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考試時(shí)間為50分鐘。滿(mǎn)分40分。第Ⅰ卷(選擇題共19分)每題1分,共19分。在每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.黃石地區(qū)是中華民族的發(fā)祥地之一,遠(yuǎn)在三四十萬(wàn)年前,我們的祖先就在這里棲息。解放后,在這里建立了黃石工礦特區(qū),隨后設(shè)立了省轄市。今年8月是黃石市建市()A.65周年 B.66周年 C.55周年 D.56周年【答案】B【解析】試題分析:本題考查黃石市建市的有關(guān)知識(shí)。黃石,位于湖北省東南部,長(zhǎng)江中游南岸。1950年8月建市,是新中國(guó)成立后湖北省最早設(shè)立的兩個(gè)省轄市之一,是武漢城市圈副中心城市,華中地區(qū)重要的原材料工業(yè)基地,也是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的沿江開(kāi)放城市。2016-1950=66周年,因此ACD不符合題意,故選B?!究键c(diǎn)定位】鄉(xiāng)土史2.第五次反“圍剿”失利后,陽(yáng)新、大冶的革命根據(jù)地被分割包圍,革命一度轉(zhuǎn)入低潮。但陽(yáng)新、大冶邊界的________等地的游擊戰(zhàn)一直堅(jiān)持斗爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,被稱(chēng)為“紅旗不倒的地方”。()A.南山頭、龍角山B.北山頭、龍角山C.南山頭、龍港D.北山頭、龍港【答案】A【解析】【考點(diǎn)定位】鄉(xiāng)土史3.與商周同期,我國(guó)西南地區(qū)盛行一種獨(dú)特的青銅文化——“三星堆”文化。下列屬于“三星堆”文化的青銅器是()【答案】C【解析】試題分析:本題考查三星堆文化。與商周同期,我國(guó)西南地區(qū)的成都平原,也盛行一種獨(dú)特的青銅文化,這就是“三星堆”文化。那里出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹(shù)等,引起中外人士矚目。AB是商朝青銅器皿;D是西周青銅器;D是三星堆青銅立人像。ABD不符合題意,故選C?!究键c(diǎn)定位】人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·燦爛的青銅文明4.北京故宮里有一塊牌匾上寫(xiě)著“中正仁和”,其中“仁”的思想來(lái)自()A.墨家B.儒家C.道家D.法家【答案】B【解析】【考點(diǎn)定位】人教版七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(二)5.《史記·商君列傳》載,“集小郡、鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡(共)三十縣。”材料反映了當(dāng)時(shí)()A.實(shí)行分封制B.建立縣制C.確立行省制D.推行郡國(guó)并行制【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查商鞅變法的內(nèi)容。商君制商鞅。商鞅變法的內(nèi)容:國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn):生產(chǎn)糧食和布帛多的人可以免除徭役。按軍功授予爵位和田宅,廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的世襲特權(quán)。建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。A.CD不是商鞅變法的內(nèi)容,所以答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?大變革的時(shí)代6.“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室?!痹?shī)中的“開(kāi)元全盛日”在位的皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.武則天【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)唐玄宗的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。詩(shī)句里的“開(kāi)元全盛日”是解題的關(guān)鍵,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)是開(kāi)元,所以這一時(shí)期又被稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”.ABD不符合題意。選項(xiàng)中C符合題意,故選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·開(kāi)元盛世7.歸納階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列哪項(xiàng)屬于遼、宋、夏、金時(shí)期的階段特征()A.統(tǒng)一國(guó)家的建立 B.政權(quán)分立與民族融合C.繁榮與開(kāi)放 D.民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移【答案】D 【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)遼、宋、夏、金時(shí)期的階段特征的認(rèn)識(shí)。遼、宋、夏、金時(shí)期本身就是民族政權(quán)并立的時(shí)期,南宋經(jīng)濟(jì)重心南移完成。統(tǒng)一國(guó)家的建立是秦漢時(shí)期的階段特征,排除A;政權(quán)分立與民族融合是魏晉南北朝的階段特征,排除B;繁榮與開(kāi)放是隋唐的階段特征,排除C。ABC不符合題意。D符合題意,故選D。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·“民族政權(quán)并立的時(shí)代”、經(jīng)濟(jì)重心南移8.在歷史學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問(wèn)題。歷史結(jié)論是對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是()A.1839年6月,林則徐下令虎門(mén)銷(xiāo)煙B.1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義C.1860年前后,俄國(guó)侵占我國(guó)150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土D.1901年簽訂的《辛丑條約》,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)【答案】D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)《辛丑條約》的認(rèn)識(shí)。