大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論課后習(xí)題作業(yè)含答案

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論課后習(xí)題作業(yè)含答案1.1大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀本次得分:1001.[判斷題]從目前的形勢來看，社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多，甚至有可能成為今后就業(yè)的主流。（）我的答案：對得分：50.0分2.[判斷題]創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者的學(xué)歷存在一定的關(guān)系，但在某種程度上又不受學(xué)歷的束縛。（）我的答案：對得分：50.0分1.2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為趨勢的原因本次得分:1001.[判斷題]自貿(mào)區(qū)也是政府職能的一種改革。（）我的答案：對得分：50.0分2.[判斷題]就業(yè)成本的增加是形成創(chuàng)業(yè)趨勢的原因之一。（）我的答案：對得分：50.0分1.3創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì)本次得分:1001.[單選題]通過莫里斯所做的創(chuàng)業(yè)定義研究發(fā)現(xiàn)，對于創(chuàng)業(yè)定義的理解中出現(xiàn)頻次最高的詞是（）。A.新事業(yè)、新機會B.創(chuàng)新、新產(chǎn)品、新市場C.追逐機會D.開始、創(chuàng)建、創(chuàng)造我的答案：D得分：25.0分2.[多選題]以下關(guān)于創(chuàng)業(yè)活動說法正確的是（）。A.創(chuàng)業(yè)活動是經(jīng)濟快速增長的外生性力量B.是激發(fā)民間活動力的重要形式C.是促進就業(yè)的重要途徑D.是推動自主創(chuàng)新和發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端產(chǎn)業(yè)的重要力量我的答案：BCD得分：25.0分3.[判斷題]網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、虛擬經(jīng)濟等經(jīng)濟形態(tài)的出現(xiàn)，為大學(xué)生自主創(chuàng)辦大型知識型企業(yè)創(chuàng)造了條件。（）我的答案：錯得分：25.0分4.[判斷題]現(xiàn)有政策允許知識資本折合成相當(dāng)比例的有形資產(chǎn)，以股權(quán)占有形式參與投入，創(chuàng)辦實業(yè)。（）我的答案：對得分：25.0分1.4創(chuàng)業(yè)的形式本次得分:1001.[單選題]利用機會，克服劣勢的戰(zhàn)略為（）。A.S-O戰(zhàn)略B.W-O戰(zhàn)略C.W-T戰(zhàn)略D.S-T戰(zhàn)略我的答案：B得分：20.0分2.[單選題]從（）的視角來看，創(chuàng)業(yè)包含了使已有生產(chǎn)方式或是產(chǎn)品過時的資源獨特組合。A.財富的創(chuàng)造B.企業(yè)的創(chuàng)造C.創(chuàng)新的創(chuàng)造D.變革的創(chuàng)造我的答案：C得分：20.0分3.[單選題]從變革的創(chuàng)造的視角來看，創(chuàng)業(yè)（）。A.包含了為了獲得利潤進行生產(chǎn)的風(fēng)險承擔(dān)B.包含了對生產(chǎn)要素包括勞動力的雇傭、管理和發(fā)展等C.是為了開發(fā)沒有開啟的市場機會，為顧客創(chuàng)造價值的過程D.包含了為了抓住環(huán)境中的機會而進行的創(chuàng)造性的變革我的答案：D得分：20.0分4.[多選題]從增長的視角來看，創(chuàng)業(yè)被定義成為了（）的增長，一種正向的、強烈的導(dǎo)向。A.機會B.銷售C.雇傭D.資產(chǎn)我的答案：BCD得分：20.0分5.[判斷題]從財富創(chuàng)造的視角來看，創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)了一項從前沒有過的新企業(yè)的創(chuàng)造。（）我的答案：錯得分：20.0分1.5創(chuàng)業(yè)面臨的問題及處理建議本次得分:1001.[單選題]關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，社會應(yīng)負的責(zé)任不包括（）。A.設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺B.轉(zhuǎn)變思想觀念C.營造創(chuàng)業(yè)氛圍，實現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)D.