟酌,這種重視的程度好像已經(jīng)超過(guò)了對(duì)稿件本身的撰寫(xiě),他總是會(huì)力圖找到一個(gè)既具有概括性又具好玩味性的一條新聞線索作為文章的標(biāo)題,在小標(biāo)題上,他也總是會(huì)盡力去找“完備新聞點(diǎn)”來(lái)組成文章的小標(biāo)題。而在我以后的稿件寫(xiě)作中,老師的這種寫(xiě)作方式和看法對(duì)我也是具有了很深的影響。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定8

這個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感受也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還須要接著多練習(xí)。采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,告知我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,須要的幫助的人也許多,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的驕傲。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面,社會(huì)困難的層面,有些不是我一個(gè)人可以變更的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要漸漸積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開(kāi)展了“三提升三爭(zhēng)當(dāng)”主題教化活動(dòng),修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)覺(jué)自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還須要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來(lái)!

十二月份實(shí)習(xí)小結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了。回想這四個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了許多東西。

記得一起先進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑擔(dān)心,在這四個(gè)月的熬煉中,我已經(jīng)基本克服了那種驚慌心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人,這種心理改變的確很大,也相識(shí)到了社會(huì)的困難性?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)熬煉對(duì)我將來(lái)的找工作會(huì)有很大的幫助。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)安排是去學(xué)做新聞專(zhuān)題。新聞專(zhuān)題是比較具體和有肯定深度的報(bào)道,對(duì)材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告知我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織實(shí)力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后須要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署支配。新聞專(zhuān)題是有肯定打算的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)約,保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫(xiě)解說(shuō)詞。在地方電視臺(tái)人少,一個(gè)新聞專(zhuān)題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專(zhuān)題的題材誰(shuí)想出來(lái)的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有許多都是一人兼多職的。我想假如以后要來(lái)這里工作的話,必需要專(zhuān)多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專(zhuān)題期間,最熬煉我的就是耐性,一上非線編輯線就須要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的核對(duì)編輯無(wú)誤。編完之后還須要給臺(tái)長(zhǎng)審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。

對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來(lái)說(shuō),自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專(zhuān)題。收視率相對(duì)來(lái)講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本,成為廣告商追求的對(duì)象,這帶來(lái)負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,許多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣揚(yáng)一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節(jié)”之爭(zhēng)。在審片的時(shí)候被發(fā)覺(jué)了,臺(tái)里立馬開(kāi)會(huì)研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過(guò)“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對(duì)于此事,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì),假如商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就肯定要遵守,不能向“錢(qián)”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺(jué)得漏掉了惋惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。假如把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭(zhēng)做個(gè)專(zhuān)題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來(lái)主義”。

在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友情,我很感謝他們教會(huì)了我很多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪過(guò)的人,都給我留下許多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也避開(kāi)不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長(zhǎng)和進(jìn)步著,這是我的傲慢。我想這也是我人生的一筆財(cái)寶。要離開(kāi)這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有許多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我確定留下來(lái)再接著實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開(kāi)了,我也會(huì)說(shuō)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻恒久沒(méi)有結(jié)束!

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定9

2月13日至3月10日,我在****進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟識(shí)了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),駕馭了記者采寫(xiě)的工作方法,而且實(shí)習(xí)期間,我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一樣贊揚(yáng)和確定。

實(shí)習(xí)期間,我被支配到機(jī)動(dòng)部跟**老師和**老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從今,我起先了和高校生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車(chē)往報(bào)社趕。有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方。加班更是習(xí)以為常,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

由于我們平常在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,許多東西都不很熟識(shí),對(duì)社會(huì)學(xué)問(wèn)缺乏肯定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐性給我修改稿件,并且告知我應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也常常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類(lèi)稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了肯定的專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)。