1900—1901年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》?!缎脸髼l約》規(guī)定:清政府賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)【考點(diǎn)定位】人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)9.今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年,下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上重要會(huì)議的論述,完全正確的是()①中共一大——中國(guó)革命的面貌從此煥然一新②遵義會(huì)議——挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)③中共七大——為爭(zhēng)取解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和建設(shè)社會(huì)主義制度準(zhǔn)備了條件④中共十四大——改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】A【解析】試題分析:此題為組合型選擇題,解答此類(lèi)題可用排除法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,抗戰(zhàn)勝利前夕,1945年4月,中國(guó)共產(chǎn)黨在延安召開(kāi)第七次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題。大會(huì)制定了黨的政治路線(xiàn),即放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國(guó)人民,建立一個(gè)新民主主義的國(guó)家,大會(huì)為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。因此③論述錯(cuò)誤,可以排除。①②④論述是正確的,BCD不符合題意,故選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·血肉筑長(zhǎng)城10.“一不為名、二不為利。但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平?!边@是對(duì)下列哪位模范人物的真實(shí)寫(xiě)照()A.王進(jìn)喜B.鄧稼先C.焦裕祿 D.雷鋒【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)十年探索建設(shè)社會(huì)主義道路的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,在我國(guó)探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期,廣大人民和干部中涌現(xiàn)出了大批先進(jìn)人物,其中就有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙??!耙徊粸槊⒍粸槔?。但工作目?biāo)要奔世界先進(jìn)水平?!背鲎脏嚰谙戎凇CD和題干材料無(wú)關(guān),不符合題意,B符合題意,故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教版八年級(jí)下·社會(huì)主義道路的探索·探索建設(shè)社會(huì)主義的道路11.“從一九七四年到一九七六年,由于‘四人幫’的干擾破壞,全國(guó)大約損失工業(yè)總產(chǎn)值一千億元,鋼產(chǎn)量?jī)汕О税偃f(wàn)噸,財(cái)政收入四百億元……”。這則材料反映出文化大革命的一個(gè)嚴(yán)重后果是()A.民主法制遭到踐踏 B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)極不合理 D.科學(xué)文化教育事業(yè)遭到摧殘【答案】B【解析】試題分析:本題考查的是文化大革命的相關(guān)知識(shí),文化大革命是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路過(guò)程中的一次嚴(yán)重失誤,對(duì)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)、民主、法制、文化都造成極大破壞,題干材料反映的是文化大革命使國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失。ACD三項(xiàng)在題干材料中不能體現(xiàn),都不符合這一題意,故被排除。B符合題意,故選B?!究键c(diǎn)定位】人教版八年級(jí)下·社會(huì)主義道路的探索·“文化大革命”的十年12.兩河流域是人類(lèi)文明的搖籃之一。屬于這一地區(qū)文明的是()A.金字塔 B.種姓制度C.《漢謨拉比法典》D.佛教【答案】C【考點(diǎn)定位】人教版九年級(jí)上冊(cè)·人類(lèi)歷史的開(kāi)端·大河流域——人類(lèi)文明的搖籃13.一位普通家庭中的男主人可以去參加公民大會(huì),并在會(huì)上發(fā)言和表決,還可以領(lǐng)取一份國(guó)家發(fā)放的津貼。這一情景應(yīng)出現(xiàn)在()A.古代雅典 B.古代印度C.古代巴比倫D.古代羅馬【答案】A【解析】試題分析:本題考查古代雅典的有關(guān)知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是“公民大會(huì)”。依據(jù)所學(xué)知識(shí),古代雅典伯利克里當(dāng)政時(shí)期,改革政治,擴(kuò)大了奴隸主民主,從而使雅典的奴隸主統(tǒng)治基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大,把雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。雅典城邦的成年男性公民可以參加公民大會(huì),行使民主權(quán)利。因此BCD不符合題意,故選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類(lèi)文明的開(kāi)端·西方文明之源14.章西女王、玻利瓦爾兩位歷史人物的共同點(diǎn)是()A.使國(guó)家贏得了獨(dú)立B.領(lǐng)導(dǎo)的是資產(chǎn)階級(jí)革命C.沉重打擊了美洲殖民者D.領(lǐng)導(dǎo)了反殖民斗爭(zhēng)【答案】D【解析】試題分析:本題主要考查的是章西女王、玻利瓦爾兩位歷史人物的共同點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué)分析,印度民族英雄——章西女王在1857—1859年,領(lǐng)導(dǎo)印度人民掀起抗擊英國(guó)殖民統(tǒng)治的民族大起義,結(jié)果失敗了。