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文檔簡介
山西省太原市迎澤區(qū)太原實驗中學2024屆生物高二第一學期期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物學研究中曲線和圖象常用于變量分析,圖甲是某二倍體生物的細胞分裂相關(guān)圖象,圖乙是另一生物細胞分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖丙是細胞分裂過程中某種變量隨時間變化曲線,下列分析正確的是()A.甲圖細胞的基因型是aaBbdd,產(chǎn)生的原因一定是基因突變B.丙圖所示曲線,e點時細胞數(shù)目一定是a點時的兩倍C.乙圖中de段DNA增倍的原因可能是卵細胞發(fā)生了受精作用D.乙圖中秋水仙素作用于cd段,抑制紡錘體形成,使染色體加倍2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者B.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個方面C.抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的,而信息傳遞可以是雙向的3.某地為積極響應(yīng)國家“退耕還林”,將部分農(nóng)田棄耕一段時間后,逐漸出現(xiàn)雜草、灌木及小型動物。下列有關(guān)敘述正確的是()A.群落演替過程中,物種的組成是動態(tài)變化的B.演替早期的種群絕對不可能在新形成的群落里出現(xiàn)C.由于灌木叢遮擋草本植物,導(dǎo)致群落對陽光的利用率降低D.初生演替一般比次生演替速度慢,經(jīng)歷的階段相對較少4.一般成年人可以有意識地控制排尿,即可以“憋尿”,這說明A.高級中樞可以控制低級中樞 B.排尿中樞位于大腦皮層C.下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素 D.滲透壓感受器位于大腦皮層5.下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的示意圖,下列分析正確的是A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,DNA聚合酶用于⑨的形成C.DNA片段每個脫氧核糖都連著2個磷酸,每個DNA片段中,游離磷酸基有2個D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息6.下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是()A.人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因B.21三體綜合癥患者的體細胞中有三個染色體組C.單倍體生物的體細胞內(nèi)都無同源染色體D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的細胞中都含有4個染色體組二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進行了實驗。(1)獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對生命活動起調(diào)節(jié)作用的____________有機物。(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1。據(jù)實驗結(jié)果推測,GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生,突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯____________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。(3)為了進一步研究GR24的作用機理,科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗,結(jié)果如圖3。①進行實驗處理時,NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________(填“A”或“B”)中。②據(jù)圖分析,GR24對側(cè)枝生長____________,推測GR24的作用機理是____________。(4)據(jù)圖3的結(jié)果,科研人員提出了一個假設(shè):在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè),采用與圖2相同的切段進行實驗。①請在下表中的空白處填寫相應(yīng)處理內(nèi)容,完成實驗方案。______②請你再提出一個合理的新假設(shè):____________。8.(10分)亞洲飛蝗屬于群居性昆蟲,其繁殖能力強、數(shù)量多,是主要的農(nóng)業(yè)害蟲之一。探索防治亞洲飛蝗的措施,有利于農(nóng)作物增產(chǎn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,亞洲飛蝗屬于消費者,其在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是______________。為評估亞洲飛蝗所造成的危害程度,往往需要調(diào)查其種群密度﹐調(diào)查時采用標記重捕法的原因是______________。(2)亞洲飛蝗的雌蟲能利用前翅發(fā)聲,吸引雄蟲前來交尾繁殖后代,該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。請據(jù)此原理設(shè)計一個降低亞洲飛蝗種群數(shù)量的方案:______________。(3)請從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析,防治亞洲飛蝗的意義是_____________。9.(10分)下圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程示意圖(a~e表示信息分子),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.若d偏高,機體會通過調(diào)節(jié)作用,使c的含量發(fā)生變化B.圖中a、b、c、d、e的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C.成年人體內(nèi)d過少時會表現(xiàn)出精神萎靡等癥狀D.免疫細胞除了圖中的B細胞和T細胞,還有巨噬細胞等10.