在報(bào)社,我始終記著我來(lái)自**體院,我告知自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,打算好采訪本、錄音筆等設(shè)備。每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫(xiě)的稿子與編輯修改后的稿子,找尋其中的差距。有突發(fā)事務(wù)時(shí),我馬上從租住處動(dòng)身在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“**,你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰慧的實(shí)習(xí)生,但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的確定。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我起先親身體會(huì)到做一個(gè)好記者原委該須要哪些素養(yǎng)。

第一,做一個(gè)好記者必需要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是非常熱心卻極其無(wú)奈。許多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話,一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)覺(jué),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪許多單位,但是,記者是個(gè)須要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

其次,做好記者須要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事務(wù)發(fā)生時(shí),假如你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在看法上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教。但是在做新聞時(shí),肯定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問(wèn)面,使自己的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。由于新聞須要接觸社會(huì)的方方面面,所以須要的學(xué)問(wèn)也須要非常全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好打算。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定10

我認(rèn)為到新聞單位實(shí)習(xí),主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作實(shí)力,駕馭采訪的基本方法,駕馭新聞制作的基本流程,向些有閱歷的記者、編輯學(xué)習(xí)。今年我實(shí)習(xí)的單位仍舊是網(wǎng)絡(luò)媒體,去到的是華聲在線,與去年暑期實(shí)習(xí)不同的是,今年實(shí)習(xí)編輯之余還參加到了采訪以及一些大型活動(dòng)的策劃。實(shí)習(xí)是一個(gè)熬煉的平臺(tái),是展示自己實(shí)力的舞臺(tái)。我接觸到的人物各具特色,要懂視察,從他們身上選角度做利于我們宣揚(yáng)的報(bào)道。

20xx年我實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

1、編輯

俗話說(shuō)“文怕修改”,通過(guò)修改,能改出精辟的文章。提煉新聞主題,新聞主題是新聞報(bào)道的“靈魂”,網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)于提煉主題的要求就更高了,要求在規(guī)定的字節(jié)中把信息包括在內(nèi)。最重要的是,還要做到吸引人,在眼球經(jīng)濟(jì)的今日,通過(guò)標(biāo)題提高新聞點(diǎn)擊率是一個(gè)優(yōu)秀編輯的基本素養(yǎng)。駕馭每個(gè)新聞板塊的特性差異,通過(guò)素材的取舍整合欄目也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

2、采訪

和實(shí)習(xí)老師去采訪,在現(xiàn)場(chǎng)擅長(zhǎng)自己找出新聞角度,做到多視野的報(bào)道。最起先,消息的寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)有些力不從心,太刻板讓我有些放不開(kāi)。但隨著實(shí)習(xí)深化,我發(fā)覺(jué)其實(shí)消息也是可以寫(xiě)出一些特點(diǎn)的,最重要的是現(xiàn)場(chǎng)新聞信息采集肯定要多、要全。有時(shí)候一個(gè)新聞源,可以做許多篇報(bào)道。對(duì)于采訪流程,因?yàn)橐荒昙?jí)跟記者采訪過(guò),也許都清晰,這次的實(shí)習(xí)主要對(duì)于怎樣提問(wèn)怎樣視察事物有了進(jìn)一步提高。

3、寫(xiě)作

從采訪完畢到定稿,其實(shí)是一揮而就的。有了好的采訪方案,具體地采訪記錄,寫(xiě)作起來(lái)并不困難。之前我認(rèn)為新聞寫(xiě)作有模式,總覺(jué)得突破不了,和實(shí)習(xí)老師溝通之后,發(fā)覺(jué)新聞寫(xiě)作并無(wú)太大區(qū)分,一篇好的通訊是流暢的,就像兩個(gè)

人談話是連貫的,不用做刻意連接。這就又回來(lái)到采訪,訪前打算肯定要打算充分,只有做到充分了解才能完成一個(gè)好的專(zhuān)訪。

三.實(shí)習(xí)收獲

在兩個(gè)半月實(shí)習(xí)期內(nèi),我深化采訪,真正的熬煉自己的采訪、編輯實(shí)力,提高了提問(wèn)水平,熬煉了心理素養(yǎng)。尤其是起先學(xué)會(huì)多元化看待一個(gè)事物。寫(xiě)了一些新聞稿件,更進(jìn)一步的駕馭了消息、通訊等新聞文體的寫(xiě)法,尤其是通訊的寫(xiě)法。