玻利瓦爾則是南美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中杰出的代表,反抗西班牙殖民統(tǒng)治,結(jié)果使國(guó)家贏得了獨(dú)立。AC是玻利瓦爾的特點(diǎn),B不是共同點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)了反殖民斗爭(zhēng)是章西女王、玻利瓦爾兩位歷史人物的共同點(diǎn)。因此ABC不符合題意,D符合題意,故答案為D。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九級(jí)上冊(cè)·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぶ趁竦厝嗣竦目範(fàn)?5.亞歷山大二世在俄國(guó)國(guó)務(wù)會(huì)議最后審查改革方案時(shí)說(shuō):“諸位會(huì)深信,凡能夠維護(hù)地主利益的措施,都一一地做到了?!边@就注定這場(chǎng)改革()A.成為俄國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.沒(méi)有任何成效C.廢除了農(nóng)奴制D.保留了大量封建殘余【答案】D【解析】【考點(diǎn)定位】人教版九年級(jí)上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折16.第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A.英法對(duì)德宣戰(zhàn)B.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.諾曼底登陸【答案】C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)二戰(zhàn)時(shí)期斯大林格勒戰(zhàn)役的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),斯大林格勒會(huì)戰(zhàn),又稱(chēng)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),蘇軍斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)的勝利扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì),是二戰(zhàn)中前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人類(lèi)歷史上最為血腥和規(guī)模最大的戰(zhàn)役之一。ABD不符合題意,所以C符合題意,故選C。【考點(diǎn)定位】人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利17.有關(guān)下表的分析不正確的是()1950——1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)表聯(lián)邦德國(guó)意大利法國(guó)英國(guó)日本美國(guó)6.7%5.6%5.3%2.9%9.6%3.5%A.主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)都有增長(zhǎng)B.聯(lián)邦德國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率超過(guò)美國(guó)C.美國(guó)喪失了資本主義世界頭號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位D.日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率居首位【答案】C【解析】C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)·戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史學(xué)習(xí)包括史實(shí)的確認(rèn)、解釋、規(guī)律揭示、概念形成和價(jià)值認(rèn)同等基本環(huán)節(jié),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)回答18——19題。18.下列關(guān)于“三角貿(mào)易”的表述正確的是()A.“三角貿(mào)易”的路線(xiàn)是:歐洲——美洲——非洲——?dú)W洲B.“三角貿(mào)易”促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展C.葡萄牙是“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營(yíng)者D.“三角貿(mào)易”帶來(lái)了亞非拉的經(jīng)濟(jì)繁榮【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)三角貿(mào)易的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“三角貿(mào)易”的路線(xiàn)是從歐洲出發(fā),把廉價(jià)工業(yè)品運(yùn)到非洲,然后販賣(mài)黑奴到美洲,再把資金和原材料運(yùn)回歐洲,因此A錯(cuò)誤。新航路開(kāi)辟后,歐洲殖民者從事罪惡的三角貿(mào)易主要的經(jīng)營(yíng)者是英國(guó),因此C錯(cuò)誤。三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞力,但是使歐洲積累了資本,促進(jìn)了美洲經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā),因此D錯(cuò)誤,B正確。ACD不符合題意。選項(xiàng)中B符合題意,故選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累19.“思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo),能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。在歷史上,一批又一批思想家站在時(shí)代的前沿,提出了先進(jìn)的思想理論?!毕铝心軌蛘撟C上述觀點(diǎn)的史實(shí)有()①文藝復(fù)興②新文化運(yùn)動(dòng)③五四運(yùn)動(dòng)④《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C 【解析】【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生;人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·新民主主義革命的興起·五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中國(guó)近代化的探索·新文化運(yùn)動(dòng)第Ⅱ卷(非選擇題共21分)20.