加強優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳我的答案：A得分：33.3分2.[多選題]關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，高校應(yīng)負的責(zé)任包括（）。A.在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面作出進步的努力B.創(chuàng)新的教育模式C.提高大學(xué)生的自身素質(zhì)D.務(wù)實的創(chuàng)業(yè)具體實施方案我的答案：AB得分：33.3分3.[判斷題]大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要做好充足的心理準(zhǔn)備，并培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識。（）我的答案：對得分：33.4分2.1中國創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)本次得分:66.71.[單選題]“有努力工作實現(xiàn)個人目標(biāo)的渴望”指中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的（）素質(zhì)。A.適應(yīng)能力B.競爭性C.紀(jì)律性D.動力我的答案：D得分：33.3分2.[判斷題]根據(jù)著名的管理學(xué)家巴納德的理論，每個人都是信息的節(jié)點。（）我的答案：錯得分：0.0分正確答案：對3.[判斷題]“相信自己能做成計劃中的事”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有動力的素質(zhì)。（）我的答案：錯得分：33.4分2.2成功創(chuàng)業(yè)者具備的特點本次得分:1001.[單選題]中國創(chuàng)業(yè)者身上具有的“說服力”的素質(zhì)是指（）。A.以誠待人B.有能力安排好自己的生活，并使任務(wù)和信息條理化C.努力實現(xiàn)目標(biāo)，不放棄D.勸說別人明白你的觀點并對之感興趣我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]“看清最終目標(biāo)并堅定方向”體現(xiàn)了中國創(chuàng)業(yè)者身上具有（）的素質(zhì)。A.誠實B.毅力C.視野D.動力我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]對于創(chuàng)業(yè)成功是否能夠成功，創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)具有更大的決定性因素。我的答案：對得分：33.4分2.3企業(yè)家的素質(zhì)本次得分:1001.[單選題]以下不屬于“五緣文化”的是（）。A.親緣B.業(yè)緣C.鄉(xiāng)緣D.地緣我的答案：C得分：20.0分2.[單選題]“同學(xué)、同行之間的關(guān)系”是指“五緣文化”中的（）。A.親緣B.業(yè)緣C.鄉(xiāng)緣D.地緣我的答案：B得分：20.0分3.[單選題]成功測創(chuàng)業(yè)者是“三商”的總和，其中（）排在首位。A.情商B.智商C.膽商D.健商我的答案：C得分：20.0分4.[判斷題]“高度的社會責(zé)任感、對機會的把握”等是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)。我的答案：對得分：20.0分5.[判斷題]“清晰的使命感和愿景、嚴(yán)密推理的能力與綜合能力、善于整合資源”等，這些都是一名成功的創(chuàng)業(yè)家需要具備的素質(zhì)。我的答案：錯得分：20.0分2.4創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)性向本次得分:1001.[單選題]具有企業(yè)性向的人，通常表現(xiàn)為（）。A.自信、進取、精力充沛、威氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的的職業(yè)B.順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)C.分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些善于思考、組織和理解的活動。D.富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、情感表達以及個性化活動的職業(yè)我的答案：A得分：20.0分2.[單選題]霍蘭德職業(yè)性向理論提出（）種職業(yè)性向。A.三B.四C.六D.八我的答案：C得分：20.0分3.[多選題]具有企業(yè)性向的人，適合的職業(yè)包括（）。A.法官B.公關(guān)專家C.管理人員D.業(yè)務(wù)經(jīng)理我的答案：ABC得分：20.0分4.