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2/2收集整理,僅供參考長(zhǎng)春工業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定B.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定C.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對(duì)教師道德行為的高度肯定【答案】:C2.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】:B3.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.中觀C.宇觀D.宏觀【答案】:D4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()。A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.文化知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:A5.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類型屬于()。A.開發(fā)研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.推廣研究【答案】:C6.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.清華大學(xué)C.北京大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】:C7.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問(wèn)是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.技能型大學(xué)D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】:D8.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.地方分權(quán)型B.自由型C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型D.中央集權(quán)型【答案】:D9.“十年樹木,百年樹人”出自誰(shuí)的名言?()A.管仲B.孔子C.陶行知D.孟子【答案】:A10.“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行了報(bào)復(fù)?!边@個(gè)論斷的提出者是()。A.恩格斯B.列寧C.斯大林D.馬克思【答案】:A11.學(xué)術(shù)大師季羨林曾說(shuō):“我們講和諧,不僅要人與人和諧,人與自然和諧,還要人內(nèi)心和諧。鑒于此我把人文關(guān)懷的層次分析成人與自然、人與人以及人自身思想情感的處理等三種關(guān)系。如果這三種關(guān)系處理得當(dāng),人就幸福愉快,否則就痛苦?!眱?nèi)心和諧概念的提出,反映出()。A.世界是普遍聯(lián)系的B.人的主觀意識(shí)具有能動(dòng)性C.幸福來(lái)自于人的主觀感受D.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)【答案】:B12.下列民間習(xí)俗與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是()。①掛菖蒲,薰蒼術(shù),白芷,喝雄黃酒等②掃墓,踏青,蕩秋千,插柳等③賞菊,簪菊花,放紙鶴,飲菊花酒等④燃燈,賞花,觀潮,設(shè)宴等A.清明節(jié)-寒食節(jié)-中秋節(jié)-元宵節(jié)B.端午節(jié)-清明節(jié)-重陽(yáng)節(jié)-中秋節(jié)C.端午節(jié)-清明節(jié)-中秋節(jié)-元宵節(jié)D.清明節(jié)-寒食節(jié)-重陽(yáng)節(jié)-中秋節(jié)【答案】:B13.下列公文“稱謂”使用規(guī)范的是()。A.“xx省檢察院”B.“省院”C.“省府”D.“掃黑辦”【答案】:A14.泰嘉貿(mào)易公司從國(guó)外購(gòu)進(jìn)100噸鋼材,委托某船運(yùn)公司運(yùn)往中國(guó)境內(nèi)。一日,該船運(yùn)公司一艘?jiàn)A載著該船船員私自在國(guó)外購(gòu)買的500多件電器等物,在中國(guó)??谑袚?dān)桿島附近海域進(jìn)行走私交易時(shí),被中國(guó)某海關(guān)抓獲。該海關(guān)作出決定,將包括該貿(mào)易公司100噸鋼材在內(nèi)的船上所有物品予以沒(méi)收。該貿(mào)易公司與海關(guān)交涉,要求返還100噸鋼材未果。對(duì)此,該貿(mào)易公司向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟,并向人民法院提供了合法購(gòu)運(yùn)100噸鋼材的證據(jù),要求人民法院撤銷被告沒(méi)收財(cái)產(chǎn)的處罰決定,并要求被告返還100噸鋼材。該人民法院受理了此案。在訴訟期間,被告撤銷了沒(méi)收貿(mào)易公司物品的決定,但被告稱:船運(yùn)公司貨船走私一案已經(jīng)市公安局批準(zhǔn)立為刑事案件進(jìn)行立案?jìng)刹?,?duì)貿(mào)易公司的鋼材是不是走私貨物還未確定,所以不能返還。船運(yùn)公司貨船走私一案由市公安局批準(zhǔn)立為刑事案件進(jìn)行立案?jìng)刹?,則本案的受理法院應(yīng)該:()。A.繼續(xù)審理B.按被告缺席判決C.終結(jié)訴訟D.中止訴訟【答案】:D15.從近年來(lái)輿論一次次推動(dòng)政府行政改革的進(jìn)程看,我們看到了公眾輿論對(duì)于行政管理體系完善的積極意義。但是輿論和輿情也是雙刃劍,有時(shí)我們也會(huì)被輿論誤導(dǎo),提出錯(cuò)誤的觀點(diǎn),因此,把握公眾輿論顯得尤為重要。下列做法中不合理的是()。A.完善輿論,注重完善自身行為,堅(jiān)持正面宣傳為主的方針,增加美譽(yù)度B.引導(dǎo)輿論,集中社會(huì)輿論焦點(diǎn),消除隱患,使輿論朝著正確的方向發(fā)展C.回應(yīng)輿論,當(dāng)形象受到損害時(shí)應(yīng)迅速查清真相,將消極影響減少至最低D.了解輿論,集中群眾意見(jiàn)、愿望和呼聲從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并作為決策依據(jù)【答案】:D16.