這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力方面有了比較大的提高。適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力強(qiáng)了,這一點(diǎn)是收獲最大的,學(xué)會(huì)了怎樣和采訪對(duì)象之間建立聯(lián)系,學(xué)會(huì)把自己作為一個(gè)社會(huì)人去為人處世和獨(dú)立解決問(wèn)題。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定11

回顧這100天的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō),都是一步特別重要的棋,是我們新聞專(zhuān)業(yè)將理論學(xué)問(wèn)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性相識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),所熬煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作年實(shí)力,而不僅僅是局限于書(shū)本的學(xué)問(wèn),理論的思維。這100天的實(shí)習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。

20xx年10月10號(hào)星期天的早上,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們一行8人來(lái)到了***電視臺(tái),在系主任老師的帶領(lǐng)下我們作了簡(jiǎn)短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來(lái)到了各自的部門(mén),一進(jìn)入工作室,立刻就有老師的熱忱包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺(jué)得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽(yù)感謝發(fā)了在我心底埋藏了很久的幻想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟識(shí)工作環(huán)境,熟識(shí)部門(mén)狀況。在辦公室看老師工作了一星期后,慢慢的接觸多了,從一個(gè)點(diǎn)都不會(huì)到略微會(huì)點(diǎn),再到能獨(dú)自出去拍攝,回來(lái)寫(xiě)稿,到最終自己能獨(dú)立完成片子。再加上平常視察和與余主任以及其他老師的溝通,很快就對(duì)這里的一切熟識(shí)了。

正式實(shí)習(xí)的第一周,我和其他兩個(gè)同學(xué)選擇了社教部,給我感受最深的是這個(gè)部門(mén)的工作量真的很大,一個(gè)月后,我們各自有自己的任務(wù),但在完成任務(wù)的過(guò)程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩?wèn)題,比如在撰稿時(shí),有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái),用什么樣的話說(shuō)比較好,在剪輯的時(shí)候,起初似乎是在看稿子找畫(huà)面一樣,剪的支離破裂,還沒(méi)有更多的閱歷去解決問(wèn)題,都還是須要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習(xí)才會(huì)得到提升的。

再接下來(lái)的時(shí)間,真正起先出去拍攝,雖然在起初拍攝時(shí),畫(huà)面質(zhì)量不高但是自己感覺(jué)還是挺好的,這終歸是初學(xué)者,初學(xué)者這個(gè)詞或許用在這兒不恰當(dāng),但事實(shí)告知我們從學(xué)校到電視臺(tái)就和初學(xué)者一樣。

新聞無(wú)處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則。在平常更要留意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間經(jīng)常加班、學(xué)習(xí)。堅(jiān)持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實(shí)習(xí)的過(guò)程參加老師們的評(píng)片和開(kāi)會(huì),不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):拍攝時(shí)仔細(xì)依據(jù)老師講的去做,愛(ài)護(hù)設(shè)備。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,并學(xué)會(huì)了做事先做人的道理,這一點(diǎn)老師講特別重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谔と肷鐣?huì)時(shí),首先面對(duì)的是做人,業(yè)務(wù)其次,因?yàn)闃I(yè)務(wù)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,所以我在實(shí)習(xí)中時(shí)刻在履行一名實(shí)習(xí)記者的職責(zé)。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人須要怎樣的努力,走入社會(huì),須要學(xué)習(xí)的東西太多了。

回顧這100天的時(shí)間,我是專(zhuān)心的,但專(zhuān)心不肯定等于勝利,我終歸是一名實(shí)習(xí)生,在拍攝以及整體思想上還存在著很多不足,還缺乏攝像閱歷,甚至因?yàn)榕牟坏饺皠e或者拍虛了,老師把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有其次步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去對(duì)待工作,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念,應(yīng)有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有熬煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在緘默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)建良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂(lè)!實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先!