[判斷題]具有藝術(shù)性向的人，適合的職業(yè)包括藝術(shù)家、廣告制作者、音樂家、室內(nèi)裝飾家等。（）我的答案：對得分：20.0分5.[判斷題]具有實際性向的人，通常表現(xiàn)為順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則較為固定的職業(yè)。（）我的答案：錯得分：20.0分2.5創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)本次得分:1001.[單選題]下列不屬于美國教育的特點的是（）。A.封閉型B.服務(wù)型C.開放型D.學(xué)分制我的答案：A得分：33.3分2.[多選題]面對創(chuàng)業(yè)，我們需要考慮下列哪些問題？（）A.是否具有無窮的精力B.是否相信自己的決策能力C.是否富有主動精神，能自我激勵D.是否自律性高、責(zé)任心重我的答案：ABCD得分：33.3分3.[判斷題]相對于美國教育，我國的教育是服務(wù)型和封閉型的。（）我的答案：錯得分：33.4分3.1創(chuàng)業(yè)的概念及基本要素本次得分:1001.[多選題]杰弗里·A·蒂蒙斯認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行為方式，這種方式是（）。A.機會驅(qū)動B.注重方法C.與領(lǐng)導(dǎo)相平衡D.創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)我的答案：ABC得分：33.3分2.[判斷題]商業(yè)機會是指由當(dāng)前服務(wù)于市場的企業(yè)留下的市場缺口。（）我的答案：對得分：33.3分3.[判斷題]霍華德·H·斯蒂文森認(rèn)為：創(chuàng)業(yè)是對機會的追逐，與當(dāng)時控制的資源無關(guān)。（）我的答案：對得分：33.4分3.2創(chuàng)業(yè)的類型本次得分:33.31.[多選題]創(chuàng)業(yè)的類型包括（）。A.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)B.獨立創(chuàng)業(yè)C.母體分離D.企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)我的答案：BCD得分：33.3分2.[判斷題]企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)是指組織內(nèi)部的管理者、技術(shù)人員或職員，離開原組織，但利用在組織中的資源，成立新的企業(yè)，進行營利活動。（）我的答案：對得分：0.0分3.[判斷題]組織是協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動的系統(tǒng)，其顯著特征包括：創(chuàng)業(yè)者的強有力領(lǐng)導(dǎo)和完善的正式的結(jié)構(gòu)和制度。（）我的答案：對得分：0.0分3.3創(chuàng)業(yè)的動機本次得分:1001.[單選題]（）是指進入成熟期的為了獲得持續(xù)增長和長久的競爭優(yōu)勢，為了倡導(dǎo)創(chuàng)新并使其研成果產(chǎn)品化，通過授權(quán)和資源保障等支持的創(chuàng)業(yè)。A.獨立創(chuàng)業(yè)B.母體分離C.企業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)D.從屬型創(chuàng)業(yè)我的答案：C得分：33.3分2.[多選題]蒂蒙斯模型的含義表明，創(chuàng)業(yè)過程依賴于（）三要素的匹配和平衡。A.動機B.機會C.創(chuàng)業(yè)團隊D.資源我的答案：BCD得分：33.3分3.[判斷題]蒂蒙斯模型表明，創(chuàng)業(yè)過程是一開始就進行的時斷時續(xù)的尋求平衡的過程。（）我的答案：錯得分：33.4分3.4創(chuàng)業(yè)的理論模型本次得分:1001.[單選題]根據(jù)蒂蒙斯模型，（）是創(chuàng)業(yè)過程的核心動力。A.商業(yè)機會B.創(chuàng)始人C.工作團隊D.資源我的答案：A得分：20.0分2.[單選題]（）實際上就是把一個想法落地為現(xiàn)實的一種創(chuàng)業(yè)行動的一個橋梁。A.商機B.資源C.商業(yè)計劃書D.工作團隊我的答案：C得分：20.0分3.[單選題]（）更能考慮到創(chuàng)業(yè)的動態(tài)性。A.蒂蒙斯模型B.威克姆模型C.蓋特納模型D.克里斯琴模型我的答案：D得分：20.0分4.[多選題]創(chuàng)業(yè)過程是一個連續(xù)不斷的尋求動態(tài)平衡的行為組合。團隊必須做的核心工作是（）。A.對商機的理性分析和把握B.對風(fēng)險的認(rèn)識和規(guī)避C.對資源的最合理的利用和配置D.對工作團隊適應(yīng)性的分析和認(rèn)識我的答案：ABCD得分：20.0分5.