組織(WTO)成立于____A.1993年B.1995年C.1994年【答案】:C17.某單位鋪設(shè)電纜,施工中未設(shè)警示標(biāo)志,致使過(guò)路人受傷,對(duì)此,由()承擔(dān)責(zé)任。A.該單位和受害人B.該單位C.交通部門D.受害人自己【答案】:B18.()。是指以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物或者將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還或者交出的行為。A.侵占罪B.受賄罪C.貪污罪D.行賄罪【答案】:A19.在公文種類中,具有公開告知功能的文種有公告與通告。下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤使用公告與通告的是:()A.《××市第一人民醫(yī)院關(guān)于新設(shè)兒保科的通告》B.《××市公交公司關(guān)于開設(shè)××公交專線的通告》C.《財(cái)政部關(guān)于開展××政策試點(diǎn)的公告》D.《××小學(xué)關(guān)于網(wǎng)站遷移的公告》【答案】:D20.承認(rèn)真理的客觀性與()。A.承認(rèn)真理的絕對(duì)性是一致的B.承認(rèn)真理的相對(duì)性是一致的C.承認(rèn)真理的具體性是一致的D.承認(rèn)真理的全面性是一致的【答案】:A21.公文對(duì)于受文者,在法定的時(shí)間和空間內(nèi)具有強(qiáng)制性,這是公文區(qū)別于其他文書的最大特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)指的是()A.具有法定的權(quán)威性B.具有傳播知識(shí)性C.具有查備的價(jià)值性D.具有政治和政策性【答案】:A22.成語(yǔ)“機(jī)不可失”出自張九齡之筆,它的下句是:()A.時(shí)不在來(lái)B.失不在來(lái)C.失不再來(lái)D.時(shí)不再來(lái)【答案】:D23.“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!背鲎蕴諟Y明的()。A.《歸園田居》B.《歸去來(lái)兮辭》C.《桃花源記》D.《五柳先生傳》【答案】:A24.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】:C25.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.法律權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.道德權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】:A26.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】:A27.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.德育加分B.受到表?yè)P(yáng)C.提前解除處分D.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】:C28.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問(wèn)題解決是一種以()為定向的搜索問(wèn)題空間的認(rèn)知過(guò)程。A.理論B.條件C.給定D.目標(biāo)【答案】:D29.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.意識(shí)活動(dòng)B.技能活動(dòng)C.精神活動(dòng)D.反射活動(dòng)【答案】:D30.認(rèn)知是人類最基本的心理活動(dòng),下列不屬于認(rèn)知過(guò)程的心理現(xiàn)象是()。A.情緒B.思維C.記憶D.感知覺(jué)【答案】:A31.在高等教育中,因滿足不同需求和個(gè)體差異所帶來(lái)的學(xué)校科類專業(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A.管理多樣化B.機(jī)構(gòu)多樣化C.客體多樣化D.主體多樣化【答案】:A32.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是()。A.學(xué)生需求B.教育政策C.學(xué)校管理D.教師素質(zhì)【答案】:A33.“皮格馬利翁效應(yīng)”說(shuō)明哪一種因素對(duì)學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響?()A.班級(jí)氣氛B.父母教養(yǎng)方式C.家庭結(jié)構(gòu)D.教師期望【答案】:D34.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是()。A.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來(lái)和希望B.性格是先天的C.性格有好壞之分D.性格是穩(wěn)定的【答案】:B35.行為主義心理學(xué)的代表人物是()。A.華生B.馮特C.杜威D.馬斯洛【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的間接性B.認(rèn)識(shí)的教育性C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.認(rèn)識(shí)的交往性【答案】:ABCD37.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.入職期B.退出教職期C.穩(wěn)定期D.平靜和保守期E.實(shí)驗(yàn)與重估期【答案】:ABCDE38.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.人生價(jià)值追求B.自我意識(shí)提高C.同伴關(guān)系D.個(gè)體身心特征【答案】:ABD39.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.巧避鋒芒B.暗示批評(píng)C.美化語(yǔ)言D.曲表觀點(diǎn)【答案】:ABD40.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí),教師應(yīng)當(dāng)立即()A.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系B.設(shè)法查找C.或者向公安機(jī)【答案】:ABC41.