2023年勵志的演講稿中學(xué)生

2023年勵志的演講稿中學(xué)生中學(xué)生勵志演講稿1

各位同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

信任大家都熟識《西游記》的故事吧。大家最喜愛哪個人物？孫悟空！對，孫悟空機靈英勇、神通廣闊、聰慧伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢？

有同學(xué)說不能？因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且誕生在名山大川——花果山。我們是一般人，誕生在平凡的地方，這就注定了我們與奇妙無緣。

我們誕生的地方平凡嗎？在宇宙的海洋里，我們所處的太陽系與地球，是一個獨一無二的奇跡，迄今為止，我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù)，只能在地球上面找到，相對于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎？生命從誕生到進化到人類，用了幾十億年的時間，而孫猴子若想進化成人類，還須要上百萬年呢？因此，我們每個人與孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的奇妙。

孫悟空誕生后，與一般的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。

我們誕生后也與孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個宏大的奇跡，或者說，很多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。

孫悟空為什么會發(fā)覺自己生命中的奇妙？他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特殊的神通嗎？沒有！他靠的是什么？他靠的'是擔(dān)當(dāng)與志氣。當(dāng)眾猴發(fā)覺水簾洞時，誰都不敢進去，孫悟空叫道：“我進去！我進去！”于是，他從今就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng)征文演講頻道原文地址:初中生勵志演講稿

孫悟空的七十二變與筋斗云是與生俱來的嗎？

《西游記》中寫道：“次早，悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道，習(xí)字焚香，每日如此。閑時即掃地鋤園，養(yǎng)花修樹，尋柴燃火，挑水運漿。凡所用之物，無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

這段話告知我們，任何“神通”的修煉都須要劇烈的意愿、長久的找尋、刻苦的訓(xùn)練、虛心的詢問與追索。

只要像孫悟空那樣努力，就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不行窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么抓緊死，要么精彩地活著?！?2歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是：當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲傷，他依舊固執(zhí)地為幻想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：信任自己。

同學(xué)們，讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負來之不易的生命吧！

感謝大家！

中學(xué)生勵志演講稿2

同學(xué)們，你喜愛自己嗎?你對自己滿足嗎?你很艷羨某些人，甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑，那么我來告知你：就像每一片葉子都有它獨特的形態(tài)，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一誕生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)覺切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，舍命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳瞧恋摹尤说?。

有時候我們以為遭受到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)覺這是生命的轉(zhuǎn)機。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命面貌一新。人的一生也須要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足與缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足與缺點的前提下，實行主動的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確與別人做比較，相識到自己在群體中處于什么樣的位置，找尋以后努力的方向;另一方面要正確相識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而事實上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的相識才會全面，才能更好的取長補短。

臺灣聞名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成果并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足志氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她無望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救剛好，才沒有造成終身的缺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的特長與短處，下決心取長補短，用心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她起先發(fā)揮自己寫作方面的特長，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人艷羨的成就。

所以我們要多激勵自己：“成果單不美麗沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種勝利!”“我的生活是充溢陽光的，努力的我最漂亮!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是特別有價值的，我是最棒的!

中學(xué)生勵志演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

下午好！我演講的題目是《我有一個幻想》。

有這樣一種力氣，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微乎其微，無邊的艱險不足為奇。這種力氣，就是幻想。從小我就有一個高校夢——清華夢！這個夢久久陪伴著我，激勵著我奮斗。兩千多年前的漢朝聞名史學(xué)家司馬遷，因李陵事務(wù)下獄，受了宮刑。應(yīng)當(dāng)說，人世間沒有比這更大的恥辱了?？墒撬麤]有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，用心著書整整十一年，最終寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了究天下之際，通古今之變，成一家之言這一雄偉幻想藍圖，唯恐早就自盡身亡了。

我們尊敬的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰與幻想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最終時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴唇分明還在翕動們：天才就是無止境的刻苦勤奮的實力。

除了勤奮，我們還要自信。自信是勝利的一半。假如說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就肯定能走向勝利。同學(xué)們，讓我們帶著自信動身，大聲地對自己說：我肯定行！

初三，我們必需有愚公般的百折不撓的韌勁；初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？我們正處在青春花季，我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本，勝利是我們的追求，奮斗不止是我們