[判斷題]蒂蒙斯模型認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)者任務(wù)的本質(zhì)就是有效處理機會、資源和組織之間的關(guān)系。我的答案：錯得分：20.0分3.5創(chuàng)業(yè)生命周期理論本次得分:1001.[單選題]葛雷納的成長性企業(yè)階段模型包括（）個階段。A.二B.三C.四D.五我的答案：D得分：33.3分2.[單選題]（）處于創(chuàng)業(yè)的生命周期理論的系統(tǒng)研究階段。A.20世紀(jì)50至60年代B.20世紀(jì)60至70年代C.20世紀(jì)70至80年代D.21世紀(jì)初期我的答案：B得分：33.3分3.[判斷題]根據(jù)愛迪思成長企業(yè)十階段論，孕育期容易出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)空想。（）我的答案：對得分：33.4分3.6創(chuàng)業(yè)的原則本次得分:1001.[單選題]創(chuàng)業(yè)的（）包括：啟動資金越小越好；不講究排場，配置以能夠運行為準(zhǔn)；人員精簡到最低限度；生產(chǎn)管理功能盡量社會化。A.擇業(yè)原則B.投資最小化原則C.風(fēng)險最低化原則D.產(chǎn)品簡約化原則我的答案：B得分：33.3分2.[多選題]創(chuàng)業(yè)的原則包括（）。A.擇業(yè)原則B.投資最小化原則C.產(chǎn)品簡約化原則D.風(fēng)險最低化原則我的答案：ABCD得分：33.3分3.[判斷題]產(chǎn)品的簡約化原則是指：不要嘗試打政策的擦邊球；營銷收益能盡快兌現(xiàn)；承接與自己能力相符的業(yè)務(wù)；保持足夠的先進流量。我的答案：錯得分：33.4分4.1創(chuàng)新思維的本質(zhì)本次得分:1001.[多選題]創(chuàng)新思維的特點包括（）。A.非常規(guī)性B.積極主動性C.常規(guī)性D.動態(tài)性我的答案：AB得分：50.0分2.[判斷題]搞發(fā)明創(chuàng)造要有創(chuàng)造力，創(chuàng)新思維就是構(gòu)成創(chuàng)造力的核心。（）我的答案：對得分：50.0分4.2創(chuàng)新思維的特征本次得分:1001.[判斷題]通過學(xué)習(xí)、自我談話和被領(lǐng)導(dǎo)和家長推出去，不斷鍛煉可以獲得心理安全區(qū)。我的答案：對得分：100.0分4.3創(chuàng)新思維的培養(yǎng)本次得分:1001.[單選題]根據(jù)研究，企業(yè)的競爭第二個階段主要是（）。A.爭原料、爭設(shè)備階段B.爭科技性人才階段C.爭智囊行人才階段D.爭管理模式階段我的答案：B得分：33.3分2.[單選題]根據(jù)研究，企業(yè)的競爭包括三個階段，其中（）是解決問題的階段。A.爭原料、爭設(shè)備階段B.爭科技性人才階段C.爭智囊行人才階段D.爭管理模式階段我的答案：A得分：33.3分3.[判斷題]思維慣性和思維定勢合起來就稱為思維障礙。（）我的答案：對得分：33.4分4.4企業(yè)思維的枷鎖本次得分:66.61.[單選題]打破權(quán)威性思維障礙的解決方法是（）。A.克服從眾心理，堅持自我B.先來一番徹底的審查，尊重而不是迷信C.打破對經(jīng)驗的依賴與崇拜，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新D.盡信書不如無書我的答案：B得分：33.3分2.[單選題]（）表現(xiàn)為不敏感，思維不活躍。A.自我中心型思維障礙B.自卑型思維障礙C.麻木型思維障礙D.偏執(zhí)性思維障礙我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]自我中心型思維障礙表現(xiàn)為大多頗為自信，但有的是鉆牛角尖，明知這條道路走不通，非要往前闖，不知道及時轉(zhuǎn)彎子。（）我的答案：對得分：0.0分4.5創(chuàng)新思維的培養(yǎng)視角本次得分:1001.[單選題]“聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之變，不可勝觀也”體現(xiàn)了（）思維。A.求同B.求異C.組合D.求合我的答案：C得分：33.3分2.[多選題]下列關(guān)于擴展視角的關(guān)系敘述正確的是（）。A.否定-肯定-待定B.今日-往日-未日C.自我-非我-大我D.求合-求同-求異我的答案：BC得分：33.3分3.[判斷題]做市場的生意要注重求異思維。（）我的答案：對得分：33.4分4.6培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣本次得分:1001.[單選題]“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法，其中“無序”指（）。A.邏輯論證B.打破條框C.實施論證D.演繹推理我的答案：B得分：50.0分2.[判斷題]“無序-有序-超序”是擴展視角的一種方法，其中“超序”指邏輯論證。