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定12

回顧這xx天的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)新聞人來(lái)說(shuō),都是一步特別重要的棋,是我們新聞專(zhuān)業(yè)將理論學(xué)問(wèn)付諸于行動(dòng)的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性相識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),所熬煉的基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在社會(huì)中,在學(xué)生面前,在學(xué)校里的實(shí)際操作實(shí)力,而不僅僅是局限于書(shū)本的學(xué)問(wèn),理論的思維。這xx天的實(shí)習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名新聞工作者的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。

20xx年x月x號(hào)星期x的早上,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們一行x人來(lái)到了xxx電視臺(tái),在系主任老師的帶領(lǐng)下我們做了簡(jiǎn)短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導(dǎo)老師來(lái)到了各自的部門(mén),一進(jìn)入工作室,立刻就有老師的熱忱包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺(jué)得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽(yù)感謝發(fā)了在我心底埋藏了很久的幻想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務(wù)就是熟識(shí)工作環(huán)境,熟識(shí)部門(mén)狀況。在辦公室看老師工作了一星期后,慢慢的接觸多了,從一點(diǎn)都不會(huì)到略微會(huì)點(diǎn),再到能獨(dú)自出去拍攝,回來(lái)寫(xiě)稿,到最終自己能獨(dú)立完成片子。再加上平常視察和x主任以及其他老師的溝通,很快就對(duì)這里的一切熟識(shí)了。

正式實(shí)習(xí)的第一周,我和其他x個(gè)同學(xué)選擇了社教部,給我感受最深的是這個(gè)部門(mén)的工作量真的很大,一個(gè)月后,我們各自有自己的任務(wù),但在完成任務(wù)的過(guò)程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩?wèn)題,比如在撰稿時(shí),有時(shí)候不懂得用怎樣的語(yǔ)言把自己的思想表達(dá)出來(lái),用什么樣的話說(shuō)比較好,在剪輯的時(shí)候,起初似乎是在看稿子找畫(huà)面一樣,剪的支離破裂,還沒(méi)有更多的閱歷去解決問(wèn)題,都還是須要更進(jìn)一步的用更多時(shí)間的學(xué)習(xí)才會(huì)得到提升的。

再接下來(lái)的時(shí)間,真正起先出去拍攝,雖然在起初拍攝時(shí),畫(huà)面質(zhì)量不高但是自己感覺(jué)還是挺好的,這終歸是初學(xué)者,初學(xué)者這個(gè)詞或許用在這兒不恰當(dāng),但事實(shí)告知我們從學(xué)校到電視臺(tái)就和初學(xué)者一樣。

新聞無(wú)處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平常更要留意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時(shí)間經(jīng)常加班、學(xué)習(xí);堅(jiān)持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實(shí)習(xí)的過(guò)程參加老師們的評(píng)片和開(kāi)會(huì),不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì):拍攝時(shí)仔細(xì)依據(jù)老師講的去做,愛(ài)護(hù)設(shè)備。在工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己,并學(xué)會(huì)了做事先做人的道理,這一點(diǎn)老師講特別重要,因?yàn)槲覀冊(cè)谔と肷鐣?huì)時(shí),首先面對(duì)的是做人,業(yè)務(wù)其次,因?yàn)闃I(yè)務(wù)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,所以我在實(shí)習(xí)中時(shí)刻在履行一名實(shí)習(xí)記者的職責(zé)。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人須要怎樣的努力,走入社會(huì),須要學(xué)習(xí)的東西太多了。

