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陜西省西安市長(zhǎng)安一中2023年生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()A.進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞,酶活性逐漸降低,代謝逐漸減慢B.過(guò)程a、b、c是基因控制的,對(duì)個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用C.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同。D.如果在a、b、c過(guò)程中,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,則可能會(huì)成為癌細(xì)胞2.利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()A.過(guò)程②需使用逆轉(zhuǎn)錄酶B.過(guò)程②利用PCR擴(kuò)增CarE基因需使用解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶C.過(guò)程②利用PCR擴(kuò)增CarE基因的前提是要有一段已知的CarE基因核苷酸序列D.通過(guò)①過(guò)程獲得的基因中含有啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子等序列3.下圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流表,ab=bd,下列說(shuō)法正確的是()A.刺激圖甲中②處,除②以外可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥B.在突觸處完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C.刺激圖乙中b、c點(diǎn),靈敏電流表指針各偏轉(zhuǎn)1、2次D.若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)4.2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是由魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子組成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物,分布在可可西里自然保護(hù)區(qū)等地。人們保護(hù)藏羚羊的目的是A.保持可可西里的植被 B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.保護(hù)遺傳的多樣性和物種的多樣性 D.防止外來(lái)物種的入侵5.下列關(guān)于神經(jīng)中樞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.小腦受損可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中有許多不同的神經(jīng)中樞D.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞6.下列關(guān)于基因庫(kù)的敘述正確的是()A.一個(gè)種群中一個(gè)個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)B.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的顯性基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)C.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)D.一個(gè)種群的基因庫(kù)會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)以下為某生物細(xì)胞分裂過(guò)程中的相關(guān)示意圖,其中③④代表分裂過(guò)程中不同時(shí)期的染色體、DNA、染色單體的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)回答。(1)圖②細(xì)胞所屬細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是______________________,判斷的理由是______________________。(2)若①②兩圖為連續(xù)的細(xì)胞分裂的圖像,則圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是___________。(3)圖③④為某次細(xì)胞分裂過(guò)程中的染色體、DNA、染色單體數(shù)目變化柱形圖,則兩個(gè)柱形圖形成的先后順序?yàn)開__________(答“③先于④”或“④先于③”),該變化發(fā)生在圖⑤的___________階段,染色體的具體行為是______________________。(4)圖⑤中,基因分離定律和基因自由組合定律發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變的階段分別是___________和___________階段。(5)對(duì)應(yīng)圖⑤的分裂時(shí)期,在下圖中畫出每條染色體上DNA數(shù)目變化曲線,并在畫出的曲線上標(biāo)出C點(diǎn)和H點(diǎn)。8.(10分)已知小麥低產(chǎn)(A)對(duì)高產(chǎn)(a)為顯性,抗?。˙)對(duì)不抗?。╞)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。利用純合低產(chǎn)抗病小麥和純合高產(chǎn)不抗病小麥兩個(gè)品種,通過(guò)多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥新品種的過(guò)程如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)基因型AaBb的小麥自交后代有4種表現(xiàn)型,需要選擇表現(xiàn)型為___________小麥進(jìn)行自交和選育,直到后代不再出現(xiàn)___________為止。經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出高產(chǎn)抗病新品種的育種方法的顯著缺點(diǎn)是________________________。(2)④過(guò)程能產(chǎn)生___________種花粉,⑤過(guò)程可用___________處理,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)和⑤過(guò)程的育種方法的原理是___________。(3)⑥過(guò)程的育種方法需要處理大量種子,其原因是___________??茖W(xué)家利用該育種方法培育出許多新品種,如___________(列舉兩種)。9.(10分)下圖人體部分生理活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖(A、B、C、D表示激素)。