(10分)下圖為種群知識框架圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中①表示_____________。⑤表示_____________。(2)種群的“J”型曲線增長數(shù)學模型:Nt=N0λt中,λ值代表的含義是_____________。(3)利用方法⑦調(diào)査某草原田鼠種群密度時,若一部分被標記的田鼠標記物脫落,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_____________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。(4)該草原生物群落的空間結(jié)構(gòu)包_____________和_____________如果遭受大火完全燒毀后,此草原慢慢發(fā)生了一系列演替,該演替類型屬于_____________。(5)某同學做了如下實驗,將某種單細胞菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的試管中,培養(yǎng)并定時取樣進行計數(shù)。計數(shù)后發(fā)現(xiàn),試管中該種菌的總數(shù)達到a時,種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長曲線為_____________型,且種群數(shù)量為_____________時,種群增長最快。若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基M中,培養(yǎng)條件同上,則與上述實驗結(jié)果相比,該種菌的環(huán)境容納量(K值)_____________填“增大”“不變”或“減小”)。11.(15分)糖尿病是一種最常見的慢性疾病,世界人口中成人患病率是8.5%,主要分為I型、II型、妊娠期糖尿病和特殊類型糖尿病等多種類型。請回答下列問題:(1)I型糖尿病患者血液中可查出多種自身免疫抗體,如胰島細胞抗體。這些異常的自身抗體可以損傷________細胞,使之不能正常分泌________,引起________水平持續(xù)升高,患者出現(xiàn)多飲、多尿、體重降低等癥狀,嚴重的還會導(dǎo)致視力損傷和神經(jīng)性病變。從免疫學的角度看,I型糖尿病屬于一種________病。(2)有研究表明,糖尿病并發(fā)抑郁癥(DD)患者腦部的病變部位主要集中在大腦海馬區(qū),表現(xiàn)為海馬區(qū)神經(jīng)元萎縮、凋亡。為探究DD與海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡的關(guān)系,研究者設(shè)計了兩組實驗:第一組是觀察比較各組鼠的自主活動情況;第二組是對各組大鼠進行“水迷宮”訓(xùn)練,每日1次,連續(xù)4天,于第28日進行水迷宮實驗,記錄各組大鼠逃避潛伏期時間(“逃避潛伏期”是大鼠在水迷宮實驗中找到平臺花費的時間,可作為記憶力水平的指標)。表1各組大鼠自主活動情況比較組別只數(shù)平均活動次數(shù)a正常大鼠1048.3b糖尿病模型鼠1018.4c抑郁癥模型鼠1012.5dDD模型鼠107.2表2各組大鼠逃避潛伏期比較組別只數(shù)平均活動次數(shù)a正常大鼠1016.87b糖尿病模型鼠1058.00c抑郁癥模型鼠1076.70dDD模型鼠1079.82①研究者設(shè)計了4組實驗,其中屬于對照組的是________(用表中分組序號表示)。②實驗分別測定了四組大鼠的自主活動情況和逃避潛伏期,結(jié)果見表1、表2。與正常組大鼠比較,各模型組大鼠自主活動次數(shù)均________;與糖尿病模型組比較,DD模型組大鼠逃避潛伏期________。據(jù)此可推測,DD大鼠_______,導(dǎo)致活動能力和記憶能力下降。③為進一步驗證上述推測,用________(儀器)可檢測各組大鼠的海馬區(qū)神經(jīng)元損傷(凋亡)數(shù)量,預(yù)期的結(jié)果是________。若預(yù)期結(jié)果與實際檢測結(jié)果一致,則可由此推測,糖尿病會加重海馬區(qū)神經(jīng)元損傷,最終發(fā)展成糖尿病并發(fā)抑郁癥。(3)根據(jù)以上研究結(jié)果,為減少糖尿病對人體帶來的長期繼發(fā)性影響和相應(yīng)的危害,請為糖尿病患者的健康生活,提出一條除嚴格控制血糖以外的、合理的建議_________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】據(jù)圖分析可知:甲處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞質(zhì)不均等分裂,屬于次級卵母細胞;乙圖中a-b段表示一次分裂的分裂期,之后秋水仙素處理,c-d不是完整細胞周期,細胞沒有分裂成兩個子細胞,這一個細胞繼續(xù)分裂,成為加倍的細胞?!驹斀狻緼、甲圖細胞的基因型是aaBbdd,出現(xiàn)B和b基因的原因最可能是基因重組,A錯誤;B、丙圖所示曲線如果表示減數(shù)分裂中一條染色體上DNA變化曲線,e點表示時細胞數(shù)目可以是a點時的四倍,B錯誤;C、乙圖中de段DNA增倍的原因是有絲分裂間期DNA復(fù)制,C錯誤;D、乙圖中秋水仙素作用于cd段,抑制紡錘體形成,使染色體加倍,D正確。故選D。2、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面:一方面是生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀(不受損害)的能力,叫做抵抗力穩(wěn)定性。另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力,叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者,A錯誤;B、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞三個方面,B錯誤;C、恢復(fù)力穩(wěn)定性要看環(huán)境條件,環(huán)境條件惡劣,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都低,C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向不循環(huán)、逐級遞減的,而信息傳遞可以是雙向的,D正確。故選D。3、A【解析】群落的演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落替代的過程。群落的演替是優(yōu)勢取代,而不是取而代之。