（）我的答案：錯得分：50.0分4.7創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)本次得分:1001.[單選題]“衛(wèi)生酒精”的發(fā)明采用了（）思維方法。A.顛倒思維B.綜合思維C.側(cè)向思維D.逆向思維我的答案：D得分：20.0分2.[單選題]（）是一種通過把注意力引向外部其他領(lǐng)域和事物，從而受到啟發(fā)，找到超出限定條件之外的新思路。A.逆向思維B.顛倒思維C.發(fā)散思維D.側(cè)向思維我的答案：D得分：20.0分3.[多選題]以下哪些屬于激發(fā)潛能的方式？（）A.良性暗示B.夢境頓悟C.冥想境界D.逆向思維我的答案：ABC得分：20.0分4.[判斷題]夢會將毫不想干的事物聯(lián)系在一起，而這可能恰恰是你的正常思維所忽略的。（）我的答案：對得分：20.0分5.[判斷題]側(cè)向思維實際上是一種聯(lián)想思維。（）我的答案：對得分：20.0分4.8創(chuàng)新思維修煉的方法本次得分:1001.[單選題]（）主要側(cè)重于資料和信息。A.白帽思維B.紅帽思維C.黑帽思維D.綠帽思維我的答案：A得分：33.3分2.[單選題]（）代表著一種創(chuàng)新與冒險。A.白帽思維B.紅帽思維C.黑帽思維D.綠帽思維我的答案：D得分：33.3分3.[判斷題]白帽思維側(cè)重于直覺與情感。（）我的答案：錯得分：33.4分5.1創(chuàng)業(yè)機會的重要性本次得分:1001.[單選題]胡潤富豪榜在新中國成立（）周年時第一次推出。A.三十B.四十C.五十D.六十我的答案：C得分：50.0分2.[判斷題]一名敏銳的創(chuàng)業(yè)者往往能夠把握住普通人可能沒有意識到的機會，從而占據(jù)市場先機。（）我的答案：對得分：50.0分5.2創(chuàng)業(yè)機會的含義本次得分:1001.[單選題]（）指當(dāng)目的或手段任意一方的狀況未知，等待創(chuàng)業(yè)者去進行機會發(fā)掘。A.識別型機會B.發(fā)現(xiàn)型機會C.創(chuàng)造型機會D.窗口型機會我的答案：B得分：20.0分2.[多選題]奧地利經(jīng)濟學(xué)派認(rèn)為創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)機會的根本區(qū)別在于（）或（）創(chuàng)造潛力的差異。A.利潤B.價值C.產(chǎn)品D.資源我的答案：AB得分：20.0分3.[多選題]創(chuàng)業(yè)機會是可以為購買者或使用者創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品或服務(wù)，它具有（）的特點。A.吸引力B.持久性C.適時性D.獨特性我的答案：ABC得分：20.0分4.[判斷題]商機與創(chuàng)業(yè)機會實質(zhì)上是一個概念。（）我的答案：錯得分：20.0分5.[判斷題]識別型機會指市場中的目的-手段關(guān)系十分明顯時，創(chuàng)業(yè)家可通過目的-手段關(guān)系的連接來辨別機會。我的答案：對得分：20.0分5.3創(chuàng)業(yè)機會的分類本次得分:1001.[判斷題]創(chuàng)業(yè)機會具有客觀性的特征。（）我的答案：對得分：100.0分5.4創(chuàng)業(yè)機會的特征本次得分:1001.[單選題]（）是創(chuàng)業(yè)機會識別的主要來源。A.先前經(jīng)驗B.認(rèn)知因素C.社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.創(chuàng)造性我的答案：C得分：33.3分2.[多選題]創(chuàng)業(yè)機會具有（）的特征。A.客觀性B.時效性C.均衡性D.差異性E.成本性我的答案：ABCDE得分：33.3分3.[判斷題]借助“弱關(guān)系”的優(yōu)勢在于用最少的成本去獲取更多的人際關(guān)系。（）我的答案：對得分：33.4分5.5創(chuàng)業(yè)機會的來源（上）本次得分:1001.[單選題]創(chuàng)造過程可分為五個階段，其中第二個階段為（）。A.準(zhǔn)備B.孵化C.洞察D.闡述我的答案：B得分：50.0分2.[多選題]創(chuàng)業(yè)機會的來源包括（）。A.科技的進步B.制度變革C.社會因素的變化D.人口因素的變化我的答案：ABCD得分：50.0分5.6創(chuàng)業(yè)機會的來源（下）本次得分:1001.[判斷題]市場需求的變化是創(chuàng)業(yè)機會的來源之一。（）我的答案：對得分：100.0分5.7創(chuàng)業(yè)機會的識別本次得分:1001.[單選題]新眼光調(diào)查注重（）調(diào)查。A.初級B.二級C.三級D.四級我的答案：B得分：33.3分2.[單選題]蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)機會評價框架涉及（）個方面53項指標(biāo)。A.四B.六C.八D.十六我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]通過創(chuàng)造獲得創(chuàng)業(yè)機會的方法在新技術(shù)行業(yè)中最為常見。