請(qǐng)分析回答:(1)當(dāng)人處在寒冷環(huán)境下,當(dāng)局部體溫低于正常體溫時(shí),通過(guò)皮膚血管收縮、皮膚血流量減少來(lái)減少皮膚散熱量,其中引起皮膚血管收縮的反射弧結(jié)構(gòu)順序是(寫出完整的反射弧)__________________________________;如此同時(shí),圖中B、C二種激素的分泌量增加,使產(chǎn)熱量增加,B激素在人體內(nèi)的生理作用除了促進(jìn)有機(jī)物代謝外還有__________________________________________。(2)當(dāng)人處在高溫作業(yè)情況下,大量出汗后常常導(dǎo)致人體失水、失鹽,此時(shí)由下丘腦分泌垂體釋放的_____________促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,減少尿量以保留體內(nèi)水分;同時(shí),腎上腺皮質(zhì)分泌的______________促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na+的重吸收,維持血鈉平衡。(3)當(dāng)人進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),血糖濃度會(huì)降低,低血糖直接刺激胰島A細(xì)胞,引起胰高血糖素分泌增加。若欲證明該激素的作用,應(yīng)取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠分成兩組,實(shí)驗(yàn)組_______,對(duì)照組__________________。若_______________________________,則說(shuō)明胰高血糖素能升高血糖;若_______________________________,則說(shuō)明胰高血糖素不能升高血糖。10.(10分)氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?,此過(guò)程發(fā)生障礙時(shí),大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙,患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物,可有效減輕腦組織水腫D.患者能進(jìn)食后,應(yīng)減少蛋白類食品攝入11.(15分)保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜上有質(zhì)子泵(H+-ATPase),H+-ATPase被激活后,導(dǎo)致ATP水解,會(huì)將H+分泌到細(xì)胞外,導(dǎo)致細(xì)胞膜外H+濃度升高而建立電化學(xué)梯度,K+、Cl-等依賴于H+電化學(xué)梯度通過(guò)離子通道大量進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,從而使氣孔張開。氣孔張開運(yùn)動(dòng)的相關(guān)機(jī)理如圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)槿~綠體含______。(2)依據(jù)題意推測(cè)質(zhì)子泵(H+-ATPase)具有______的功能。(3)藍(lán)光可激活保衛(wèi)細(xì)胞中的質(zhì)子泵,而誘導(dǎo)氣孔張開,依據(jù)細(xì)胞吸水與失水的原理,推測(cè)其機(jī)理是______。(4)研究表明:光質(zhì)能改變植物葉綠素的含量而影響植物的生長(zhǎng)。試以LED白光、LED紅光、LED藍(lán)光及不同比例的LED紅藍(lán)復(fù)合光(如:70%紅光+30%藍(lán)光、50%紅光+50%藍(lán)光等)為光源,探索出油茶產(chǎn)量的最佳光質(zhì)組合。寫出實(shí)驗(yàn)思路(不必寫出預(yù)測(cè)結(jié)果)___________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】1、細(xì)胞衰老的特征:膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深;細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變?。患?xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,呼吸速率減慢,新陳代謝速率減慢;細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累,妨礙細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流和傳遞。2、細(xì)胞分化(1)概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過(guò)程,叫做細(xì)胞分化。(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):①穩(wěn)定性②持久性③遺傳物質(zhì)不變性④普遍性(3)分化的實(shí)質(zhì):不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致。(基因的選擇性表達(dá))(4)意義:細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),能形成具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官。細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨于專門化,有利于提高各種生理功能的效率。3、癌變的原因:原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞?!驹斀狻緼、酶活性降低,代謝減慢是細(xì)胞衰老的特征,A正確;B、細(xì)胞的分裂(a)、分化(b)和衰老、凋亡(c)的過(guò)程都是由基因控制的,對(duì)個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用,B正確;C、細(xì)胞在分裂分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)保持不變,但在分化過(guò)程中基因進(jìn)行選擇性表達(dá),因此不同種類的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同,C錯(cuò)誤;D、環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】該題考查細(xì)胞的分裂、分化和衰老凋亡的過(guò)程,意在考查考生的識(shí)圖能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記。2、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中過(guò)程①表示通過(guò)反轉(zhuǎn)錄法合成相應(yīng)的DNA;過(guò)程②表示利用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增;過(guò)程③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;過(guò)程④表示通過(guò)篩選獲得工程菌?!