新聞寫作實(shí)務(wù)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島濱海學(xué)院

新聞寫作實(shí)務(wù)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島濱海學(xué)院青島濱海學(xué)院

第一章測試

關(guān)于新聞寫作的社會性，表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A:新聞寫作的源泉是社會生活

B:新聞寫作屬于社會性精神生產(chǎn)領(lǐng)域活動

C:新聞寫作無需守望社會責(zé)任

D:新聞寫作滿足社會公眾需求

答案:新聞寫作無需守望社會責(zé)任

對新聞寫作“客觀公正”原則的理解，準(zhǔn)確的是（）。

A:新聞寫作的生命是創(chuàng)造

B:新聞寫作可以片面反應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí)

C:新聞寫作可以用個(gè)人感情和主觀意見代替客觀事實(shí)

D:新聞寫作是對客觀實(shí)際情況的如實(shí)報(bào)道

答案:新聞寫作是對客觀實(shí)際情況的如實(shí)報(bào)道

新聞寫作的原則理解，不準(zhǔn)確的是（）。

A:新聞寫作要展示真相

B:新聞寫作應(yīng)實(shí)有其事

C:新聞寫作要尊重新聞價(jià)值

D:新聞寫作可以反應(yīng)片面真實(shí)

答案:新聞寫作可以反應(yīng)片面真實(shí)

如何理解新聞采訪決定新聞寫作？表述不準(zhǔn)確的是（）。

A:沒有采訪，新聞寫作就是一句空話

B:新聞采訪是新聞事實(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣剤?bào)道的中介

C:新聞采訪囊括了新聞寫作的全部內(nèi)容

D:新聞采訪質(zhì)量決定新聞報(bào)道的質(zhì)量

答案:新聞采訪囊括了新聞寫作的全部內(nèi)容

新聞寫作應(yīng)基于事件真實(shí)性，同時(shí)遵循新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

第二章測試

在寫作消息結(jié)尾時(shí)要注意（）

A:結(jié)尾以寫實(shí)為主

B:結(jié)尾要寫的生動有趣

C:結(jié)尾要順勢而行

D:結(jié)尾不能和導(dǎo)語重復(fù)

答案:結(jié)尾以寫實(shí)為主

;結(jié)尾要寫的生動有趣

;結(jié)尾要順勢而行

;結(jié)尾不能和導(dǎo)語重復(fù)

消息的結(jié)尾不能戛然而止，否則會很突兀。(）

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

哪一個(gè)結(jié)尾類型對消息進(jìn)行了一個(gè)整體全面的歸納（）？

A:歸納全文式

B:知名前景式

C:闡明意義式

D:加深印象式

答案:歸納全文式

加深印象式結(jié)尾就是重復(fù)語句，從而加深受眾印象。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

下列屬于消息結(jié)尾作用的是（）。

A:歸納全文

B:加深印象

C:深化主題

D:闡明意義

答案:歸納全文

;加深印象

;深化主題

;闡明意義

第三章測試

通訊的文體類似于散文體，相比消息要自由，可以采用第一人稱，也可以采用第三人稱。（）。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

通訊文體比消息文體自由，可以采用對話體、日記體。

（）。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

風(fēng)貌通訊可以是（）。

A:文化景點(diǎn)B:紀(jì)行

C:散記

D:巡禮

答案:紀(jì)行

;散記

;巡禮

人物通訊的報(bào)道方式可以是（）。

A:人物素描

B:長篇人物通訊

C:通訊小故事

D:人物特寫

答案:人物素描

;長篇人物通訊

;通訊小故事

;人物特寫

社會觀察通訊，全面、真實(shí)反映社會現(xiàn)實(shí)，代表民情民意。（）。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

第四章測試

新聞特寫是以描寫為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事實(shí)中某個(gè)最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段或細(xì)節(jié)。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對

人物特寫要注重寫出新聞人物的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。（）。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

事件特寫要尊重事實(shí)，不可以融情于事。（）。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

新聞特寫注重放大新聞事實(shí)諸要素中有意義、有情趣、有影響力的一兩個(gè)要素或片段。（）。

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

特寫的題材無處不在，好的題材取決于記者是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。（）。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第五章測試

突發(fā)性事件報(bào)道寫作應(yīng)注意在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對

突發(fā)性事件包括公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害事件、事故災(zāi)難事件和社會安全事件。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對