（）我的答案：對5.8創(chuàng)業(yè)機會評價框架本次得分:66.61.[單選題]根據(jù)劉常勇的創(chuàng)業(yè)機會評價框架，（）不屬于回報評價。A.評價創(chuàng)業(yè)機會的市場滲透力B.毛利率應(yīng)該高于40%C.能否創(chuàng)造新企業(yè)在市場上的戰(zhàn)略價值D.資本市場的活躍程度我的答案：A得分：33.3分2.[單選題]（）的行業(yè)特點是大量規(guī)模相近的企業(yè)。A.新興行業(yè)B.成熟行業(yè)C.分散行業(yè)D.衰退行業(yè)我的答案：C得分：33.3分3.[判斷題]頭腦風(fēng)暴法的過程是：提出問題-問題組合-集思廣益-意見組合。（）我的答案：對得分：0.0分6.1創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵本次得分:1001.[多選題]創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略包含的三個問題是（）A.做什么B.如何做C.由誰來做D.做到什么程度我的答案：ABC得分：100.0分6.2團隊與創(chuàng)業(yè)本次得分:1001.[多選題]創(chuàng)業(yè)團隊需要具備的特點有（）。A.目標(biāo)一致B.相互了解信任C.擁有核心D.相濡以沫我的答案：ABCD得分：50.0分2.[判斷題]創(chuàng)業(yè)關(guān)注的核心是卓有成效成效的創(chuàng)業(yè)團隊。我的答案：對得分：50.0分6.3創(chuàng)業(yè)團隊的來源本次得分:1001.[單選題]創(chuàng)業(yè)團隊的工作績效應(yīng)該（）團隊中的每個人的單獨的績效的總和。A.小于B.等于C.大于D.不確定我的答案：C得分：50.0分2.[判斷題]沈南鵬在攜程這個團隊主要負責(zé)吸引風(fēng)險投資方面。我的答案：對得分：50.0分6.4創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成及作用本次得分:1001.[單選題]如果創(chuàng)業(yè)團隊存在（）問題，基本上所有的風(fēng)險投資家都會拒絕投資。A.資金B(yǎng).管理C.發(fā)展D.誠信我的答案：D得分：33.3分2.[多選題]以下選項屬于創(chuàng)業(yè)機會視角下的創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢的是（）A.機會獲得能力較高B.機會識別能力較高C.機會開發(fā)能力較高D.機會利用能力較高我的答案：BCD得分：33.3分3.[判斷題]董事會具有指導(dǎo)、增加自信的作用。我的答案：對得分：33.4分6.5如何選擇創(chuàng)業(yè)合作者本次得分:1001.[單選題]創(chuàng)業(yè)團隊的相似性特點會團隊帶來一個明顯的缺點就是（）。A.效率問題B.冗余問題C.溝通問題D.發(fā)展問題我的答案：B得分：50.0分2.[單選題]生命周期處于（）階段時，創(chuàng)業(yè)團隊的凝聚力和有效性都是低水平。A.出生B.成長C.成熟D.衰老我的答案：A得分：50.0分6.6創(chuàng)業(yè)初期及其管理本次得分:1001.[單選題]新企業(yè)在成長過程中有兩個特點，不確定性和（）。A.緩慢性B.偏見性C.復(fù)雜性D.穩(wěn)定性我的答案：C得分：33.3分2.[多選題]以下選項屬于創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢的有（）。A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單B.在進入新行業(yè)的情況下競爭者較少C.承擔(dān)風(fēng)險的代價不大D.辦事效率較高我的答案：ABCD得分：33.3分3.[判斷題]創(chuàng)業(yè)初期是以生存為首要目標(biāo)的階段。我的答案：對得分：33.4分6.7創(chuàng)新企業(yè)的優(yōu)缺點本次得分:1001.[多選題]先行企業(yè)享受早期進入市場的優(yōu)勢有（）。A.擁有較高的市場份額B.較長的生存時間C.市場競爭者多D.成為同類產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)者我的答案：ABD得分：50.0分2.[判斷題]創(chuàng)業(yè)期間可能存在的“自由騎士效應(yīng)”對先行企業(yè)來說是一種好的作用。我的答案：錯得分：50.0分7.1創(chuàng)業(yè)計劃書的含義本次得分:1001.[單選題]在創(chuàng)業(yè)過程中（）是一個創(chuàng)業(yè)主題的“靈魂”。A.創(chuàng)業(yè)項目書B.市場營銷C.人力資源D.財務(wù)管理我的答案：A得分：33.3分2.[多選題]下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書敘述正確的是（）。