【歷史年表】閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別將下面中外歷史某時(shí)期的年代標(biāo)尺示意圖補(bǔ)充完整。(共7分)材料一1368年,朱元璋建立明朝。1399年,明成祖朱棣通過(guò)“靖難之役”稱(chēng)帝。1405年,為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系,明成祖派遣鄭和下西洋。至1433年,鄭和前后七下西洋,促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。從16世紀(jì)開(kāi)始,一些歐洲殖民者,相繼來(lái)中國(guó)進(jìn)行侵略活動(dòng)。明朝后期,荷蘭殖民者侵占了臺(tái)灣,鄭成功率領(lǐng)將士于1662年初擊敗荷蘭殖民者,臺(tái)灣重新回到祖國(guó)懷抱。1683年,清軍進(jìn)入臺(tái)灣。第二年,清朝設(shè)置臺(tái)灣府,隸屬福建省。17世紀(jì)中期,沙俄侵入我國(guó)黑龍江流域,在雅克薩和尼布楚修筑城堡。為保衛(wèi)邊疆,康熙帝命令清軍圍攻侵略軍,并獲勝利。1689年,中俄雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商,簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。1727年,清朝設(shè)駐藏大臣,與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏事務(wù)。乾隆帝時(shí),回部大小和卓發(fā)動(dòng)反清叛亂,最終清軍平定了叛亂,并設(shè)置伊犁將軍,管轄新疆地區(qū)。1771年土爾扈特部回歸祖國(guó),受到清政府的妥善安置?!幾匀私贪妗吨袊?guó)歷史·7年級(jí)下冊(cè)》A簽訂《A簽訂《尼布楚條約》鄭成功收復(fù)臺(tái)灣設(shè)置臺(tái)灣府設(shè)駐藏大臣1405~1433土爾扈特部回歸祖國(guó)1368年明朝建立靖難之役1399年1662年1689年1727年1771年⑴A.B.(將對(duì)應(yīng)內(nèi)容分別填入答題卷中;2分)⑵根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述清政府加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄有何重要意義?(1分)材料二公元前8世紀(jì),羅馬城逐步建立起來(lái)。公元前509年,羅馬建立了共和國(guó)。之后,逐步征服了意大利半島。公元前49年,凱撒奪取政權(quán)。公元前27年,屋大維開(kāi)始獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代。到了2世紀(jì),羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)。1世紀(jì),基督教產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶。在西歐長(zhǎng)期動(dòng)亂的過(guò)程中,基督教會(huì)乘機(jī)擴(kuò)大勢(shì)力和影響,教皇和教會(huì)不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。3世紀(jì)起,羅馬帝國(guó)爆發(fā)了全面危機(jī)。395年,羅馬帝國(guó)分裂為東、西兩部分。476年,西羅馬帝國(guó)被日耳曼人滅亡,西歐開(kāi)始進(jìn)入封建社會(huì)。6世紀(jì),東羅馬帝國(guó)四處征伐,帝國(guó)日益衰落。1453年,君士坦丁堡被土軍攻陷,東羅馬帝國(guó)滅亡?!幾匀私贪妗妒澜鐨v史?9年級(jí)上冊(cè)》羅馬帝國(guó)羅馬帝國(guó)建立羅馬帝國(guó)分裂基督教產(chǎn)生羅馬帝國(guó)地跨歐亞非三大洲西歐開(kāi)始進(jìn)入封建社會(huì)公元前27年?yáng)|羅馬帝國(guó)滅亡公元前8世紀(jì)羅馬城逐步建立C公元前509年D2世紀(jì)395年E1453年⑶C.D.E.(將對(duì)應(yīng)內(nèi)容分別填入答題卷中;3分)⑷羅馬帝國(guó)從建立到分裂持續(xù)了多少年?(1分)【答案】⑴A.鄭和七下西洋B.1684年⑵促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā),有利于我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固。⑶C.羅馬共和國(guó)的建立;D.1世紀(jì);E.476年⑷421【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋和清朝對(duì)臺(tái)灣的管轄有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1405—1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經(jīng)歷亞非的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣后,1683年清軍進(jìn)入臺(tái)灣,1684年設(shè)臺(tái)灣府,隸屬于福建省。(2)此題考查學(xué)生的分析能力。清政府設(shè)置駐藏大臣,與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏事務(wù)。乾隆帝時(shí),回部大小和卓發(fā)動(dòng)反清叛亂,最終清軍平定了叛亂,并設(shè)置伊犁將軍,管轄新疆地區(qū)。1683年清軍進(jìn)入臺(tái)灣,1684年設(shè)臺(tái)灣府,隸屬于福建省,加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄。清政府加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā),有利于我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固。(3)公元前509年,羅馬建立了共和國(guó)。羅馬共和國(guó)建立后,逐步征服了意大利半島。公元395年,羅馬帝國(guó)分裂為西羅馬帝國(guó)和東羅馬帝國(guó),西羅馬帝國(guó)于公元476年被日耳曼人滅亡,標(biāo)志著西歐奴隸社會(huì)歷【考點(diǎn)定位】人教版七年級(jí)下·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄;人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·中外的交往與沖突;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類(lèi)文明的開(kāi)端·西方文明之源;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化21.