高校合格評(píng)估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學(xué)指導(dǎo)思想B.教學(xué)效果C.學(xué)校規(guī)模D.辦學(xué)條件【答案】:ACD42.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有()A.容貌與儀表B.互補(bǔ)性C.相似性D.空間距離【答案】:ABCD43.()是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺(jué)、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.善待本職工作B.遵守工作紀(jì)律C.提高自身能力D.維護(hù)工作秩序【答案】:BD44.優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個(gè)方面著手()。A.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價(jià)值取向B.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源C.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境D.建設(shè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系【答案】:AC45.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.良好的性格特征B.沒(méi)有求知的欲望與興趣C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力D.從事教育工作的使命感E.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心【答案】:BCDE46.由于常規(guī)能源資源有限,以及因其引起的環(huán)境問(wèn)題日益突出,因此對(duì)環(huán)境友好的新能源日益受到重視,下列能源屬于新能源的有()。A.氫能B.天然氣C.生物質(zhì)能D.潮汐能【答案】:ACD47.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定寫作要求是()。A.分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行B.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性C.分工明確,責(zé)任到人D.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性【答案】:ABD48.19世紀(jì)英法空想社會(huì)主義的缺陷有:A.找不到通往理想社會(huì)的現(xiàn)實(shí)道路B.不能揭示資本主義必然滅亡的經(jīng)濟(jì)根源C.沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律D.缺少當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的大力支持【答案】:ABC49.某化工廠排放的廢水流人某湖后,發(fā)生大量魚類死亡事件。在是否承擔(dān)賠償責(zé)任問(wèn)題上,該化工廠的哪些抗辯理由即使有證據(jù)支持也不能成立()A.其排放的廢水完全符合規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)B.另一工廠排放的廢水足以導(dǎo)致湖中魚類死亡C.原告的賠償請(qǐng)求已經(jīng)超過(guò)2年的訴訟時(shí)效D.該化工廠主觀上沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò)【答案】:ABCD50.基因工程技術(shù)是在()基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的科學(xué)領(lǐng)域。A.生物化學(xué)B.分子生物學(xué)C.生物物理學(xué)D.生命科學(xué)【答案】:ABC51.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有()。A.精簡(jiǎn)高效B.準(zhǔn)確規(guī)范C.安全保密D.實(shí)事求是【答案】:ABCD52.“十一五”規(guī)劃堅(jiān)持用()和()的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。A.發(fā)展B.改革C.穩(wěn)定D.開放【答案】:AB53.“漢賦四大家”指的是司馬相如、()、()、()。A.班固B.張衡C.揚(yáng)雄D.班超【答案】:ABC54.關(guān)稅是進(jìn)出口商品經(jīng)過(guò)一國(guó)關(guān)境時(shí),由政府設(shè)置的海關(guān)向進(jìn)出口商所征收的稅收。按征收對(duì)象分類,關(guān)稅可分為()。A.過(guò)境關(guān)稅B.進(jìn)口關(guān)稅C.保護(hù)關(guān)稅D.出口關(guān)稅【答案】:ABD55.下列關(guān)于血液說(shuō)法中,正確的有()。A.人體在受傷流血時(shí),血小板有自動(dòng)止血和加速血液凝固的作用B.血漿中含量最多的物質(zhì)是葡萄糖C.貧血主要導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低D.患急性炎癥時(shí),驗(yàn)血時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞增多【答案】:ACD56.巖漿巖又稱火成巖,是由巖漿巖噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。下列屬于巖漿巖的有()。A.花崗巖B.砂巖C.玄武巖D.石灰?guī)r【答案】:AC57.現(xiàn)代基本技術(shù)包括()。A.能量轉(zhuǎn)換技術(shù)B.能源轉(zhuǎn)換技術(shù)C.信息控制技術(shù)D.物質(zhì)變化技術(shù)【答案】:ACD58.在《孟子》的《盡心上》中,有這樣一句話“君子有三樂(lè)”,下列屬于“三樂(lè)”范圍的是:A.“仰不愧于天,俯不怍于人”B.“父母俱存,兄弟無(wú)故”C.“得天下英才而教育之”D.“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”【答案】:ABC59."主體是人,客體是物”與“主體客體化,客體主體化”的觀
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