《人民日報(bào)》關(guān)于尼泊爾8.1級地震的專題報(bào)道體現(xiàn)了報(bào)道手段多樣的特點(diǎn)。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對

突發(fā)性事件報(bào)道采用的方式不包括（）

A:音頻視頻

B:杜撰情節(jié)

C:文字圖片

D:數(shù)據(jù)圖表

答案:杜撰情節(jié)

突發(fā)性事件報(bào)道寫作時(shí)應(yīng)注意（）。

A:及時(shí)報(bào)道后要注意滾動連續(xù)報(bào)道B:報(bào)道手段單一、集中C:不用核實(shí)信息來源，立即報(bào)道D:發(fā)出快訊就意味著報(bào)道結(jié)束

答案:及時(shí)報(bào)道后要注意滾動連續(xù)報(bào)道

第六章測試

廣播是一種伴隨性媒介。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對

廣播新聞寫作結(jié)構(gòu)力求（）。

A:線索單一

B:層次明了

C:線索復(fù)雜

D:脈絡(luò)清晰

答案:線索單一

;層次明了

;脈絡(luò)清晰

邏輯順序結(jié)構(gòu)根據(jù)事物內(nèi)在聯(lián)系或問題的邏輯關(guān)系組織材料。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對

廣播新聞運(yùn)用最多的是（），符合聽眾習(xí)慣。

A:插敘

B:分?jǐn)?/p>

C:倒敘

D:順敘

答案:順敘

廣播新聞寫作按時(shí)間順序結(jié)構(gòu)行文可分為（）。

A:插敘

B:分?jǐn)?/p>

C:順敘

D:倒敘

答案:插敘

;分?jǐn)?/p>

;順敘

;倒敘

第七章測試

文字稿對報(bào)道信息的彌補(bǔ)，首先是（）。

A:時(shí)空轉(zhuǎn)換

B:結(jié)構(gòu)、組織報(bào)道

C:整理評估采訪素材

D:補(bǔ)充新聞背景

答案:整理評估采訪素材

電視新聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段，以多元素的圖像、聲音為傳播符號，對新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)所做的報(bào)道。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對

電視現(xiàn)場報(bào)道中，設(shè)置懸念通常兩種途徑包括（）。

A:展現(xiàn)沖突

B:記者播報(bào)

C:突發(fā)式懸念

D:期待式懸念

答案:突發(fā)式懸念

;期待式懸念

電視專題報(bào)道記者的基本功是（）。

A:善用背景資料

B:同期聲

C:設(shè)計(jì)好開頭和結(jié)尾

D:故事化敘事

答案:故事化敘事

拓展性指專題報(bào)道從（）兩個(gè)維度去開拓報(bào)道空間，使報(bào)道的信息容量、情感容量和思想容量都得到較大增值。

A:深度

B:視覺

C:廣度

D:符號

答案:深度

;廣度

第八章測試

融合報(bào)道的關(guān)鍵特征體現(xiàn)在（）。

A:整合社交媒體上公眾的評論或跟帖，對內(nèi)容進(jìn)行精選。

B:融合報(bào)道不僅讓用戶可以“看”新聞，還能“用”新聞。

C:注重對新聞發(fā)生的地理信息的獲取、挖掘和呈現(xiàn)。

D:可以隨時(shí)讓用戶參與到新聞報(bào)道中來，成為新聞的生產(chǎn)者。

答案:融合報(bào)道不僅讓用戶可以“看”新聞，還能“用”新聞。

;可以隨時(shí)讓用戶參與到新聞報(bào)道中來，成為新聞的生產(chǎn)者。

學(xué)者布拉德肖設(shè)計(jì)出的新的理想報(bào)道模型，（）是對一個(gè)新聞實(shí)踐的報(bào)道機(jī)制根據(jù)從快到深的要求分成七個(gè)階段。

A:雙金字塔結(jié)構(gòu)

B:5W+1H模式

C:鉆石模型

D:倒金字塔結(jié)構(gòu)

答案:鉆石模型

以數(shù)據(jù)為主要表達(dá)形態(tài)，經(jīng)過數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等階段，傳達(dá)出數(shù)據(jù)對用戶的重要意義和價(jià)值，這是指（）。

A:社交網(wǎng)絡(luò)

B:數(shù)據(jù)新聞

C:地圖新聞

D:多媒體

答案:數(shù)據(jù)新聞

縱觀互聯(lián)網(wǎng)新聞業(yè)的發(fā)展，融合報(bào)道大體經(jīng)歷了（