【判斷分析】(共3分)史實(shí)結(jié)論A遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役取得勝利標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。B1958年“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度,大幅度地提高計(jì)劃指標(biāo),造成了國(guó)家和人民面臨建國(guó)以來(lái)前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難?!按筌S進(jìn)”運(yùn)動(dòng),急于求成,忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。C兩極格局瓦解后,歐盟、日本、中國(guó)和俄羅斯等國(guó)和國(guó)家聯(lián)盟的實(shí)力不斷增強(qiáng)。世界格局朝多極化方向發(fā)展。D第三次科技革命以電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用為核心,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式。人類(lèi)進(jìn)入了信息化社會(huì)。⑴上表A~D四項(xiàng)中,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系不正確的一項(xiàng)是。(1分)⑵理由分析。(只分析你所選之項(xiàng);2分)【答案】⑴史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系不正確的一項(xiàng)是A⑵理由分析:三大戰(zhàn)役,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅。渡江戰(zhàn)役后,南京解放,統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)南京解放的準(zhǔn)確識(shí)記。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役取得勝利,使國(guó)民黨的主力基【考點(diǎn)定位】人教版八年級(jí)上冊(cè)·人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)22.【材料解析】閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(共8分)材料一圖說(shuō)歷史⑴比較兩圖,指出俄中兩國(guó)蘇維埃政權(quán)在分布上有何不同?(2分)⑵中國(guó)共產(chǎn)黨選擇了不同于俄國(guó)的革命道路后,取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利,建立了新中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勥@一史實(shí)對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示?(2分)材料二南北戰(zhàn)爭(zhēng)后30年對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō),是勇于創(chuàng)新的時(shí)代,也是開(kāi)始騰飛的時(shí)代……到1894年,美國(guó)工業(yè)產(chǎn)值已躍居世界首位?!浴抖鄧?guó)崛起?美國(guó)》事情總是發(fā)展的。一九一一年的革命,即辛亥革命,到今年,不過(guò)四十五年,中國(guó)的面目完全變了……——摘自毛澤東《紀(jì)念孫中山先生》(3)美國(guó)“開(kāi)始騰飛”所具備的政治和經(jīng)濟(jì)條件有哪些?(2分)(4)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉新中國(guó)成立后,使材料中“中國(guó)的面目完全變了”的史實(shí)。(寫(xiě)出兩例即可;2分)【答案】⑴不同:俄國(guó)主要集中在城市;中國(guó)主要分布在農(nóng)村。⑵啟示:①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);②從中國(guó)實(shí)際出發(fā),走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。⑶政治:南北戰(zhàn)爭(zhēng),廢除了奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì):第二次工業(yè)革命的推動(dòng)。⑷土地改革;一五計(jì)劃;三大改造。(兩項(xiàng)即可)(2)本題考查學(xué)生的分析能力。在秋收起義失敗后,毛澤東決定放棄攻打敵人力量強(qiáng)大的大城市,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村。開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路。農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路不同于俄國(guó)的革命道路,是適合中國(guó)國(guó)情的正確革命道路,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧诵旅裰髦髁x革命的勝利。中國(guó)革命的勝利對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的啟示是:繼續(xù)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);從中國(guó)實(shí)際出發(fā),走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。(3)本題主要考查對(duì)美國(guó)“開(kāi)始騰飛”的認(rèn)識(shí)。南北戰(zhàn)爭(zhēng)后30年指的是1890年之后,這時(shí)的美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制,掃除了資本主義發(fā)展的內(nèi)部障礙,這時(shí)美國(guó)“開(kāi)始騰飛”所具備的政治條件。19世紀(jì)70年代開(kāi)始的第二次工業(yè)革命,美國(guó)走在其它國(guó)家的前列,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這時(shí)美國(guó)“開(kāi)始騰飛”所具備的經(jīng)濟(jì)條件。(4)本題考查的是土地改革、一五計(jì)劃和三大改造的相關(guān)知識(shí)。土地改革徹底廢除了兩千多年的封建剝削制度,消滅了地主階級(jí)。

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