A.是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要B.它為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標(biāo)準(zhǔn)C.僅用于描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)部環(huán)境條件D.創(chuàng)業(yè)計劃項目書僅包含市場營銷、財務(wù)和人力資源我的答案：AB得分：33.3分3.[判斷題]創(chuàng)業(yè)計劃書可以幫助創(chuàng)業(yè)者樹立清晰的愿景、樹立創(chuàng)業(yè)的信心。（）我的答案：對得分：33.4分7.2創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容（上）本次得分:1001.[單選題]一般情況下，創(chuàng)業(yè)計劃書的第四部內(nèi)容是（）。A.企業(yè)介紹B.行業(yè)分析C.產(chǎn)品服務(wù)介紹D.人員即組織結(jié)構(gòu)我的答案：B得分：33.3分2.[判斷題]創(chuàng)業(yè)計劃書中的企業(yè)介紹部分，一定要介紹公司理念和公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。（）我的答案：對得分：33.3分3.[判斷題]“紅海戰(zhàn)略”是指進入的行業(yè)是新興行業(yè)，幾乎沒有競爭對手。()我的答案：錯得分：33.4分7.3創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容（下）本次得分:1001.[單選題]創(chuàng)業(yè)計劃書中營銷策略的內(nèi)容不包括（）。A.市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇B.營銷隊伍和管理C.目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場D.價格決策我的答案：C得分：33.3分2.[單選題]（）反應(yīng)某一時刻企業(yè)的狀況、投資這可以用其中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況。A.現(xiàn)金流量B.資產(chǎn)負債表C.損益表D.財務(wù)狀況變動表我的答案：B得分：33.3分3.[判斷題]流動資金反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結(jié)果。（）我的答案：錯得分：33.4分7.4創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫格式本次得分:1001.[單選題]精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第三部分的內(nèi)容一般是（）。A.商業(yè)模式B.解決方案C.營銷和銷售戰(zhàn)略D.競爭分析我的答案：A得分：33.3分2.[判斷題]在創(chuàng)業(yè)計劃書中，風(fēng)險資本的退出部分應(yīng)包括退出方式和退出時間的內(nèi)容。我的答案：對得分：33.3分3.[判斷題]精簡版創(chuàng)業(yè)計劃書第四部分的內(nèi)容一般是“潛在的魔力”，主要敘述你的公司如何做到與眾不同。（）我的答案：對得分：33.4分7.5創(chuàng)業(yè)計劃書的檢查本次得分:1001.[單選題]"5C概念“不包括（）。A.Concept概念B.Customers顧客C.Catalog目錄D.Capital資本我的答案：C得分：33.3分2.[多選題]創(chuàng)業(yè)計劃書經(jīng)常出現(xiàn)的問題包括（）。A.形象主題不突出B.忘記聯(lián)絡(luò)方式C.形式新穎D.名字有號召力我的答案：AB得分：33.3分3.[判斷題]寫好創(chuàng)業(yè)項目數(shù)需要思考的問題包括：關(guān)注產(chǎn)品、敢于競爭、了解市場和表明行動的方針等。（）我的答案：對得分：33.4分7.6相關(guān)創(chuàng)業(yè)實務(wù)的步驟本次得分:1001.[單選題]IMC定位方法的核心理念和主張是（）。A.強調(diào)產(chǎn)品的具體特殊功效和利益B.塑造形象長遠投資C.消費者的認(rèn)知D.創(chuàng)造心理位置、強調(diào)第一我的答案：C得分：33.3分2.[判斷題]創(chuàng)辦合伙企業(yè)需要經(jīng)過“領(lǐng)取《企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書》，同時領(lǐng)取《企業(yè)設(shè)立登記申請書》”的流程。（）我的答案：對得分：33.3分3.[判斷題]品牌定位是為了適應(yīng)消費者心目中的某一特定地位而涉及產(chǎn)品及其營銷組合的行為。（）我的答案：錯得分：33.4分8.1創(chuàng)業(yè)籌