驹斀狻緼B、過(guò)程②表示利用PCR技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該過(guò)程中解旋是通過(guò)高溫解鏈實(shí)現(xiàn)的,不需要解旋酶,也不需要逆轉(zhuǎn)錄酶和耐高溫的DNA聚合酶,AB錯(cuò)誤;C、利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,則利用PCR擴(kuò)增CarE基因的前提是要有一段已知的CarE基因核苷酸序列,C正確;D、通過(guò)①過(guò)程獲得的基因中只含有編輯對(duì)應(yīng)蛋白質(zhì)的信息,沒(méi)有控制該基因表達(dá)的啟動(dòng)子、終止子,也沒(méi)有內(nèi)含子,D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】分析題圖:圖甲為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖中共有3個(gè)突觸,且均為軸突-樹突型,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),刺激b點(diǎn),a、b、c、d點(diǎn)均興奮;刺激c點(diǎn),只有d點(diǎn)興奮?!驹斀狻緼、興奮在同一個(gè)神經(jīng)元上可雙向傳導(dǎo),但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,因此刺激圖中②處,可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥,A正確;B、在突觸上完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題意和圖示分析可知:在b點(diǎn)給一個(gè)強(qiáng)刺激,雖然ab=bd,但ab間是以電信號(hào)傳導(dǎo),而bd間是以化學(xué)信號(hào)傳遞,因此a點(diǎn)先興奮,則Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),而電流表的左側(cè)是正極,所以指針向左偏轉(zhuǎn),b點(diǎn)后興奮,電流表的指針又向右偏轉(zhuǎn),因此,電位計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn);在c點(diǎn)給一個(gè)強(qiáng)刺激,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,因此,興奮不能傳遞到a處,因此,電位計(jì)的指針只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),C錯(cuò)誤;D、興奮的傳導(dǎo)過(guò)程需要消耗能量,而能量主要來(lái)自線粒體的有氧呼吸,因此抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo),D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】可可西里自然保護(hù)區(qū)中全部的藏羚羊?qū)儆谝粋€(gè)種群,目的是為了保護(hù)遺傳多樣性和物種多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡,C正確;故選C5、D【解析】中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦(大腦、小腦、下丘腦和腦干等)和脊髓,大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡,腦干有許多維持生命的必要中樞,脊髓是調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。【詳解】A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng),A正確;B、小腦有身體平衡中樞,能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡,B正確;C、腦和脊髓中有許多不同的神經(jīng)中樞,腦干中有呼吸中樞,小腦有平衡中樞,下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞,水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、與生物節(jié)律有關(guān)的中樞等,C正確;D、下丘腦中沒(méi)有呼吸中樞,呼吸中樞位于腦干,D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】種群基因庫(kù)是指在一個(gè)種群中的所以個(gè)體的全部基因,生物個(gè)體可以死亡但是種群基因庫(kù)不會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡?!驹斀狻緼、種群基因庫(kù)是由一個(gè)種群中的所有個(gè)體的全部基因組成的,A錯(cuò)誤;B、種群基因庫(kù)是由一個(gè)種群中的所有個(gè)體的全部基因組成的,B錯(cuò)誤;C、種群基因庫(kù)是由一個(gè)種群中的所有個(gè)體的全部基因組成的,C正確;D、一個(gè)群的基因庫(kù)不會(huì)隨著種群中一代一代的死亡而消減和滅亡,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.減數(shù)第二次分裂中期②.該圖中沒(méi)有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板位置上③.(第二)極體④.④先于③⑤.GH⑥.同源染色體分離,平均分配到兩子細(xì)胞中⑦.FGFG⑧.【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖①中同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,為初級(jí)卵母細(xì)胞;圖②著絲點(diǎn)分裂,不含同源染色體,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;圖③細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞的一半,含有染色單體,為減數(shù)第二次分裂前期或中期,圖④細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,含有染色單體,可表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程,圖⑤表示有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)變化,AE段表示有絲分裂,F(xiàn)G表示減數(shù)第一次分裂,HI表示減數(shù)第二次分裂。【詳解】(1)圖②細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板位置上,為減數(shù)第二次分裂中期圖像。(2)若①②兩圖為連續(xù)的細(xì)胞分裂的圖像,根據(jù)圖①細(xì)胞質(zhì)不均等分裂可知該生物為雌性,根據(jù)圖①中染色體組合可知②細(xì)胞為第一極體,則圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是(第二)極體。(3)根據(jù)分析可知,圖③可表示減數(shù)第二次分裂前期或中期,圖④可表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程,所以若圖③④為某次細(xì)胞分裂過(guò)程中的染色體、DNA、染色單體數(shù)目變化柱形圖,則兩個(gè)柱形圖形成的先后順序?yàn)棰芟扔冖?,該變化發(fā)生于圖⑤的GH階段,此時(shí)染色體的具體行為是:同源染色體分離,平均分配到兩子細(xì)胞中。(4)基因分離定律和基因自由組合定律均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,所以均位于圖⑤的FG段。