群落演替包括初生演替和次生演替,初生演替是“從無到有”,次生演替一般是“從有到更多”?!驹斀狻緼、群落演替過程中,在不同的階段,物種組成不完全相同,物種的組成是動態(tài)變化的,A正確;B、群落的演替是優(yōu)勢取代,而不是取而代之,演替早期的種群有可能在新形成的群落里出現(xiàn),B錯誤;C、群落演替到灌木階段,群落的垂直結(jié)構(gòu)比草本植物階段更明顯,群落對陽光的利用率升高,C錯誤;D、初生演替一般比次生演替速度慢,經(jīng)歷的階段相對較多,D錯誤。故選A。4、A【解析】在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級神經(jīng)中樞是大腦皮層,在生命活動調(diào)節(jié)過程中,高級中樞調(diào)節(jié)起著主導(dǎo)的作用解:排尿過程受低級中樞控制,但有可以有意識的控制排尿,說明低級中樞受高級中樞控制故選A考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用5、D【解析】DNA的基本單位是脫氧核苷酸,每個脫氧核苷酸由一分子②脫氧核糖、一分子①磷酸、一分子含氮堿基組成?!驹斀狻緼.②脫氧核糖和①磷酸相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架,A錯誤;B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,DNA聚合酶用于磷酸二酯鍵的形成,⑨是氫鍵,B錯誤;C.DNA片段大多脫氧核糖都連著2個磷酸,其中有2個脫氧核糖只連一個磷酸,C錯誤;D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息,D正確。故選D。6、A【解析】染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,但又互相協(xié)調(diào),共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體叫做一個染色體組。同源四倍體的單倍體中含有兩個染色體組,有同源染色體;21三體綜合征患者21號染色體為三個,多的一個為染色體個別的增添;人的初級卵母細胞中的一個染色體組中由于在復(fù)制時可能出現(xiàn)基因突變或在前期發(fā)生交叉互換,從而出現(xiàn)等位基因?!驹斀狻緼、人的初級卵母細胞中的基因已經(jīng)復(fù)制,如果發(fā)生基因突變或交叉互換,則在一個染色體組中可能存在等位基因,A正確;B、21三體綜合征患者的體細胞中21號染色體有三條,兩個染色體組,B錯誤;C、單倍體是體細胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體,二倍體生物的單倍體只含一個染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組,存在同源染色體,C錯誤;D、多倍體通常是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體加倍,但不一定均加倍,另外含有4個染色體組的細胞處于有絲分裂后期時則含有8個染色體組,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).微量(2).抑制(3).信息傳遞(4).A(5).無明顯抑制作用(6).通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長(7).(8).在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24促進生長素運入側(cè)芽【解析】試題分析:據(jù)圖1顯示,用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,據(jù)實驗結(jié)果推測:GR24濃度越高,野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小,可推知的作用是其抑制側(cè)枝產(chǎn)生,但對突變體植株幾乎沒有影響,原因可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。本實驗是驗證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸?shù)募僭O(shè),自變量為是否加GR24,放射性標記的NAA(或生長素)可以跟蹤激素的運輸情況,因此:實驗組:在主莖上端施加NAA,在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA(或生長素),在固體培養(yǎng)基中加入GR24;對照組:在主莖上端施加NAA,在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA(或生長素),在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。(1)根據(jù)提供信息已知,獨腳金內(nèi)酯是一種植物激素,植物激素是對生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量的有機物。(2)根據(jù)圖1分析可知GR24處理抑制了側(cè)枝的產(chǎn)生,而突變型沒有出現(xiàn)抑制現(xiàn)象,可能是因為其出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞缺陷。(3)①生長素具有極性運輸?shù)奶攸c,所以如圖中的培養(yǎng)基,應(yīng)該將生長素加在A中;②GR24處理后,突變型的側(cè)枝幾乎沒有抑制作用,說明GR24的作用機理是通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長。(4)①本實驗是驗證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸?shù)募僭O(shè),自變量為是否加GR24,放射性標記的NAA(或生長素)可以跟蹤激素的運輸情況,因此實驗組:在主莖上端施加NAA,在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA(或生長素),在固體培養(yǎng)基中加入GR24;對照組:在主莖上端施加NAA,在側(cè)芽處施加放射性標記的NAA(或生長素),在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。②根據(jù)題干,可以提出新假設(shè):在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24促進生長素運入側(cè)芽?!