回顧這xx天的時(shí)間,我是專(zhuān)心的,但專(zhuān)心不肯定等于勝利,我終歸是一名實(shí)習(xí)生,在拍攝以及整體思想上還存在著很多不足,還缺乏攝像閱歷,甚至因?yàn)榕牟坏饺皠e或者拍虛了,老師把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容事情也有過(guò)。在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有其次步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去對(duì)待工作,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一種高尚的職業(yè)。事實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念,應(yīng)有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有熬煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)齲等待,只能讓你在緘默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)建良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂(lè)!實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定13

2月13日至3月10日,我在xxxx進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟識(shí)了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),駕馭了記者采寫(xiě)的工作方法,而且實(shí)習(xí)期間,我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一樣贊揚(yáng)和確定。

實(shí)習(xí)期間,我被支配到機(jī)動(dòng)部跟xx老師和xx老師跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從今,我起先了和高校生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車(chē)往報(bào)社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是習(xí)以為常,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)……

由于我們平常在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,許多東西都不很熟識(shí),對(duì)社會(huì)學(xué)問(wèn)缺乏肯定的了解。但是,每次有新聞線索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐性給我修改稿件,并且告知我應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也常常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類(lèi)稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了肯定的專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)。

在報(bào)社,我始終記著我來(lái)自武漢體院,我告知自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,打算好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫(xiě)的稿子與編輯修改后的稿子,找尋其中的差距;有突發(fā)事務(wù)時(shí),我馬上從租住處動(dòng)身在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“小宋,你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰慧的實(shí)習(xí)生,但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生?!蔽野堰@句話當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的確定。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我起先親身體會(huì)到做一個(gè)好記者原委該須要哪些素養(yǎng)。

第一,做一個(gè)好記者必需要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是非常熱心卻極其無(wú)奈。許多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話一個(gè)電話就能給他們解決。我發(fā)覺(jué),為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪許多單位,但是,記者是個(gè)須要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

其次,做好記者須要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事務(wù)發(fā)生時(shí),假如你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在看法上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),肯定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展學(xué)問(wèn)面,使自己的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。由于新聞須要接觸社會(huì)的方方面面,所以須要的學(xué)問(wèn)也須要非常全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好打算。

總之,我的綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)實(shí)力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充溢,聽(tīng)從支配聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果。希望自己接著主動(dòng)參與各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定14

xx年x月x日,我起先了在xx網(wǎng)的實(shí)習(xí)。主要是從事原創(chuàng)新聞的采訪、以及網(wǎng)絡(luò)新聞?lì)l道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。或許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)切和支持,每日只是上上課,很輕松。

但是,在這里,任何說(shuō)明都是多余的,只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行,那才是最真實(shí)的!我還記得第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師就對(duì)我說(shuō)過(guò),不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀,從今日起先,你就只有重頭起先,用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你是如何的優(yōu)秀,否則一切都是空談!

常言道:工作一兩年賽過(guò)十多年的讀。x個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”,參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少。平常我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快駕馭有關(guān)新聞學(xué)的學(xué)問(wèn)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

老師說(shuō)得對(duì),實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞,而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理,每一天,我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感受,因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,一起先,在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候,首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人,以后才可漸漸地學(xué)會(huì)做事!

正好,實(shí)習(xí)給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì)做人的機(jī)會(huì),它就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,讓在學(xué)校自我感覺(jué)良好的我,感覺(jué)到了在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。雖然實(shí)習(xí)這x個(gè)月并不是很長(zhǎng),但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來(lái)自己就業(yè)之路做打算。

就這樣,時(shí)間飛速地消逝,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程,在和同事們溝通的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我收獲許多。從理性上相識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,起先重新相識(shí)自己,起先學(xué)會(huì)思索。雖然是實(shí)習(xí),但是我能感受到一種壓力,感覺(jué)到要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)潔。我起先把我的志向詳細(xì)化,現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定15

回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充溢。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的一般人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的相識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編實(shí)力的同時(shí),也在肯定程度上了解了電視新聞的采寫(xiě)和制作。

“北漂”生活是艱苦的,又是充溢

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