(5)圖⑤中AE段表示有絲分裂,其中CD表示有絲分裂后期,F(xiàn)G表示減數(shù)第一次分裂,HI表示減數(shù)第二次分裂,在有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期、中期時(shí),每條染色體上含有兩個(gè)DNA,而有絲分裂后期、末期和減數(shù)第二次分裂后期、末期時(shí),每條染色體上含有一個(gè)DNA,所以對(duì)應(yīng)圖⑤的分裂時(shí)期,每條染色體上DNA數(shù)目變化曲線為:。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合柱形圖、曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂、減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期以及細(xì)胞分裂圖的分裂方式及所處時(shí)期。8、(1)①.高產(chǎn)抗?、?性狀分離③.育種年限較長(zhǎng)(2)①.4②.秋水仙素或低溫誘導(dǎo)③.植物細(xì)胞的全能性和染色體變異(染色體數(shù)目變異)(3)①.基因突變具有不定向性、低頻性、多害少利性②.高產(chǎn)青霉素菌株、太空椒【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③是雜交育種,①④⑤是單倍體育種,⑥是誘變育種。明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答?!拘?wèn)1詳解】育種的目的是培育高產(chǎn)抗病小麥新品種,即獲得aaBB的純合子,因此基因型AaBb的小麥自交后代中應(yīng)選出表現(xiàn)型為高產(chǎn)抗病小麥進(jìn)行自交和選育,直到后代不再出現(xiàn)性狀分離為止。①②③過(guò)程為雜交育種,缺陷就是育種年限較長(zhǎng)。小問(wèn)2詳解】④過(guò)程為AaBb產(chǎn)生的配子,可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子。⑤過(guò)程使染色體數(shù)目加倍,可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理,抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極,從而使染色體數(shù)目加倍。經(jīng)花藥離體培養(yǎng)和⑤過(guò)程的育種方法為單倍體育種,該過(guò)程涉及的原理是植物細(xì)胞的全能性和染色體變異?!拘?wèn)3詳解】由于基因突變具有不定向性、低頻性、多害少利性,因此誘變育種需要處理大量種子。通過(guò)誘變育種獲得的新品種實(shí)例有高產(chǎn)青霉素菌株、太空椒。【點(diǎn)睛】本題考查育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。9、(1)①.(皮膚)冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→皮膚血管(壁肌肉)②.促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育、提高神經(jīng)的興奮性(2)①.抗利尿激素②.醛固酮(3)①.注射適量胰高血糖素②.注射等量生理鹽水③.實(shí)驗(yàn)組血糖濃度高于對(duì)照組④.實(shí)驗(yàn)組血糖濃度(基本)等于對(duì)照組【解析】據(jù)圖分析,圖示涉及到血糖濃度調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等,其中A是由垂體分泌的,能夠作用于甲狀腺,說(shuō)明A是促甲狀腺激素;B是甲狀腺分泌的甲狀腺激素,C是腎上腺分泌的腎上腺素;D是胰島細(xì)胞分泌的,可能是胰島素或胰高血糖素。【小問(wèn)1詳解】寒冷條件下,當(dāng)局部體溫低于正常體溫時(shí),可以通過(guò)皮膚血管收縮、皮膚血流量減少來(lái)減少皮膚散熱量,其中引起皮膚血管收縮的反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器是皮膚血管,感受器在皮膚,神經(jīng)中樞在下丘腦,則相關(guān)反射弧為:(皮膚)冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→皮膚血管(壁肌肉)。根據(jù)以上分析已知,圖中的B為甲狀腺激素,甲狀腺激素可以促進(jìn)有機(jī)物代謝,還可以促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育和提高神經(jīng)的興奮性。【小問(wèn)2詳解】抗利尿激素是由下丘腦分泌垂體釋放的,可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收;醛固酮是由腎上腺皮質(zhì)分泌的,能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na+的重吸收,維持血鈉平衡?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)題干信息可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是證明胰高血糖素的作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是胰高血糖素的有無(wú),因此應(yīng)取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠分成兩組,實(shí)驗(yàn)組注射適量胰高血糖素,對(duì)照組注射等量生理鹽水,若實(shí)驗(yàn)組血糖濃度高于對(duì)照組,則說(shuō)明胰高血糖素能升高血糖;若實(shí)驗(yàn)組血糖濃度(基本)等于對(duì)照組,則說(shuō)明胰高血糖素不能升高血糖?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖濃度調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能夠根據(jù)圖示關(guān)系判斷各個(gè)字母代表的激素的名稱,進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題干要求分析答題。10、C【解析】反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射和縮手反射都是非條件發(fā)射。大腦皮層:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,對(duì)低級(jí)中樞有控制作用?!驹斀狻緼、膝跳反射一共有2個(gè)神經(jīng)元參與,縮手反射有3個(gè)神經(jīng)元參與,膝跳反射的突觸數(shù)目少,都是非條件反射,因此興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短,A正確;B、患者由于谷氨酰胺增多,引起腦組織水腫、代謝障礙,所以應(yīng)該是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱,B正確;C、抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,沒(méi)有作用于腦組織,所以輸入抗利尿激素類藥物,不能減輕腦組織水腫,C錯(cuò)誤;D、如果患者攝入過(guò)
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