军c睛】本題考查的知識點很多,激素的概念、激素的作用、激素間的關(guān)系等,尤其是實驗設(shè)計過程的分析,難度較大,實驗設(shè)計應(yīng)從三個方面入手,一是設(shè)立實驗組和對照組;二是分別給實驗組和對照組施加單一變量(施加甲狀腺激素和清水);三是觀察、記錄實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù).最后根據(jù)實驗原理對實驗結(jié)果進行預(yù)測與分析。8、(1)①.加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)等②.亞洲飛蝗活動能力強、活動范圍廣(2)①.信息傳遞②.模擬雌蟲前翅發(fā)聲來吸引雄蟲并將其殺滅,改變亞洲飛蝗種群的性別比例,使該種群的出生率下降,從而達到降低其種群數(shù)量的目的(3)調(diào)整能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標志重捕法。【小問1詳解】亞洲飛蝗屬于消費者,可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。由于亞洲飛蝗活動能力強,活動范圍廣,常用標志重捕法調(diào)查其種群密度?!拘?詳解】亞洲飛蝗的雌蟲能利用前翅發(fā)聲(物理信息),吸引雄蟲前來交尾繁殖后代,該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能,說明種群的繁衍離不開信息傳遞。據(jù)此,可以模擬雌蟲前翅發(fā)聲來吸引雄蟲并將其殺滅,改變亞洲飛蝗種群的性別比例,使該種群的出生率下降,從而達到降低其種群數(shù)量的目的?!拘?詳解】防治亞洲飛蝗,使得植物的能量不會流入亞洲飛蝗,是為了調(diào)整能量流動的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!军c睛】調(diào)查植物的種群密度常用樣方法,調(diào)查活動能量強、活動范圍廣的動物常用標志重捕法。9、B【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成。2、體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié),激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的特點是通過體液運輸、作用于靶細胞或靶器官、微量高效。3、免疫調(diào)節(jié)通過免疫系統(tǒng)完成,免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成,免疫分特異性免疫和非特異性免疫,特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。4、分析題圖,a代表神經(jīng)遞質(zhì)、b代表抗利尿激素、c代表促甲狀腺激素、d代表甲狀腺激素、e代表淋巴因子。【詳解】A、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)機制,若d甲狀腺激素偏高,機體會通過負反饋調(diào)節(jié),使c的含量發(fā)生變化,A正確;B、a神經(jīng)遞質(zhì)不一定是蛋白質(zhì),d甲狀腺激素是氨基酸衍生物,B錯誤;C、甲狀腺激素可促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,成年人體內(nèi)d過少時會表現(xiàn)出精神萎靡等癥狀,C正確;D、免疫細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞,D正確。故選B。10、(1)①.出生率或遷入率(寫1個即可)②.年齡結(jié)構(gòu)(2)該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍(3)偏大(4)①.垂直結(jié)構(gòu)②.水平結(jié)構(gòu)③.次生演替(5)①.S②.a/2③.減小【解析】分析題圖:①表示遷入率或出生率,②表示出生率或遷入率,③表示遷出率或死亡率,④表示死亡率或遷出率,⑤表示年齡結(jié)構(gòu),⑥表示性別比例,⑦表示標記重捕法,⑧表示樣方法?!拘?詳解】以上分析可知,圖中①能使種群密度升高,表示出生率或遷入率。⑤可以預(yù)測種群密度的變化,所以是年齡組成?!拘?詳解】J型曲線的數(shù)學模型為:Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)?!拘?詳解】標記重捕法,其計算公式為:種群中個體數(shù)(N)÷標記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標志的個體數(shù),利用該方法調(diào)查田鼠種群密度時,若一部分田鼠標記物脫落,則會導(dǎo)致重捕中被標記的個體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大?!拘?詳解】群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),發(fā)生在火災(zāi)后草原上的演替屬于次生演替?!拘?詳解】試管中種群數(shù)量達到a時,不再增加,因此種群增長曲線為S型,當種群達到K/2(a/2)時,增長速率最快;若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基中,與接種在10mL液體培養(yǎng)基相比,培養(yǎng)液減少,所以環(huán)境容納量(K值)減少?!军c睛】本題考查種群的相關(guān)知識,要求考生識記種群的特征,掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系;識記種群數(shù)量變化的兩種曲線,掌握影響因素;識記估算種群密度的兩種方法,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確答題。11、(1)①.胰島β##胰島B②.胰島素③.血糖④.自身免疫(2)①.a、b、c②.明顯減少③.明顯延長④.海馬區(qū)神經(jīng)元受損(凋亡)⑤.顯微鏡⑥.DD組大鼠海馬區(qū)神經(jīng)元數(shù)量明顯少于其他三組(3)檢查自身免疫異常的狀況,減少對胰島細胞的損傷;關(guān)注自身的神經(jīng)損傷和心理狀況;進行身體以及腦力的鍛煉活動;多進行社交活動保持良好心情;發(fā)現(xiàn)情緒異常
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